2021年四川省德阳市中考历史真题试卷（含答案解析）

1、2021 年四川省德阳市中考历史试题年四川省德阳市中考历史试题 一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题 2 分，共 48 分） 1. 战国中期，以申不害为宗，重“术”（权术） ；以商赖为宗，重“法”（法令） ：以慎到为宗，重“势” （威势） 。到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是（ ） A. 孟子 B. 庄子 C. 墨子 D. 韩非 D【解析】依据题干材料“权术”“法令”“威势”可知，到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是 韩非。战国末期的韩非是法家的集大成者，他反对空谈主义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央 集权专制制度， 所以D项符合题

2、意； A项儒家的孟子认为“民贵君轻”， 要求统治者轻徭薄赋， 实行“仁政”， 排除；B 项道家的庄子强调治国要顺应自然和民心，排除；C 项墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”，排除。 故选 D。 2. 学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中处对应的时期是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 B【解析】581年隋文帝杨坚建立隋朝，618年灭亡，同年唐朝建立，907 年被大将朱温所灭，所以时间轴上 的处是隋唐时期。故选 B；秦汉时期从公元前 221年到 220年，A错误；宋元时期从 960年到 1368 年，C 错误；明清时期从 1368 年到 19

3、12年，D错误。 3. 下图为元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑（ ） 吹笛 吹口哨 舞蹈 击节板 A. 表明当时娱乐生活丰富多彩 B. 反映出浪漫的艺术手法 C. 可作为研究杂剧的一手史料 D. 说明当时戏剧种类繁多 C【解析】依据题干信息“元墓出土的杂剧陶俑”可知，这些陶俑是研究元代杂剧的第一手史料。元朝戏剧空 前发达，出现了元曲。元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为 一种综合性的艺术，所以 C 项符合题意；而 ABD 三项均与题干材料主旨不符，排除。故选 C。 4. 这部著作除了介绍一般的农业生产经验之外，更着重阐述各种手工业的生产技术，还反映出明代一些手

4、工作坊或工场的面貌。这部著作是（ ） A. 天工开物 B. 本草纲目 C. 农政全书 D. 齐民要术 A【解析】根据材料“除了介绍一般的农业生产经验之外，更着重阐述各种手工业的生产技术”结合所学可 知， 天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术 著作，作者是明朝科学家宋应星，因此材料内容体现的是天工开物 ，A 项正确； 本草纲目是明代最伟 大的科学成就，此书是李时珍在继承和总结明代以前本草学成就的基础上，进行多方考证，历时数十年而 编成的一部药物学巨著，材料内容没有涉及医药学方面的内容，B 项错误； 农政全书是明代徐光启创作 的农书，该书基本上囊括

5、了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，而其中又贯穿着徐光启的治国治民 的“农政”思想，不符合题意，C 项错误； 齐民要术是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著 作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，与材料“更着重阐述各种手 工业的生产技术”不符，D 项错误。 5. 李鸿章曾说，“以北洋一隅之力，搏倭人全国之师”。李鸿章评说的战争是（ ） A 中英鸦片战争 B. 日本全面侵华战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 C【解析】李鸿章强调日本举国一心，而中国则是仅以北洋之力在抗衡。李鸿章认为甲午中日战争中国失利 主要是因为没有形成统一的领导，没有形成上

6、下一心的局面。故李鸿章评说的战争是甲午中日战争，C 符合 题意；中英鸦片战争与题干的“倭人”不符，排除 A；日本全面侵华战争与李鸿章无关，排除 B；八国联军 侵华战争与题干信息无关，排除 D。故选 C。 6. 据统计，从武昌起义爆发至 1913 年，以“民主”“民权”“民国”和“国民”等命名的报纸明显增加。 这表明当时（ ） A. 报刊以政治舆论导向为主 B. 民主共和观念影响扩大 C. 政治民主化进程加快发展 D. 三民主义得到普遍认同 B【解析】从武昌起义爆发至 1913 年，以“民主”“民权”“民国”和“国民”等命名的报纸明显增加。 这表明辛亥革命使民主共和观念逐渐深入人心，故 B 正确

7、；材料没有报刊的内容，故 A错误；这体现不出 政治民主化的进程，故 C错误；D项错在“普遍认同”，说法过于绝对。 7. 在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工 作的方针、原则和制度。这次会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议 C【解析】1929 年 2 月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即古田会议，在福建上杭县古田召开， 确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度，故选 C；中 共一大标志中共建立，A错误；八七会议确定“政权是由枪杆子里面取得的”著名论断，B错

