1、1 第 4 部 海底两万里(七年级下册) 【作者简介作者简介】 儒勒凡尔纳是 19 世纪法国作家， 著名的科幻小说和冒险小说作家， 被誉为 “现代科学幻想小说之父” ， 曾写过海底两万里等著名书籍。 【情节概述情节概述】 此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866 年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授 及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们 发现这怪物并非是什么独角鲸， 而是一艘构造奇妙的潜艇。 潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的， 船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度
2、洋、 红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼 搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。 在海底两万里中，尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固， 而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优 待，但为了保守自己的秘密，尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜 艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海 底，时而景色优美、令人陶醉；时而险
3、象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到 神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后，鹦 鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把 驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博 物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。 【人物形象人物形象】 尼摩船长他是小说的主人公，是个有正义感的反抗压迫的英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛 恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。尼摩船长是“诺第留斯号”的灵魂，他是作家 心目中的反殖
4、民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝，建造了自己的理想王国海底世界，以逃 避人类社会的邪恶，却仍然支援着被压迫民族的正义斗争。作家借尼摩船长这一形象，谴责了殖民主义战 争及其罪恶。 阿龙纳斯法国博物学家，巴黎自然史博物馆教授，博古通今。他乘潜艇在水下航行，饱览了海洋 里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详细介绍，界、 门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物。阿龙纳斯还把在海洋中见到的种 2 种奇观娓娓道来，令读者大开眼界。 康塞尔他是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪。他总是那么气定神闲，为人随和， 从不着急上火至少
5、你看不出他着急上火。他精通分类学，遇到什么总是认认真真或者一本正经地把它 们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。 尼德兰他是一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是吃到地道的 牛排、小牛肉和喝到小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他善于野外生存，曾为大家在一个岛上做了一 顿丰盛的饭。他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在“诺第留斯号”上的与世隔绝的生活，总是计划逃 跑。如果没有他，阿龙纳斯教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。 【问题导学问题导学】 1凡尔纳在海底两万里结尾处写道：有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。如果有 可能实现海底旅行，你最想
6、亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简 要说明。(建议答题字数：130 字左右) A 在海底平原上散步 B 价值千万的珍珠 C 沉没的大陆 D 章鱼 【答案】示例一：选 A。 在海底平原上散步这一节里，阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服，走出 诺第留斯号(鹦鹉螺号)，跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽 的植虫动物和软体动物， 脚踩在海底草坪上非常柔软。 我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。 示例二：选 B。 价值千万的珍珠这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，数以百 万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见
7、识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母，最后尼 摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩 和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。 示例三：选 C。 沉没的大陆这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老 城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷入沉思。我希望 我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。 示例四：选 D。 章鱼这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次 遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了诺第
8、留斯号(鹦鹉螺号)，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不 幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受 那一份惊心动魄。 2. 简述海底两万里内容。 【答案】主要讲述了 1866 年，有人在海上见到了一只“怪物” ，法国博物学家阿龙纳斯最后发现那是 一艘名为“诺第留斯号”的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底 作了两万里的环球探险旅行。 3 3. 结合名著内容说说尼摩船长是一个什么样的人。 【答案】 从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争” ，可以看出他是一个具有 正义感和反抗压迫的战士； 从“南
9、极冰山脱险” ，可以看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着； 从 “智斗鲨鱼救采珠人” ，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心； 从“击退土著人袭击” ，可以看 出他知识渊博，有创造力和预见性(在船扶手上装高压电)，遇事沉着冷静； 从“含泪掩埋同伴” ，可以 看出他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重意； 从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避他的敌人 和迫害者” ，可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。 4. 海底两万里这部名著吸引人的原因有哪些？ 【答案】 构思巧妙，情节惊险。 如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节； 是科学与幻想巧妙结合的 成果。文中的“诺第留斯号”就是作者的想象，但又无处不
10、展示科学依据； 作者具有社会正义感和崇高 的人道主义精神。从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人可以看出。 5. 请根据海底两万里或你阅读过的其他科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。 【答案】科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如海底两万里的航行路线依据的是人 类航海新大陆发现的成果；科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如海底两万 里想象的海底潜艇早已成为现实。 6.读过小说海底两万里的人，都会对书中一个人物留下深刻印象他是热爱海洋的工程师，富 有正义感和奉献精神，遇事冷静、沉着又机智。他是谁？结合以上评价，简要列举小说中的相关情节。 【答案】尼摩船长 例：他在荒岛建立造船厂，亲自设计制造了一艘举世无双的潜水艇鹦鹉螺号；他搜集海底金银财 宝，支援被压迫民族正义斗争；潜艇触礁搁浅，遭到土著人围攻，尼摩船长把铁栏杆通电，击退了土著人。 7.科幻小说有“三味” ：科学味现实基础和科学依据；幻想味大胆想象和离奇情节；人文味 人文情怀和崇高精神。读者常津津乐道于前两味，却易忽略第三味。读完海底两万里 ，请结合作品内 容，简述你在“人文味”方面的收获。 （一点即可） 【答案】示例：主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主 义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
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