1、译林牛津版译林牛津版五五年级英语年级英语下下册册必记必记必背必背知识知识清单清单 Unit 1 Cinderella 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的一、我要掌握的单词单词 四会单词四会单词 why 为什么 because 因为 clothes 衣服 let 让 三会单词三会单词 prince 王子 fairy 仙女 before 在之前 fit 合适，合身 mushroom 蘑菇 late 迟的，晚的 pick 摘，拾 understand 明白，理解 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 put on 穿上 have to 不得不，必须 take off 脱下 be bad for 对
2、有害 leavebehind 留下，丢下 so sad 如此伤心 go to the party 去参加聚会 come back 回来 try it on 试穿它 fairy tales 童话故事 hurry up 快点 look so nice 看起来如此漂亮 at the princes house 在王子的宫殿 let me help you 让我来帮你 in the forest 在森林里 the new clothes and shoes 新衣服和新鞋子 before 12 oclock 在 12 点之前 have a good time 玩得开心 find some mushroo
3、ms 发现一些蘑菇 under a tree 在一棵树下 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. Why are you so sad, dear? 亲爱的，你为什么如此伤心？ Because I dont have any nice clothes or shoes. 因为我没有漂亮的衣服和鞋子。 2. Why cant you go to the party? 你为什么不能去参加聚会？ 考点突破营考点突破营 重难点重难点 2. Why are you so sad, dear? 亲爱的，你为什么如此伤心？亲爱的，你为什么如此伤心？ Because I dont have any nic
4、e clothes or shoes. 因为我没有漂亮的衣服和鞋子。因为我没有漂亮的衣服和鞋子。 重点讲解：重点讲解：(1)此问句用于询问对方为什么有某种情绪或感觉，是由疑问副词 why 引导询问 原因的特殊疑问句。 问句句型结构：Why are you +表示情绪或感觉的形容词? 答语：Because+原因. 注意：注意：当要询问他人为什么有某种情绪或感觉时，问句句型结构变为： (1) Why is +主语（第三人称单数）+表示情绪或感觉的形容词? (2) Why are +主语（第三人称复数）+表示情绪或感觉的形容词? 例句：例句：Why is she happy? 她为什么开心？ Bec
5、ause today is her birthday. 因为今天是她的生日。 (2)答语中的“dont have anyor”意为“没有也没有”，表示否定含义。any 后加不可数名词或可数名词复数形式。肯定句中为：have some and 例句：例句：I dont have any pencils or pens, but I have some rulers and crayons. 我没有铅笔和钢笔，但是我有一些尺子和蜡笔。 2. Why cant you go to the party? 你为什么不能去参加聚会？你为什么不能去参加聚会？ 重点讲解：重点讲解：此句用于询问对方为什么不能做
6、某事。 问句句型结构：Why cant you+动词原形(+其他)? 答语：Because+原因. 注意：注意：cant 是 cannot 的缩写形式，意为“不能”。 3. 动词第三人称单数形式的变化规则动词第三人称单数形式的变化规则 在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。以 下为动词第三人称单数形式的变化规则： (1)一般情况下，直接在动词词尾加-s。 例如：例如：getgets looklooks (2)以 s, x, ch, sh, o 结尾的动词，一般在词尾加-es。例如：例如：gogoes boxboxes (3)以辅音字母加 y 结尾的动词，变
7、 y 为 i，再加-es。例如：例如：carrycarries flyflies (4)部分动词的不规则特殊变化。例如：例如：havehas 注意：注意：本单元必记重点单词的第三人称单数形式变化：comecomes putputs fitfits trytries 拓展点拓展点 1. 常见特殊疑问词的意思及用法常见特殊疑问词的意思及用法 疑问词疑问词 意思意思 用法用法 例句例句 when 什么时间 问时间 When do you play the piano? 你什么时候弹钢琴？ who 谁 问人 Who is that tall girl? 那个高个子女孩是谁？ what 什么 问东西 W
8、hats in the box? 盒子里面有什么？ where 在哪里 问地点 Where is my cat? 我的猫在哪里？ whose 谁的 问主人 Whose bike is this? 这是谁的自行车？ why 为什么 问原因 Why do you like dogs? 你为什么喜欢狗？ which 哪个，哪些 问选择 Which cap do you like? 你喜欢哪顶帽子？ how 怎样 问情况/方式 How is the blue dress? 那条蓝色的裙子怎么样？ how old 多大 问年龄 How old is your brother? 你的弟弟多大了？ what
