1、班主任工作实习班主任工作实习报告报告 近两个月的班主任工作实习以来，在实习学校_市某中 学的领导和指导老师的切实关怀和耐心的帮助下,使我在实 习岗位上得到了充分的锻炼从而获得了较丰富的实践经验 即我学会了怎样去用心灵与学生沟通;怎样去用情感与学生 交流;怎样去铸就心中的良知标尺等很多不能用言语表达出 来的感悟。 班主任工作表面上是简单重复的烦琐小事，实际上是非 常伟大而光荣的任务。因为它是灵与肉的考验，吃苦耐劳精 神的体现。只要我们用心去聆听，苦心去经营，专心去创造， 必然会绽放智慧之花，结成丰硕之果。这份经历是我工作前 的一次重大尝试，将继续激励我不懈地追求，不停地奋斗， 不断创造。 实习内
2、容： 本次实习，我和部分同学一起被分配到_市_中学从 事实习工作。此次实习工作期间，在_老师的带领下，大家 互相帮助，共同努力，圆满完成了教育教学实习任务，达到 了预期的目的。现总结如下： 1 1 充分准备，科学规划。充分准备，科学规划。 大三的时候，我们就在_老师的指导下，系统地学习了 英语教学的各种理论方法和策略。下学期时，我们已经在_ 的各个中学进行见习。使我们对_中学英语教学的现状有了 初步的感性认识，并在老师的指导下，对自己已有的教学理 念进行反思。而在实习工作前，系里安排了不少专家及在教 育第一线的优秀教师的专题讲座，及动员大会。这些都为我 们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思
3、想基础。 前往实习学校前，利用国庆的时间，在实习带队老师指 导下，大家一起研究教材，编写教案并试讲。而实习工作的 前两周，大家的主要任务是听课。利用这两周的时间，我们 不断向指导老师请教， 并进行自我反思， 深入了解学生情况。 所以，在以后实习教学的备课中，我们能结合班级实际对教 案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的不 足，适时提出建议和意见，这些都成为我们备课过程中的宝 贵经验。 2 2 课堂教学课堂教学 课堂教学是我们整个实习工作中的重点。一到_，我们 就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。他 们为我们整个实习工作，提供了许多帮助。一方面，指导我 们的实习工作。另一
4、方面，不断给我们机会完成教学工作任 务。在教学过程中，我们大家一起钻研教学大纲和教材，认 真备课，独立设计教案，并在试讲中不断提高。 在课堂教学实践中，我们较好地遵循教育教学原则和规 律，把握教学大纲，熟悉教材，灵活运用教学法，关注学生 动态。从而，不断完善自我的教师素质和教学技能。努力做 到，教态自然，语言清晰，板书规范。最终，我们的教学受 到了学生的欢迎，并得到了学校的好评。 我所在实习的初一(8)班是一个普通班，班上学生的英 语基础普遍比较差，英语学习氛围不高。但在课堂教学中， 我广泛利用图片和游戏的方式，提高了学生学习英语的积极 性。而在教学过程中，我也意识到自己板书不严谨，教学用 语
5、不够清晰，教学指令有时不明确的毛病。不过，通过这次 实习，也有所提高。更重要的是，丰富了自己的教学经验， 初步形成了自己的教学理念。 3 3 批改作业批改作业 批改作业是我们实习日常工作的重要组成部分。作业是 检测教学效果的有效方式之一。我们通过批改作业，更好的 了解到学生在学习中出现的问题，以及学生对知识的掌握水 平。为上课备课和讲学，提供了重要参考。 4 4 课外辅导课外辅导 周二和周四带读英语早自习，并利用下午自习课的时 间，为学生讲解练习。并对，他们练习，乃至课上出现的难 点，重点进行剖析。在(8)班，我利用下午放学的时间，为 学习基础差的同学补习，为他们以后英语的学习打下了初步 的基础，受到了他们的欢迎，增进了师生的感情。 5 5 相互把握，共同进步相互把握，共同进步 在_老师的主持下，我们定期开会。大家各抒己见，共 同评议，及时改进。在肖老师指导下，实习工作有条不紊地 开展着。对于实习中出现的一些问题能及时解决。而在平时 的试讲，备课和课后反思中，大家总是相互鼓励，共同交流 心得，相互把握，共同进步。 总而言之，在校领导，和系领导的关心指导下，在_中 学的大力支持下，在我们_团队的共同努力下，本次教学实 习工作，取得了圆满成功。通过这次实习，我懂得了“为人 师”的责任，积累了宝贵的经验教训。这些，都为我以后的 工作，生活打下了坚实的基础。
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