1、 献给自己的礼物所有的大人都曾经是小孩献给自己的礼物所有的大人都曾经是小孩-2021 年山东淄博中考作文真题解读年山东淄博中考作文真题解读 关键字礼物童真 题目放送题目放送 1.1.献给自己的礼物献给自己的礼物 2.2.小王子里有一句话，“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”自拟题目，写小王子里有一句话，“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”自拟题目，写 作文。作文。 两者二选一，完成作文。以上作文要求根据考生回忆整理，具体内容以中考试卷为准。两者二选一，完成作文。以上作文要求根据考生回忆整理，具体内容以中考试卷为准。20202020 年山东淄年山东淄 考题回顾考题
2、回顾 20202020 年淄博中考作文题目：年淄博中考作文题目： 别着急，慢慢来 你很重要 两者二选一 600 字以上，体裁不限，诗歌除外。 20192019 年淄博中考作文年淄博中考作文 以“你_的样子真美”为题，完成作文。要求把题目补全，不能出现真实的姓名、校名。600 字以上， 体裁不限，诗歌除外。 20182018 年淄博中考作文年淄博中考作文 稻草人 罗大佑 终日面对着青山 终日面对着稻浪 午后的云雀背着艳阳 那样飞 那样笑 那样歌唱 轻风吹在我身上 雨珠打在我脸上 午后的牛羊凝向远方 彩虹画出的希望 蓝蓝的青空在上 却有着云雀与彩虹的梦 多像不知足的云四处飘荡 何处是我的归宿 是否
3、在天际的那一端 奇怪着稻草的身躯如何飞翔 晨光 露珠 夕阳 星辰 春耕 秋收 冬藏 根据以上内容，完成命题作文我是一个稻草人，要求学生发挥想象写作。 20172017 年淄博中考作文年淄博中考作文 人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头， 自拟题目，写一篇文章，不少于 600 字。 命题背景命题背景 2018 年淄博卷所给材料选取了罗大佑稻草人的歌词，且考生“可不拘泥于诗歌内容”，因此，考 生完全可以天马行空地写自己想写的故事，只要扣住主人公是稻草人即可。要想写好故事，可以在开头设 置一个悬念，用悬念来引人注意;在文章的主体部分,可描写适合稻草
4、人生活的场景,并通过细腻的描写和叙 述,塑造出稻草人立体饱满的形象;结尾要留有余味,让人思考。 考生要想作文出彩,就要在主题上下功夫,即通过讲述稻草人的故事,突出一个深刻的主题。可以写稻草 人尽职尽责守护庄稼;可以通过稻草人不同时代的“衣着”变化,反映人们生活的变化;可以通过写鸟雀对稻 草人由怕到不怕再到蔑视的过程,说明没有灵魂的假躯体最终会被人耻笑;可以讲述稻草人救助小鸟,小鸟 在它的胸部筑巢,稻草人拥有爱心后活了的故事,反映 “人之为人,在于拥有博大的爱心” 的主题。 恪尽职守、 见证变化、拥有爱心、苦练本领、志向远大这些立意都可以引到稻草人身上来。 2021 年淄博卷的作文命题遵循本地区
5、贯的命题规律，即“体验式”作文的原则，体现出中考作文“我 手写我心”的特点，让考生在作文中有话可说，有情可抒。二个题目一个命题作文一个材料作文都颇具哲 理意味和人文情怀，需要考生审视心灵底片，写出美作。材料作文的素材取自小王子的作者在书的序 言这么说：“所有的大人最初都是小孩子，只是多数的人都忘了。”这部温暖了许多人心的法国名著，出 版至今已逾 70 年。一个简单忧伤的故事，却承载了爱与生命这样深重的课题，陪伴着那些长不大、不想长 大的大人们，在最困顿的时刻一次又一次地想起它。有情怀的作文考题也往往是有温度有灵性的，所谓“心 有灵犀”。 试题分析试题分析 题目一 在我们的学习生活中，我们也会给