9、 time 什么时间 问时间 What time is it now? 现在几点了？ what about/ how about 怎么样 问意见 What about a hot dog? 来一个热狗怎么样？ how many 多少 问数量 How many friends do you have? 你有多少个朋友？ how much 多少；多少钱 问数量或价钱 How much is this doll? 这个玩具娃娃多少钱？ how far 多远 问路程/距离 How far is it from here to your house? 从这儿到你家有多远？ 2. Many girls t
10、ry on the shoe, but it does not fit. 很多女孩试穿那只鞋，但都不合适。很多女孩试穿那只鞋，但都不合适。 重点讲解：重点讲解：try on 意为“试穿”。其后面接的宾语是名词时，名词可以放 try on 的中间或者 后面；但其后面接的宾语是代词时，代词只能放在 try on 中间。 例句：例句：The shoes are nice. Please try them on. 这双鞋子真漂亮。请试穿一下它们。 注意：注意：put on“穿上；戴上”和 take off“脱下”，它们的用法和 try on 类似。 3. Let me help you. 让我帮助你。
11、让我帮助你。 重点讲解：重点讲解：这是一个 Let 型祈使句，用于提出行动建议。Let 后的人称代词要用宾格。 句型结构为：Let+人称代词宾格+动词原形(+其他). 例句：例句：Lets sing a song. 让我们唱一首歌吧。 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 dr 在单词中的发音在单词中的发音 dr /dr/ 例词：draw 画画 dress 连衣裙 drink 喝 dream 梦想 Unit 2 How do you come to school? 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 near 在附近 by 乘（汽车、火车等） bus
12、 公共汽车， 巴士 metro 地铁 taxi 出租车，的士 bike 自行车 plane 飞机 train 火车 city 城市 三会单词三会单词 ship 轮船 ride 骑车 show 给看 basket 篮子 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 far from 离远 live on Moon Street 住在月亮街 near City Library 在城市图书馆附近 come to school 来学校 live near school 住在学校附近 a taxi driver 一名出租车司机 on the street 在街上 too young 太年幼 sit in the
13、 basket 坐在篮子里 get there 达到那里 on foot 步行 show his bike to 给看他的自行车 by bus/metro/train/plane 乘公共汽车/地铁/火车/飞机 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. Where do you live now? 你现在住在哪里？ I live on Moon Street, near City Library. 我住在城市图书馆附近的月亮街。 2. How do you come to school? 你们怎么来学校？ Su Yang and I come to school by bus. 我和苏洋乘公共
14、汽车来学校。 考点突破营考点突破营 重难点重难点 3. Where do you live now? 你现在住在哪里？你现在住在哪里？ I live on Moon Street, near City Library. 我住在城市图书馆附近的月亮街。我住在城市图书馆附近的月亮街。 重点讲解：重点讲解：此问句用于询问对方的居住地址，是一个由 where 开头的特殊疑问句。句中 “where”用作疑问副词，表示“在哪里，在什么地方”。 问句句型结构：Where do you live(+其他)? 答语：I live +其他. 注意：注意：当要询问他人住在哪里时，句型结构变为： (3) 问句：Whe
15、re does +主语（第三人称单数）+ live(+其他)? 答语：He/She lives+其他. (4) 问句：Where do +主语（第三人称复数）+ live(+其他)? 答语：They live+其他. 例句：例句：Where does Mike live now? 迈克现在住在哪里？ He lives in Shanghai. 他住在上海。 Where do your parents live? 你的父母住在哪里？ They live near the park.他们住在公园附近。 2. How do you come to school? 你们怎么来学校？你们怎么来学校？ S
