1、po 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(打一种鸟),猜谜语,w y 乌 鸦,黑黑的羽毛，尖尖的嘴，长长的尾巴。,乌鸦喝水,我 会 读 ：,乌 只 有 周 石 办 法 进,我的眼睛最亮,渴 喝 右 石 鸟 乌 鸦 鸭,办,办 石 有 只,办 石 有 只,石,有,办 石 有 只,只,么 什 升 只,1,2,3,（1句话）,4,我 会 选：,喝 渴,为 办 这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。,小弟弟口（ ）了，要（ ）水。,3 乌 鸟 这种（ ）的名字叫（ ）鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,乌鸦喝到水了吗？它是怎么喝到的？,乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见
2、一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。,乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。,乌鸦是怎样喝到水？,？,我 会 读,乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,我会说,例：瓶子里的水渐渐升高了。渐渐,乌鸦
3、看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。,乌鸦口渴了， 。 它看见 瓶子， 半瓶水， ，瓶口 ，乌鸦 。呢？ 乌鸦看见 ，终于 办法 。它叼起 ， 瓶子里。瓶子 渐渐升高了，乌鸦 。,学了这个故事，你从 中懂得了什么？,读了这个故事，我知道这是一只（ ）的乌鸦，因为,我会思考：,如果瓶子旁边没有石子，你能帮乌鸦想到办法吗？,除了这种办法,乌鸦还有别的办法喝到水吗？,？,老办法不行了,一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,
4、可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑,说: “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!” 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个够。,小明：智慧爷爷，记得童话里的乌鸦一点儿也不聪明，被狐狸轻而易举地骗去了一块已经到嘴巴的肥肉。可是，课文中的乌鸦却能想出办法喝到小口瓶里的水，乌鸦到底聪不聪明呢？,读一读,聪明的乌鸦,智慧爷爷:我们先来看看乌鸦是用什么方法h yngk shui 来吃核桃、贝类等硬壳。从高空丢下，摔破rn zhsu 后吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后，吃里qio 面的肉。在石头上敲碎后，吃里面的仁儿。 智慧爷爷：你看乌鸦多聪明呀！,问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？,自学提示,1.自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话?标出序号。 2.用“”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?,比一比,一只乌鸦口渴了，找水喝。,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,我 会 读,乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？,自学提示,轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 它是怎么做的，用“”在文中标出。,
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