6、自己带来一些礼物，这些礼物能够帮助我们成长，给我们动力去完 成某些事。什么是最珍贵的礼物呢？哦！我知道了，这个珍贵的礼物是不能用金钱来衡量的，是不能用权 势来交换的，它是重要的，它是宝贵的，它是正确的，它是有力量的礼物，它更是让我们心与心相连的礼 物。这个礼物可以是一个寄托美好的实物比如“书籍”“唱片”“纪念册”“偶像签名”，送给自己作为 奖赏犒劳抑或安慰纪念。别人送的礼物有时代表着祝福，有时代表着鼓励，有时代表着感激，有时代表着 一份心意，有时礼物代表着一个故事。为什么给自己的礼物？“献”字颇有意味，我们知道礼物可以是人 情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉
7、近人与人之间心灵的距离。 这里礼物就可以虚化，比如“勇气”“奋斗”“勤奋”“坚持”“真诚”“睿智”“执着”“开朗”等等。 这世上有多少种爱的表达就有多少种礼物：父母无私的养育、经历苦难之后的成长、不断地学习所积累下 来的智慧这些都是最好的礼物。地球是宇宙给人类的礼物，一花一叶是大自然给世界的礼物，孩子是 父母的礼物，朋友是陪伴的礼物，回忆是时间的礼物用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有 了属于自己的礼物。 现代汉语词典里对礼物的解释是指赠送的礼品。其实，“礼物”的含义极为广泛，可以是有形的， 也可以是无形的；可以是具体的物品，也可以是一句话、一种见解、一种情感、一份信任，这些都无疑是 一
8、份珍贵的礼物。“礼物”可以指：物质的礼物。如“生日收到的礼物，老师奖励的奖品，朋友、同学赠 送的纪念品”等等；精神的礼物。如“父母的理解，老师的鼓励，同学朋友的赠言，以及人生中经历的风 雨、挫折，反面的教训”等等。从这一角度看，精神的礼物更有价值。岁月的流逝，带给我们每一个人一 份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物；难忘的经历、深刻的教训是礼物；温暖的家庭、快乐的班级、 他人的关爱也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。 法国启蒙思想家狄德罗曾说过这样一句名言：“没有感情这个品质，任何笔调都不能打动人心。”许 多写作实践也都证明：能否写出好文章，首先取决于是否具有真情实感，而不
9、是写作技巧。文章不是无情 物，能否写出真情实感，能否打动读者，使读者产生共鸣，往往是作为成败的关键。 题目二 小王子这是一部童话，全书不过 3 万余字，但它却是一本至理通透的人生哲学，仔细研读，哪怕花 一辈子的时间也值得！ “如果你想造一艘船,不要鼓励人们去伐木、去发号施令、去分配工作，唯一要做的是教会人们去渴望 大海的高深莫测。”让我们重新审视反思自己。成长是必经之路。道路总是崎岖的，岔路口也总是多样的。 或许随着成长，有些人变得世俗了，有些人变得颓废了，有些人变得势力了可这些都是成长的痕迹和 代价。所有的大人都曾是孩子，都拥有过孩子的纯真初心。还记得小时候的我们，会偷偷穿妈妈的高跟鞋， 会
10、偷偷的穿大人的衣服，会像个大人一样玩过家家的游戏，那时候的我们盼望着长大，那时候的快乐也很 简单。可是成长从来都不是突然的事情。成长对于我们来说，是融在时光中的一点一滴，是那样的不可察 觉。 这句话提醒我们不要忘记年少的模样，适时的用童心看待这个世界。也许在你还是孩子的时候，你在心里 默默告诉过自己：“等我成为了父母，我一定不会这么对待我的小孩！”你不需要变成你不喜欢的大人， 变得跟其他大人一样，除了数字与利益之外，其他都漠不关心。国王在再小不过的星球上觉得自己统治了 万物；爱慕虚荣的人只愿被贴上正面形容词的标签；酒鬼喝酒是为了忘记爱喝的耻辱；商人将星星视为他 的拥有物却从未替星星做过什么；地
