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    新人教高中物理必修第三册课件13.4电磁波的发现及应用

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    新人教高中物理必修第三册课件13.4电磁波的发现及应用

    1、第 节 4 电磁波的发现及应用电磁波的发现及应用 学习目标 1.了解人类发现电磁波的历史,知道麦克斯韦、赫兹等物理学家对电磁波发现做出的巨大贡献, 领会在电磁波的发现过程中所蕴含的科学方法和科学精神。 2.体验赫兹证明麦克斯韦预言的电磁波存在的实验过程及实验方法,领会物理理论和实验的相互 配合对科学发展的 巨大作用。 3.了解电磁波本身是一种特殊物质,电磁波能传递能量和信息。 4.了解电磁波谱中各波段的主要特性及其在科技、经济和社会信息化等方面的主要应用。知道可 见光是电磁波谱家族中的一个频段。 引入 电磁波为信息的传递插上了翅膀。广播、电视、移动通信等通信方式,使古代人“顺 风耳、千里眼”的

    2、梦想变成了现实。 那么,电磁波是怎样发现的呢? 一、电磁场 麦克斯韦 1.麦克斯韦的电磁场理论: (1)变化的磁场产生电场 (2)变化的电场产生磁场 2.电磁场:变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个 丌可分割的统一的电磁场 3.对麦克斯韦的预言的理解 (1)变化的电场产生磁场 均匀变化的电场产生恒定的磁场 周期性变化的电场产生同频率周期性变化的磁场 (2)变化的磁场产生电场 均匀变化的磁场产生恒定的电场 周期性变化的磁场产生同频率周期性变化的电场 麦克斯韦根据自己的理论进一步预言,如果在空间某域中有周期性变化的电场,那么, 这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场,这个变化的磁场又

    3、在它周围空 间产生新的周期性变化的电场。可见,变化的电场和变化的磁场是相互联系的,形 成一个不可分离的统一体,这就是电磁场。 B B E E E E 二 电磁波 变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地传播。这种变化的电磁场在空间以一定 的速度传播的过程叫做电磁波。 电磁波的特性: a、丌需要传播介质,可以在真空中传播。 b、传播速度等于光速。 c、光是一种电磁波。 B B E E E E 麦克斯韦英年早逝,没有见到科学实验对电磁场理论的证明。把天才的预言变成世人公 认的真理,这是赫兹的功劳。 现象:当感应圈两个金属球间有火花跳过时,导线环两个小球间也跳过了火花。 L 接 收 线 圈 发射

    4、电路 电 磁 波 E C K A B 赫兹的电火花 三、电磁波谱 1.波峰不波谷:在一列水波中,凸起的_叫作波峰;凹下的_叫作波谷。 最高处 最低处 2.波长、频率不波速:如图邻近的两个_(或波谷)的距离叫作波长,波长用符号_来 表示;波的频率是在1 s内有多少次_(或波谷)通过,频率用符号_来表示;波速是用 来描述波传播_的物理量,波速用符号_来表示。 波峰 波峰 f 快慢 c 3.波速、波长、频率三者之间的关系:c=f,其中c=3108 m/s。 4.电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来。 电磁波谱的分类及应用 无线电波 大于1mm 长距离传播 通信、广播和天体物理 研究

    5、 红外线 750nm106nm 热作用 红外摄影、红外遥感技 术 可见光 750nm370nm 引起视觉 观察、照像 紫外线 5nm370nm 荧光,化学作用,杀菌 消毒 感光技术、医用消毒 伦琴射线 108m -1012m 有较强的穿透能力 医学检查、安全检查 伽马射线 小于1010m 具有很高的能量,更强 的穿透能力 医学治疗刀 金属探伤 例.下列各组电磁波,按波长由长到短排列正确的是( ) A.紫外线、可见光、红外线、 射线 B.可见光、红外线、紫外线、 射线 C. 射线、红外线、紫外线、可见光 D.红外线、可见光、紫外线、 射线 D 四、电磁波的能量 电磁波有能量。电磁波是一种物 质存

    6、在的形式。 例:微波炉,食物增加的能量是 微波给的。 电磁波具有能量,电磁波是一种物质 能 量 的 相 对 大 小 波长 /nm 40 0 80 0 120 0 160 0 200 0 紫外线 可见光 红外线 黄绿光 0 太阳辐射能大部分集中在可见光和红外线、紫外线区域。如图所示:太阳辐射能大部分集中在可见光和红外线、紫外线区域。如图所示: 本课小结 1.麦克斯韦的电磁场理论: (1)变化的磁场产生电场 (2)变化的电场产生磁场 4.电磁波有能量。电磁波是一种物质存在的形式。 2.波速、波长、频率三者之间的关系:c=f,其中c=3108 m/s。 3.电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把

    7、它们排列起来。 当堂检测 1.下列关于电磁场的说法正确的是( ) A.电磁场的本质是电场 B.电磁场的本质是磁场 C.电磁场是电场和磁场的统称 D.电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的丌可分离的统一体 解析:电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的丌可分离的统 一体。 D 2.关于电磁场理论,下列描述正确的是( ) A.均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 B.静止的电荷能够在周围空间产生稳定的磁场 C.稳定的磁场能够在周围空间产生稳定的电场 D.变化的电场和变化的磁场互相激发,由近及进传播形成电磁波 解析:A、B错,D对:根据麦克斯韦电磁场理论可知,均匀变化的电场产生稳定的

    8、 磁场,非均匀变化的电场产生变化的磁场,变化的电场和变化的磁场互相激发,由 近及进传播形成电磁波,而静止的电荷周围的电场是稳定的,故丌产生磁场。 C错:稳定的磁场周围没有电场产生。 D 3.某卫星上装有某种遥感照相机,可用来探测军用和民用目标。这种照相机能拍到晚上关灯行 驶的汽车。对遥感照相机敏感的电磁波属于( ) A.可见光波段 B.红外波段 C.紫外波段 D.X射线波段 解析:红外线是看丌见的光,它的波长比可见光的红光的波长还长,它的热作用比较强,并且丌 同的物体辐射的红外线的波长和强度丌同,利用灵敏的红外线探测器接收物体发出的红外线,然 后用电子仪器对接收到的信号迚行处理,就可以获得被探测物体的特征,可制成热谱仪、夜视仪 等,题中对遥感照相机敏感的电磁波属于红外波段。 B 4.医院常用X光机检查人的身体,X光机利用了X射线的( ) A.荧光效应 B.灭菌消毒作用 C.强穿透能力 D.显著热效应 解析: A、B错:紫外线具有较强的化学效应,能杀菌,可以制成消毒灯,还具 有荧光效应,能制成验钞机来验钞。 C对:X射线具有较强的穿透能力,常在医疗上用来检查身体。 D错:红外线具有显著的热效应,能制成热谱仪、夜视仪,遥控器等。 C


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