16、u Yang and I come to school by bus. 我和苏洋乘公共汽车来学校。我和苏洋乘公共汽车来学校。 重点讲解：重点讲解：(1)此问句用于询问对方的出行方式。句中的 how 是疑问副词，意思是“怎么样， 如何”，用于询问做某事的方式或方法。 问句句型结构：How do you come (to)+地点? 答语：I /We come (to) +地点+出行方式. 注意：注意： (1) come 后面接副词时要省略 to。(2)在口语中也可以用介词短语进行回答。例如： On foot.（步行。）/ By bike.（骑自行车。） (2)此答语中“by+交通工具”表示出行的方
17、式，在句中作方式状语。by 意为“乘”，by bus 是由介词 by 和名词 bus 构成的短语，意为“乘公共汽车”。类似的短语还有 by train（乘 火车）、by car（乘小汽车）、by plane（乘飞机）等。 易错点提醒：易错点提醒：这里的“交通工具”前不加任何的冠词或物主代词。 拓展点拓展点 1. 疑问词疑问词 how 的用法的用法 重点讲解：重点讲解：how 是副词，常用来引导特殊疑问句，它的常见用法如下： (1)（询问方式、方法）怎样，怎么 例如：例如：How do you usually go to school? 你通常怎样去上学？ (2)（询问健康等情况）怎样 例如：例
18、如：How is Miss Li? 李老师（身体）好吗？ (3)（询问天气）怎样 例如：例如：How is the weather in Beijing? 北京的天气怎么样？ (4)（询问数量、程度）多少，后接其他形容词或副词，可以构成各类疑问词组。 例如：例如：(how many 多少) How many books do you have? 你有多少本书？ (how much 多少) How much milk do you want? 你想要多少牛奶？ (how often 多久一次) How often do you see a film? 你多久看一次电影？ 2. Bobby wan
19、ts to show his bike to Sam. 博比想给萨姆看他的自行车。博比想给萨姆看他的自行车。 重点讲解：重点讲解：句中的“show”是“给看”的意思，它后面有两个宾语，一个是物（直接 宾语），一个是人（间接宾语）。show sth. to sb. = show sb. sth. 例句：例句：Lucy shows her new shoes to me. = Lucy shows me her new shoes. 露西给我看她的新鞋子。 注意：注意：除了 show 之外，常见的可接双宾语的动词还有 give，send 等。 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 tr 在单词中
20、的发音在单词中的发音 tr /tr/ 例词：train 汽车 try 尝试 tree 树 travel 旅行 true 正确的 Unit 3 Asking the way 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 take 搭乘 walk 走，步行 street 街，街道 hospital 医院 shop 商店 zoo 动物园 stop 车站 film 电影 三会单词三会单词 bookshop 书店 along 沿着，顺着 cinema 电影院 supermarket 超市 full 满的，饱的 over 结束了，完了 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语
21、ask the way 问路 turn right 向右转 traffic light 交通灯 on your right 在你的右侧 turn left 向左转 get to your home 到达你家 take the metro 乘地铁 get on the bus 上公交车 get off at City Library Sation 在城市图书馆站下车 ask a policeman for help 向一名警察求助 walk to Moon Street 步行去月亮街 go along this street 沿着这条街走 wait for the bus 等公共汽车 at th
22、e bus stop 在公交汽车站 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1.How do I get to your home, Su Hai? 我怎么到达你家，苏海？ You can take the metro. 你可以乘地铁。 2. You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station. 你可以在公园站上地铁，在城市图书馆下地铁。 3. Turn right at the traffic lights. 在交通灯处向右转。 考点突破营考点突破营 重难点重难点 1. How do I ge
23、t to your home, Su Hai? 我怎么到达你家，苏海？我怎么到达你家，苏海？ You can take the metro. 你可以乘地铁。你可以乘地铁。 重点讲解：重点讲解：此问句用于询问怎么到达某地。get to 意为“到达”，后面接副词时要省略 to。 问句句型结构：问句句型结构：How do I get (to)+地点? 答语：答语：You can +交通方式. 注意：注意： 问路的其他常用句型： Excuse me, wheres? Can you tell/show me the way to? 2. 指路的常用句型指路的常用句型 go straight 直走 tu