11、理学家在纸上认识了全世界却不曾出发大人总是怪得可笑，但又 多么像我们的日常生活。社会化的过程并不愉快，时常伴随着小时候自己初衷的消失，忘了自己曾经多么 讨厌那样的大人。但是，我们要明白，保有初衷，才让我们自己有能力选择变成什么样的大人。看题目二 的材料不禁联想起狄金森的一首诗篱笆那边 篱笆那边 有草莓一棵 我知道，如果我愿 我可以爬过 草莓，真甜！ 可是，脏了围裙 上帝一定要骂我 哦，亲爱的，我猜，如果 他也是个孩子 他也会爬过去，如果他能 爬过！ “上帝”究竟是谁？我认为他是那个在成熟中沾染了世俗尘埃的另一个“我”。成熟使人拥有智慧，但 成熟带来的理智也往往凝固着人们汹涌如潮的激情。所以在那
12、些美好事物的时候，正是成熟让我们选择了 放弃。“哦，亲爱的/我猜/如果他也是个孩子/他也会爬过去/如果/他能爬过。”每一个人都经历过童年的 快乐时光，童年的那个纯洁的近乎透明的自己，是每一个走向成熟的人记忆中的一方净土。每一个成人都 有过童年，也都有过爬过“篱笆”，摘到那颗“红草莓”的喜悦。狄金森告诉渴望成功的人们：追求，就 要像一个孩子一样勇敢而专注，如果首鼠两端，最终只能尝到失败的苦果，决然不会是成功的红草莓。 换一个角度， 我们真的不需要 “上帝” 吗？毕竟， 草莓的甜美只是想象的结果， 若草莓是酸的， 是苦的， 那么上帝的“骂”就不是无理的指责，而应是理智的劝告了。而如果不加以分析，一
13、味地肯定追求，否定 规则，结果自然会造成一种无序的世界。在西游记中，作为叛逆精灵的孙悟空在五行山下被压五百年 后，走上取经之路，终成正果。而在今何在的悟空传里，孙悟空正是要一种绝对的自由，他棒杀唐僧， 打破五行的秩序，但是当一分的规则都消失了的时候，他只剩下了自己，所以，他最后只能让最后的自己 在焚毁一要的天庭大火之中成为一块石头。一个喜剧，一个悲剧，但其中都有一个共同的深邃的哲理：规 则，是必须的，完全放弃规则，只能酿就悲剧。 而事实上， 一个完整的人， 应该是上帝和孩子的组合， 而真正完美的人生， 不但应该有一半上帝的理智， 还应该有着一半孩子的激情。可是在一天天的长大里，我们却在无意之中
14、失落着这一切，童年的狂妄的梦 想都只能像黑白照片一样，只能藏在心底。在五彩缤纷的社会里，我们学会了复杂，学会了权衡利弊，学 会了瞻前顾后，学会了口是心非，却偏偏忘记了简单和真实。在篱笆那边里，狄金森在用自己的心呐 喊：“人们啊，保留一颗赤子心吧！” 片断摹写片断摹写 片断一片断一 想送自己一个礼物，那就是许多颗“心”。 我先送自己一颗“耐心”。比如在做作业上，我就需要耐心。每次做作业，我老是想着做快点做快点， 做做好就可以好好玩了，每次都缺少这一颗耐心。写字的时候，我也经常会是应付的心态，写得特别地难 看。我想，只要我有了耐心，什么事情都会把它做好的。 我再送自己一颗细心。好多次考试，我都因为
15、粗心惹了祸，与一百分擦肩而过。有时也因为粗心，做 作业的时候不是这道题做错就是那道题又做错啦，只要有了细心，好成绩就会离我越来越近的。 我还要送自己一颗信心。有时候我太胆小，比如老师请我发言，我就总是怕出丑怕出错，怕被别人嘲 笑。有时候妈妈单位搞联欢活动，她让我上台表演，我也不敢上去，妈妈拿我没办法，就投降了。只要有 了信心，我想我会变得更大胆更自信，一切会变得越来越好! 最后，我还想送自己一个开心。之所以要送这个，是想让我以后遇到烦恼事与伤心事，一下子就忘掉， 能每天都过得开开心心的。 我要送自己耐心、细心、信心、开心，有了这几份大礼，我相信我以后一定会成为一个专注努力积极 向上的开心人!