8、误；遵义会议 确定毛泽东为核心的党的正确领导，是党的一次生死攸关的一个转折点，D错误。 8. 我国粮食生产的年增长率从 19571978 年间的 2.1%提高到了 19791984 年间的 4.9%。 这一变化主要得 益于（ ） A. 对外开放不断扩大 B. 计划经济体制的废除 C. 农业机械化的实现 D. 农村生产关系的调整 D【解析】材料信息是，19791984 年间，我国粮食生产的年增长率大大超过了 19571978年间。依据所 学知识可知，这一变化主要得益于家庭联产承包责任制度的推广，即农村生产关系的调整，故 D 正确；对 外开放不断扩大和粮食生产增加没有直接关系，故 A 错误；计划经

9、济体制废除不符合史实，故 B 错误；此 时我国还未实现农业机械化，故 C 错误。 9. 世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品天方夜谭 ，主要可以了解（ ） A. 古埃及文化 B. 阿拉伯文化 C. 古印度文化 D. 古希腊文化 B【解析】依据所学可知， 天方夜谭又名一千零一夜是阿拉伯的一部民间故事集。书中所讲的辛巴 达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传，真实反映了阿拉伯帝国境内各族 人民的生活及东方古国的风土人情，体现了阿拉伯人对世界文化的继承，所以 B 项符合题意；而 ACD 三项 均不符合题意，排除。故选 B。 10. 文艺复兴时期，建筑师设计的建筑开始变得以

10、人为主，画家和雕塑家也对每个个体格外重视，人们开始 尝试了解人类自身的生理和心理结构，以及认识如何思考。据此可知，文艺复兴倡导（ ） A 人文主义 B. 个人主义 C. 理性主义 D. 自由主义 A【解析】依据题干材料并结合所学可知，14 世纪中叶，意大利一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的 资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。他们 提倡发扬人的个性，追求享受现实生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，因此 文艺复兴倡导人文主义，A 项符合题意；BD 项不符合题意，排除；C 项是启蒙运动的核心思想，排除。故选 A。 11.

11、根据 1787 年美国宪法的规定，图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是（ ） A. B. C. D. B【解析】根据 1787 年美国宪法规定美国实行联邦制度，各州加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一 些管理内部事务的权力，即联邦政府与地方各州政府分享权力，地方有自主权，故选 B；A是联邦与各州平 等，是联邦政府与各州组成联合体，即邦联制度，是独立后到 1787 年宪法前实行，排除；C 是联邦从属于 各州，明显错误，排除；D是联邦政府与各州在某些事务上相互牵制，还是属于分立状态，与 1787 年宪法 不符，排除。 12. 1929 年，德国总人口 6000 万，9 月底失业人数为

12、132 万，一年以后增加到 300 万，1931 年增加到 450 万，1932 年前两个月超过 600 万。导致这一状况出现的主要原因是（ ） A. 欧洲列强矛盾激化 B. 经济危机不断蔓延 C. 美欧竞争日益加剧 D. 科学技术迅速发展 B【解析】根据材料“1929 年，德国总人口 6000 万，9 月底失业人数为 132 万，一年以后增加到 300 万， 1931 年增加到 450 万，1932 年前两个月超过 600 万”结合所学可知，1929-1933 年期间爆发严重的经济危 机， 导致大量企业倒闭、 工人失业， 因此材料所述现象的主要原因是这时期的经济危机不断蔓延， B 项正确；

13、材料所述德国大量工人失业的主要原因是世界性经济危机的影响，而不是欧洲列强矛盾激化，并且这时期 欧洲列强之间的矛盾也是经济危机导致的影响之一， A 项错误； 1929-1933年期间爆发空前严重的经济危机， 经济危机使广大劳动人民深受其害，失业人数增多，因此材料所述现象的主要原因是经济危机，而不是美 欧之间的竞争，C 项错误；根据所学知识可知，科学技术的迅速发展会制造更多的就业机会，不会导致大量 工人失业，D 项错误。 第卷（非选择题共 72 分） 二、非选择题（72 分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦王（始皇）怀着贪婪卑鄙之心做事，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近百姓庶

14、 民，抛弃以仁义治天下的政策，树立个人权威，禁除诗书古籍，实行严刑酷法治民，把残暴苛虐作为治理 天下的根本。 译编自贾谊过秦论 （贾谊，汉初儒生，官至太中大夫） 材料二 秦朝废除分封制实行都县制是最大的公；虽然他的动机是为私的，是皇帝想要巩固个人的权 威，使天下的人都臣服于他，但是废除分封，以天下为公，却是从秦朝就开始了这不是秦始皇的本意， 而是形势发展的结果。 译编自柳宗元封建论 （柳宗元，生活于唐中后期藩镇割据时代） （1） 根据材料， 概括贾谊和柳宗元评价秦始皇的不同之处。 并结合所学知识， 指出导致其不同的主要因素。 （2）根据材料并结合所学知识，请你用一分为二的方法评价秦始皇。 【答