24、rn left 向左转 turn right 向右转 go/walk along the road 沿着这条路走 at the first crossing 在第一个十字路口 go back 往回走 far from 离远 next to 在旁边 on ones left/right 在某人的左/右侧 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 sh/的发音的发音 例如：例如：sheep 绵羊 she 她 shop 商店 fish 鱼 shoe 鞋 Unit 4 Seeing the doctor 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 feel 感觉，感到
25、should 应该 toothache 牙疼 anything 任何东西 三会单词三会单词 check 检查 dentist 牙医 bedtime 就寝时间 giraffe 长颈鹿 neck 脖子 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 have a rest 休息 point at 指着，指向 be ill 生病 go to see the doctor 去看医生，去看病 have a headache 头疼 have a fever 发烧 feel cold 感觉冷 let me check 让我检查一下 drink some warm water 喝一些温水 take some medic
26、ine 吃一些药 have a toothache 牙疼 cant eat anything 不能吃任何东西 eat a lot of sweets 吃很多糖果 brush your teeth 刷牙 before bedtime 就寝前 your temperature 你的体温 cant hear well 听不清楚 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. Whats wrong with you? 你怎么了？ I have a headache. 我头疼。 2. You should have a rest at home. 你应该在家休息。 3. You shouldnt eat
27、too many sweets. 你不应该吃太多糖果。 考点突破营考点突破营 重难点重难点 1. Whats wrong with you? 你怎么了？你怎么了？ I have a headache. 我头疼。我头疼。 重点讲解：重点讲解：此问句用于询问对方出现了什么状况，是医生和护士询问病人病情时常用的句 子。 问句：问句：Whats wrong with you? 答语：答语：I have a/an +疾病名称. 注意：注意：询问他人怎么了： 问句：Whats wrong with+主语（第三人称单数）? 答语：He/She has a/an +疾病名称. 问句：Whats wrong w
28、ith+主语（第三人称复数）? 答语：They have a/an +疾病名称. 例句：例句：Whats wrong with Mike? 迈克怎么了？ He has a fever. 他发烧了。 2. You should have a rest at home. 你应该在家休息。你应该在家休息。 You shouldnt eat too many sweets. 你不应该吃太多糖果。你不应该吃太多糖果。 重点讲解：重点讲解：“You should/shouldnt”向对方提出建议的句型。should 是情态动词，意 为“应该”，shouldnt 是 should not 的否定形式，意为“
29、不应该”。 句型结构：句型结构：You should/shouldnt+动词（短语）原形（+其他） 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 ch/ t/的发音的发音 例如：例如：chair 椅子 lunch 午餐 teach 教 much 许多 Unit 5 Helping our parents 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 clean 擦,洗 cook 烧,煮 busy 忙，忙碌 garden 花园,果园 sweet 甜的 三会单词三会单词 parent 父或母 grow 种植 pest 害虫 ladybird 飘虫 二、我要掌握的短语二、我
30、要掌握的短语 Saturday morning 星期六早上 help our parents 帮助我们的父母 clean the car 洗车 help him帮他 cook breakfast 做早餐 in the kitchen在厨房里 in the living room 在客厅里 in his bedroom 在他的卧室里 be busy 忙碌 cook dinner 做晚餐 eat fruit 吃水果 wash clothes 洗衣服 clean the table 擦桌子 water the flowers growing 看着花儿生长 listen to the wind blo