16、片断二片断二 木心先生曾写过这样一段文字：先前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一人。确如是， 不论车，马，邮件，还是人，都值得我们用心去热爱，用一生去守候。 最惬意的莫过于夜晚，抬头仰望这漫天星海，万片萤光似乎也成了黑夜的点缀。我多么想和他们一起 翩翩起舞，并撷下这星辰中的一颗当作我的礼物。人生犹如白驹过隙，时间也宛若小桥流水般静静流过， 流啊，流啊就这样匆匆数年也以走过。再也没有了漫天星辰与万片萤光点缀的萤星图了，取而代之的 只是横无际涯的稻田和农民辛勤的劳作。春天稻苗探出稚嫩的脑袋，鸟儿在天空盘旋，似乎是在为它们的 新生表示祝贺，春风也加入了这场生日会。我当然也可把他们当最珍贵的
17、礼物。到了仲夏时节，那时稚嫩 的脸庞如今已经变得成熟，一片金黄黄的稻田，不知为何让我充满了强烈的满足感。尤其是当我看到那一 颗颗豆大的汗珠从农民的脸上滴到它们的身上，汗珠也变成了金色，使我产生了一种别样的情愫。我们需 用美丽的画笔去勾勒出一幅丰富多彩的人生画卷，这期间更需要我们慢慢观察，细细描绘，然后为自己美 丽的明天盖下一个坚定的落款钤印。或是如朱自清所言：带一卷书，行十里路，选一块清净地，看天，听 鸟，和草绵绵寻梦去。不管怎样，总归慢些是好的。慢一些，安放自己的内心，寻一个灵魂的栖所，读书， 写作，聆听唯有这样，才算得上献给自己的最美礼物。 片断三片断三 在这个世界上，有多少种爱的表达，就
18、有多少种礼物。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝 望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。 父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。就像诺 贝尔文学奖获得者切米沃什，在诗歌礼物当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这 个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你 便拥有了属于自己的礼物。一块墓碑是岁月留给烈士的礼物，一封家书是远方亲人送达的礼物，一次哭泣 的经历是生活馈赠的礼物；无论欢喜无论悲，无论困境还是顺境，只要你用一颗真心去发现
19、去感悟，你就 拥有了属于自己的最好的礼物。 片断四片断四 在千万个轮回中，我要庆幸，上帝看中了我，并赐予我一份最珍贵的礼物-生命。而我，就是这生 命的主宰者，你将与它共同创造一个精彩的人生。 于是，我开始了这份生命的旅程 我开始用言语装饰生活，我的每一声“咿呀”都令你身旁的人惊喜，激动 我开始用步伐阐述心情，每一步的颤颤巍巍，都赋予我无法言语的快乐 我开始用微笑面对生活，我接受着每一天的酸甜苦辣，我不再为跌倒而痛苦流涕，也不再为得到一颗 糖而兴奋至极，我慢慢地长大 我开始用心贴近阳光，我不再淘气，不再顽皮，我慢慢的懂事 我开始用善良谱写人生，我走进别人的内心世界，拨撒爱的阳光雨露 我被这重重美
20、丽所包围，每一层都是我人生的一个亮点。 我开始最深刻的理解人生 生命是我最大的礼物。而对于别人，我，就是他们最重要的人，正是因为我，爱才能最深刻地流露， 世界才会一天天的美好。 有形的礼物只是一种工具，无形的礼物更让人无法理解。而最美，最珍贵的礼物就是存在与有形和无 形之间的一种释然。当我真正理解它的时候，我明白，原来自己好美，好美 片断五片断五 书籍是智者睿慧的目光，穿越五千多年的时光。翻开书籍这生活的礼物，我看见刘禹锡“今日听君歌 一曲，暂凭杯酒长精神。”的乐观向上；看见易安居士“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉惆 怅；看见辛弃疾“醉里挑灯看创，梦回吹角连营”的铮铮气骨；看见苏轼“
