2021年教科版五年级上册科学 1.2光是怎样传播的 同步练习（含答案）

1、2.光是怎样传播的光是怎样传播的 课堂回顾 一、填空。 1. 我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光 _。 2. 在做验证光是沿直线传播的实验时， 当所有卡纸上的小孔在_ _时，手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑。 二、判断题。 1. 文艺汇演时，舞台上的彩色灯光不是沿直线传播的。（ ） 2. 光传播的速度比声音快得多，所以发生雷电时，先看到闪电，然后才听到雷 声。（ ） 3. 太阳光向四面八方传播，每一束光都是沿直线传播的。（ ） 4. 为了验证光是沿直线传播的， 我们可以用眼睛直接对着手电简观察。（ ） 三、选择题。 1. 井底之蛙只能看到井口大小的天空，原因是(

2、 )。 A.青蛙视力不好 B.光沿直线传播 C.天空只有井口大小 2. 下列现象不能用光的直线传播来解释的是( )。 A. 一叶障目 B.树底下乘凉 C.先见闪电,后听雷声 小明同学为了探究影子的变化,设计了如右下图的实验。请回答 35 题。 3. 小明利用实验模拟了一天中树木在阳光下影子的变化，发现影子长度由 120 厘米变为 60 厘米，他测量的位置可能是在( )。 A.AB B.CD C.DE 4. 在这个实验中，我们把打开的手电简当作光源。下列物体同属于光源的是 ( )。 A.月球 B.刚升空的火箭 C.镜子 5. 照射木条会形成影子，这是由于( )形成的。 A.光以直线的形式传播 B

3、.光的反射 C.光的折射 四、探究题。 小科同学为了探究光是怎样传播的，设计了如下图的实验。 甲 乙 1. 如图甲，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从号卡纸小孔射 入。在屏上_(填“会”或“不会”)出现光斑。请在图甲中画出光的传 播路线。 2. 如图乙， 将号卡纸向右移动一小段距离让手电筒的光依旧从号卡纸小孔 射人。这时,在屏上_(填“会”或“不会”)出现光斑。请在图乙中画 出光的传播路线。 3. 由以上两个实验，可以证明光是沿_，传播的。 五、简答题。 某科学小组利用空心管进行研究光是怎样传播的(如下图)。小明手持手电 筒从空心管的一端照射，小雅在空心管的另一端进行观察。 1. 当

4、用_(填“笔直”或“弯曲” )的空心管做实验时，小雅能看 到手电简发出的强光。 2. 老师阻止了他们做这个实验，并指出这个实验中存在安全隐忠。这个实验中 存在什么安全隐患？你能帮他们改进这个实验吗? 参考答案 课堂回顾 有光斑 无光斑 直线 一、 1. 沿直线传播 2. 同一条直线上 二、 1. 2. 3. 4. 三、 1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 四、 1. 会 如图甲所示 2. 不会 如图乙所示 3. 直线 五、 1. 笔直 2. 安全隐患:当用笔直的空心管做实验时，小雅用眼睛直接看手电筒发出的强 光， 这会对小雅的眼睛造成伤害。 改进方法:在小雅观察的这一端附近放一张白 纸，看手电筒发出的强光能不能照到白纸上。(合理即可)