31、wing 听风吹的声音 big and sweet 又大又甜 some pests 一些害虫 some ladybirds 一些瓢虫 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 What is he doing now? 他现在正在做什么？ He is sleeping. 他正在睡觉。 考点突破营考点突破营 重难点重难点 1. 现在进行时现在进行时 重点讲解：重点讲解：(1)含义含义: 现在进行时表示说话时正在进行的动作。 (2)标志标志: 通常与表示现在的时间连用。now 是现在进行时最常见的时间状语,其他标志 词还有 look, listen 等。 例句：例句：I am watching TV
32、now. 我现在正在看电视。 Look! She is washing the dishes. 看!她正在洗碗。 (3)现在进行时的基本结构为“主语+ be 动词(am/is/are)+动词 ing 形式(+其他).”。 易错点提醒：易错点提醒：be 动词必须与主语的人称和数保持一致。 句型结构：句型结构： (1)肯定句肯定句: 主语+ be 动词(am/is/are) +动词-ing 形式( +其他). 例句：My mother is cooking dinner in the kitchen. 我的妈妈正在厨房做晚饭。 The cat is eating the fish. 猫正在吃鱼。
33、They are playing games in the playground.他们正在操场上做游戏。 (2)特殊疑问句特殊疑问句: 特殊疑问词+ be 动词(am/is/are)+主语+动词-ing 形式(+其他)? 例句：例句：What are you doing? 你正在做什么? What is he singing? 他正在唱什么? 注意：注意：疑问词 what 用于询问他人正在做什么。 2. 动词现在分词的变化规则。动词现在分词的变化规则。 重点讲解：重点讲解：(1)一般情况下，直接 在动词词尾加-ing。如: gogoing dodoing eateating studystud
34、ying (2)以不发音的 e 结尾的动词, 先去掉 e, 再加-ing。 如: comecoming liveliving skateskating dancedancing (3)以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，先双写这个辅音字母，再加 -ing。如: sitsitting runrunning chatchatting swimswimming (4)部分以 ie 结尾的动词, 先把 ie 改为 y, 再加-ing。 如: lielying diedying tietying 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 ing 在单词中的发音在单词中的发音 ing / 例词
35、：bring 带来 morning 早上 sing 唱歌 king 国王 Unit 6 In the kitchen 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 vegetable 蔬菜 tomato 西红柿,番茄 potato 马铃薯,土豆 love 喜欢,喜爱 bread 面包 三会单词三会单词 game 运动，比赛 smell 有气味, 闻起来 meat (猪、牛、羊等的)肉 ready 准备好 yummy 好吃的, 美味的 win 获胜, 赢 yeah 太好了,太棒了 angry 生气的，愤怒的 spot 斑, 点 catch 抓, 抓住 二、我要掌握
36、的短语二、我要掌握的短语 six oclock in the evening 晚上六点 cook dinner in the kitchen 在厨房做晚饭 smell nice 闻起来香 wash some vegetables 洗些蔬菜 cook some tomato soup 煮一些番茄汤 cook meat with potatoes 做土豆烧肉 look for some juice 找一些果汁 cant wait 等不及 a great cook 一位很棒的厨师 in the fridge 在冰箱里 come home from a football game 足球赛后回家 all
37、 over the world 全世界 a lot of pests and ladybirds 许多害虫和瓢虫 come to help Bobby 来帮助博比 catch a ladybird 抓住一只瓢虫 seven spots 七个斑点 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 4. Are you cooking meat? 你正在做肉吗？ No, Im not. 不，我没有在做肉。 2. Hows the meat, Taotao? 肉怎么样，涛涛？ Its yummy, Dad. I love it. 很美味，爸爸。我喜欢它！ 考点突破营考点突破营 重难点重难点 4. 现在进行时的一
38、般疑问句的用法。现在进行时的一般疑问句的用法。 重点讲解：重点讲解：现在进行时的一般疑问句的基本结构为: Be 动词+主语+动词-ing(+其他)? 肯定回答肯定回答: Yes, 主语+ be 动词. 否定回答否定回答: No, 主语+ be 动词否定形式. 例句：Is he running in the playground now? 他现在正在操场上跑步吗? Yes, he is. / No, he isnt. 是的, 他在跑步。/不, 他没有。 易错点提醒：易错点提醒：将现在进行时的陈述句改为一般疑问句，需要将 be 动词提到句首并改句尾标 点。 例如：例如：The monkeys ar