21、但愿人长久共婵娟”的美好祝 福；看见李之仪“衣带断宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着不屈；看见林黛玉“试看残花渐落，便知红 颜老死时”的黯然悲愁 他们的喜怒哀乐化成了一本书，这一本书领着我们向前去，去感受同一份壮美，同一份希望，同一份 凄凉与感动我感受到“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱；我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去” 的牺牲；我感受到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的忧伤；我感受到“风萧萧兮易水寒，壮士 一去不复还”的激情。 我不曾见过黄河，但我知道“君不见，黄河之水天上来”的广阔；我不曾到过庐山，但我知道“飞流 直下三千尺”的澎湃；我不曾见过泰山，但我知道“造化钟神秀，阴阴割昏晓
22、”的神圣；我不曾经历过生 活的棘林，但我知道“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的乐观因为人类的渺小，太多太多的事物， 我们都不能完全去体会，充实我们那空虚的心灵，给我的心灵注入了生机盎然的活力，带走我心灵的惆怅 不满，让我激情万丈，斗志昂扬。 书是心灵的天使，是送给自己的最好礼物。这礼物永远天真、洁白，她让我们的追求有了目标，心灵 有了停靠的驿站，让我们不虚荒废此生。 片断六片断六 冬天，小狗蜷缩成一团，躲进了它的窝里，发起抖来，好像很冷的样子。我好不忍心。忽然，我想起 童话书里的小狗都是穿着衣服的。对，就是这样，我要给小狗做衣服！ 光说不练假把式，现在就开始！ 我想征得爸爸妈妈的同意，用旧衣
23、服给小狗做衣服。可是妈妈却说：“小狗是不会穿你做的衣服的， 还是别做了！”我不相信的说：“小狗会穿我做的衣服的，会的，会的！”妈妈拗不过我，只好同意了。 我拿出剪刀、针、线和旧衣服开始忙活了起来。 我要给小狗做个披风。（大概，也只有披风的难度适合我了。） 我把袖子啊、领口啊都剪下来，只剩下中间一块。 我把长方形的一边剪下一个条条，把这个条条缝成圈，正好和小狗的脖子差不多粗，领口就做好了。 然后，把长方形布的一端和缝好的领口缝在一起，披风就做好了！ 我迫不及待地把披风给小狗穿上，小狗却不领情，把披风弄过来弄过去，好像很不舒服的样子，我只 好把披风给它脱下来了。 我有些伤心，难道小狗真的不会穿上衣
24、服吗？ 童年是三味书屋摇头晃脑的读书，童年是百草园中数不尽的乐趣，童年是一个人精神的家园和灵魂的 栖息地。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆。小室虽陋，但有苔痕草色，素琴金经，自成乐趣，何陋 之有？ 长大的代价是学会说再见，真的，童年，再见了！ 片断七片断七 小王子走了，就像卖火柴的小姑娘飞向天堂的奶奶一样，他们都奔向他永恒的爱。我们每个人都会犯 的错，外面的世界永远比身边的好，如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但 我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去， 而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。
25、这是小王子告诉我们的秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相 只用眼睛是看不见的。在为了生活忙忙碌碌的同时，适当给自己放个假，看看白发苍苍的父母，在为了事 业奔波劳累时，适当给自己犒劳一下，回家陪陪老婆和孩子，在为了权利，学问等等头衔时，适当的回想 一下，儿时的梦，自己到底想要什么？ 片断八片断八 不管年纪多大的人，曾经都是孩子，会因为天边出现的一道彩虹而欣喜若狂；会因为遗失心爱的玩具 而哭泣；会因为拥有一个新书包而开心上整个礼拜；会因为弄脏衣服怕妈妈责备而胆战心惊。近年来，各 个电视台出现了很多受到大家欢迎追捧的亲子真人类节目，比如说爸爸去哪儿、爸爸回来了等。 观
26、众们关注这类节目最衷是去看自己崇拜的明星父亲，或者是无聊时候的打发时间。而到最后，都是被节 目里的小孩子们吸引住了，这又是为什么？就是因为孩子们的纯真、善良、童言无忌，在他们心里所有事 物都有美好的一面。 而所谓大人们， 早就已经遗失了这些最本真、 最善良的内心， 他们的心里有 “阴暗面” ， 可能是贪婪，可能是自以为是，可能是木讷，就如小王子在旅途中遇到的人一样。当大人们还是孩子的时 候，他们可能是遵循着自己的内心向前走，可是在途中可能遇到很多事物的干扰，而使他们慢慢迷失了方 向，偏离了心里最初的那个目标。一味地向前走，从来不曾停下脚步去看和想周围发生的事，看似充实而 忙碌，然而最后得到的又
27、不是他们本来想要的。 满分摹写满分摹写 献给自己的礼物献给自己的礼物 从小到大，我收到过很多礼物，每一个礼物都有一个美丽的故事。但有一个礼物，是我最珍贵的。这 个礼物不是别人送的，是我自己送给自己的。 这个礼物是一本证书，是我参加“2 元钱生存挑战赛”的获奖证书。 上个星期天，我参加了阜阳跑娃 2 元生存挑战赛。爸爸妈妈说让我经受一下社会锻炼，但我主要还是 觉得好玩儿。 活动开始了，我们九个人一个队，大家选我当队长。我给我们队起了一个很好听的名字：自信队，口 号是：自信、自信，属我最自信。因为大家都没信心，我想给大家鼓气。 我们都认为任务会很轻松，没想到第一个任务就把我们给难倒了，让我们找一个
28、陌生人带我们跑五百 米，好不容易找到了一位叔叔带我们完成了任务，第二个任务又来了，挣钱。我们每人身上只有一个杯子， 我们大家伙商量卖 15 元一个吧。 费了九牛二虎之力终于卖掉了一个， 真是开心极了。 可是后来， 我们的 “生 意”越来越不好。没人搭理我们，有一个商店的叔叔见到我们，像赶乞丐一样把我们撵了出来，怎么办呢? 我想了一个办法，先让最小的队员卖萌，然后“卖艺”，我给大家唱歌，唱一首歌一元钱。最后，我们的 “资源”都用光了，我们就买了一些花，一支花卖 2-3 元，可是我们买一支花 3 元，我们亏本了!可是又能 怎么办呢?杯子总算卖完了。 中午吃饭为了省钱，我提议去吃格拉条，两个人吃一碗
29、，也挺饱! 下午，我们又去卖画，每张画都是自己画的。我很“幸运”，第一张画卖了 10 元，第二张画卖 3 元， 因为那个买画的大哥哥没钱了，只好“便宜”点卖给他了。 一天的活动很快就结束了，我们队辛辛苦苦挣了 117 元，最好的两个队挣了 200 多元呢。我们献爱心 给希望工程捐款 17 元，每人又分了 10 元!但还是挺高兴的。 虽然我们队只得了第四名，但我们每个人都拿到了一张获奖证书，这是我给自己最好的礼物。因为它 让我明白了爸爸妈妈的辛苦，他们挣一分钱都是那么不容易，我以后再也不能乱花钱了! 献给自己的礼物献给自己的礼物 在生活中，我们会收到很多礼物，但是最令我难忘的，却是我自己送给自己
30、的一份礼物。 记得有一次，我们班进行数学考试，考的是六年级上学期第一单元“圆锥与圆柱”，这是我们这学期第一 次数学考试，所以同学们都很重视，我却不以为然，我觉得只要能得优、不影响期末总评就行。 开始考试了，我以最快的速度草草地做完了题，心想，太简单了，肯定得满分了。 第二天，试卷发了下来，我胸有成竹地拿起试卷，一看，我惊呆了！试卷上有三处地方清晰地写着-3， 我只得了 91 分！这可是我有生以来数学考试最差的分数了啊！虽然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不 知为什么，鼻子却有点酸酸的，喉咙也有些哽咽了。 我定住神，仔细地看着卷子，把错题看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，实在忍不住了，便