39、e climbing trees in the forest. (改为一般疑问句) (1)找。找到 be 动词。The monkeys are climbing trees in the forest. (2)提。将 be 动词提到句首。Are the monkeys climbing trees in the forest. (3)问。将句号改为问号。Are the monkeys climbing trees in the forest? 2. there be 句型归纳句型归纳 重点讲解：重点讲解：there be 句型表示的是“某处有(存在)某物”，there be 句型中的 be 动
40、词应和其 后出现的第一个名词在数上保持致，即遵循“就近原则”。 (1) there be 后如果接的是可数名词单数或不可数名词, be 动词用单数形式。 例句：例句：There is a book on the desk. 课桌上有一本书。 There isnt any milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶。 (2) there be 后如果接的是可数名词复数, be 动词用复数形式。 例句：例句：There are some boys playing in the street. 街上有一些男孩在玩耍。 3. 询问食物味道如何的句型询问食物味道如何的句型 问句句型：问句句型
41、：Hows the +食物? 答语：答语：Its+表示味道的形容词. 易错点提醒：易错点提醒：问句中的“食物”应是可数名词单数或不可数名词。 语音一点通语音一点通 字母组合字母组合 qu 在单词中的发音在单词中的发音 qu /kw/ 例词：queen 女王，王后 quiet 安静 question 问题 quick 快速 Unit 7 Chinese festivals 考点直通车考点直通车 一、我要掌握的单词一、我要掌握的单词 四会单词四会单词 January 一月 February 月 call 叫作, 称作 May 五月 June 六月 September 九月 October 十月 m
42、oon 月亮 November 十一月 三会单词三会单词 festival 节日 jiaozi 饺子 Spring Festival 春节 Chinese New Year 中国农历新年 place 地方, 地点 old 老的，年纪大的 mountain 山,山脉 Mothers Day 母亲节 Fathers Day 父亲节 Dragon Boat Festival 端午节 Mid-Autumn Festival 中秋节 Double Ninth Festival (Chongyang Festival) 重阳节 二、我要掌握的短语二、我要掌握的短语 Chinese festivals 中国
43、的节日 in January or February 在一月或二月 at this festival 在这个节日里 eat jiaozi 吃饺子 in some places 在一些地方 look at the moon at night 在夜晚赏月 eat moon cakes 吃月饼 eat rice cakes 吃重阳糕 climb mountains 爬山 in spring 在春天 on the thirty-first of October 在 10 月 31 日 on Mothers Day 在母亲节 talk about 谈论 a good idea 一个好主意 favouri
44、te festival 最喜欢的节日 get together with their families 和他们的家人团聚 visit their parents and grandparents 拜访他们的父母和祖父母 三、我要掌握的句型三、我要掌握的句型 1. The Spring Festival is in January or February. 春节在一月或者二月。 2. People eat rice dumplings at this festival. 人们在这个节日里吃粽子。 考点突破营考点突破营 重难点重难点 1. 月份的缩写形式月份的缩写形式 重点讲解：重点讲解：(1)月
45、份只有在与日期一起使用时才用缩写形式，一般不单独使用，如 Oct. lst。 (2)记忆技巧记忆技巧: 除了五月不变和九月取面 4 个字母, 其他都是取前 3 个字得，不要忘了在 末尾加“.”(五月除外)。 January (Jan.) 一月 February(Feb.)二月 March(Mar.)三月 April(Apr.)四月 May(May)五月 June(Jun.)六月 July(Jul.)七月 August(Aug.)八月 September(Sept.)九月 October(Oct.)十月 November(Nov.)十一月 December(Dec.)十二月 2. 时间介词时间介词 in, on, at 的用法的用法 重点讲解：重点讲解：(1)in 表示段时间，常与月份 、季节、年份连用或与上午、下午、晚上等词连 用, 构成固定短语。如 in May (在五月), in spring (在春天), in 2010 (在 2010 年), in the morning/afternoon/evening (在上午/下午
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