31、跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿，好了许多，我蹲在地上，又想起了我错的题。我错了三处，一处计算 错误，竟然把 2 乘 8 算成了 10；一处求圆锥体积，忘了除以 3；还有一处是单位换算错误。几乎全是低级 错误，不免自觉可笑之极。 我擦干泪水，回到教室，依然眉头紧锁，好朋友小红见我不开心，走了过来，安慰我道：“没关系的， 虽然没有考到最好，但你也上 90 了啊！你可以把这次考试当作一次教训，以后再争取好了。所以这次对你 来说实际是一件好事呀！ ”听了小红的话， 我振作了起来， 我想： 这次考试虽然没考好， 但我却得到了教训， 还是很有收获的！ 从此以后，我每天都把这张试卷带在身边，我把它当做我自己
32、送给自己的一份礼物。每当看到它，我 就会沉着冷静，提醒自己做事不能粗心大意；每当失败时就会看到它，我提醒自己：没关系，下次一定会 成功；每当成功时看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能骄傲 薄薄的一张纸，又好似那么的沉重，其意义悠远，一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼 物有价值得多吗？ 长大的代价长大的代价 小王子里面有一句话说：每一个大人都曾经是一个孩子，只不过是我们忘记了。其实，每一个孩 子，从出生的那一天起，都是一个小王子。儿童的天真与烂漫照亮了他所存在的世界，照耀着每一个与他 在一起的人。只是随着年岁增长，周边的人陆续走开，曾经的小王子也一天天变成了贪婪、虚伪
33、、做作的 人。 01 曾经有一个人到附近的两个牧场挑选赛马。其中一个牧场里的马匹比较温顺，但是缺乏霸气，因此怎 么也跑不快；而另一个牧场里的马匹野性很强，但是跑得快，而且能严格地遵守赛跑的规则。这个人就决 定购买有野性的马，便向牧场主人咨询了养马的秘诀，牧场主人回答：“其实没有什么特别的秘诀，我只 是让这些马匹靠自己自然地成长。” 这个人带着好奇心，在两个牧场观察了一天。首先，培养温顺马匹的牧场里设有马匹的专用通道，而 这些马匹在主人规定的时间内，按照主人的命令，只沿着专用跑道奔跑；但是培养有野性马匹的牧场内没 有专用通道，而且除了喂饲料的时间外，所有的马匹都能自由自在地奔跑。 其次，两个牧场
34、的明显区别就在于围栏的高度。培养温顺马匹的牧场围栏比较矮，而平时温顺的马匹 经常趁主人不注意跑出围栏。这时，主人就会赶紧加强对马匹的监视；培养有野性马匹的牧场围栏很高， 没有一匹马能跑出围栏，因此牧场主人就没有理由监视马匹。总而言之，通过高墙保护马匹，同时让马匹 在牧场内自由地奔跑，这就是培养有野性马匹的秘诀。 人的一生需要遵守很多很多规则，例如不伤害别人、严谨自律。有些父母希望孩子遵守全部的规则， 当孩子稍微懂一些事有自己的主观判断的时候，就会发出“不喜欢”、“不想做”、“我不要”、“我希 望”等声音。 父母应该关心孩子的情绪，与孩子有效沟通，让孩子明白父母是与他站在同一方的，他并不是孤独的， 这对孩子的自信心的培养有着很大的作用。 02 有一个妈妈说在孩子特别特别小的时候，从来不曾打过孩子。孩子那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青 豌豆。她生怕任何一点儿轻微的碰撞，会将孩子稚弱的生命擦伤。 孩子慢慢长大，像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，妈妈要你接受人类社会公认的 法则为了让孩子记住并终生遵守它们，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无效后，她被迫拿出最 后一件武器这就是打。 这位妈妈说：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。 孩子，妈妈多么不愿意打你！有没有一种不用惩罚、不骄纵，和善而坚定地教育孩子的方法呢？ （本文来源自网络）
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