15、案】 （1）不同之处：贾谊认为秦始皇统治残暴；柳宗元则认可秦始皇废分封行县制。“主要因素”：个人 立场、时代背景不同等。 （2）评价：秦始皇灭六国，结束长期以来诸侯割据的局面，顺应了历史发展潮流，有利于人民生活的安定 和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立的专制主义中央集权制度对我国历史产生了深远的影响； 统一货币、度量衡、文字，促进了各地的经济文化的交流，巩固了统一；通过统一战争，扩大了疆域，使 秦朝成为我国历史上第一个统一的、多民族的国家。但是，秦始皇的统治也很残暴，残酷的剥削和严酷的 法律给人民带来了灾难，特别是沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，严重地破坏了社会生产力的发展；焚书 坑儒钳

16、制了思想，摧残了文化，其残暴统治最终导致了秦的灭亡。秦始皇一生功过分明，但总的来说功大 于过。 【解析】 （1）“不同之处”，根据材料一信息“抛弃以仁义治天下政策，树立个人权威，禁除诗书古籍， 实行严刑酷法治民，把残暴苛虐作为治理天下的根本”概括得出：贾谊认为秦始皇统治残暴；由材料二信 息“秦朝废除分封制实行都县制是最大的公”得出：柳宗元则认可秦始皇废分封行县制。“主要因素”， 依据所学知识从个人立场、时代背景不同等角度分析。 （2）“评价”，根据材料并结合所学知识得出：秦始皇灭六国，结束长期以来诸侯割据的局面，顺应了历 史发展潮流，有利于人民生活的安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建

17、立的专制主义中央集权 制度对我国历史产生了深远的影响；统一货币、度量衡、文字，促进了各地的经济文化的交流，巩固了统 一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的、多民族的国家。但是，秦始皇的 统治也很残暴，残酷的剥削和严酷的法律给人民带来了灾难，特别是沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，严 重地破坏了社会生产力的发展；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化，其残暴统治最终导致了秦的灭亡。秦 始皇一生功过分明，但总的来说功大于过。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 康有为大事记 1858 年 出生于广东南海官僚地主家庭，自动熟读经史，饱受封建儒学教育 1879 年 游历香港，始读西学之

18、书 1882 年 到北京参加乡试来中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学 18841885 年 中法战争期间，酝酿变法思想 1888 年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891 年 在广州万木草堂讲学，著新学伪经考 ，宣传变法思想 1895 年 甲午战争失败，发动公车上书；8 月组织强学会、创办万国公报 1896 年 续成孔子改制考 ，宣传变法思想 1897 年 德国强占股州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898 年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 变法失败后 速往海外，组织保皇会，反对资产阶级民主革命 辛亥革命后 担任孔教会会长。为复辟帝制制造舆

19、论 1917 年 和张助发动复辟，拥立溥仪登基 摘编自中国史纲要等 （1）根据材料，概括推动康有为变法思想形成的主要因素。 （2）根据材料，归纳康有为为推动变法而进行的努力。 （3）根据材料中的分隔线提示，概括康有为的三段人生经历。并据此谈谈你对个人发展与时代变化关系的 认识。 【答案】 （1）家庭出身的影响；儒家思想的影响；受西方思想的影响；外国列强入侵的影响。 （2）精心研读西学；编著变法的书籍；组织学会等组织；创办报刊等。 （3）人生经历：第一段：熟读经书、研究西学；第二段：宣传组织变法；第三段：复辟帝制。 认识：人生的发展与时代变迁和社会发展联系密切；人的思想变化会随着社会和时代的变迁

20、而不断变化。 【解析】 （1）依据材料一“ 出生于广东南海官僚地主家庭，自动熟读经史，饱受封建儒学教育”可得出康有 为思想受到家庭出身和儒家思想影响；依据材料“ 游历香港，始读西学之书”“大购西书，精心研读，大讲西 学”可得出受西方思想的影响；依据材料“ 中法战争期间，酝酿变法思想”可得出受到列强入侵的影响。 （2）依据材料“大购西书，精心研读，大讲西学”可得出精心研读西学；依据材料“著新学伪经考 ，宣传 变法思想”可得出著书立说；依据材料“成立保国会，参与百日维新”可得出组织学会等组织；依据材料“创办 万国公报”可得出创办报刊等。 （3）人生经历：依据第一部分材料信息从早年熟读经书、研究西学

21、归纳；第二部分依据材料信息从宣传组 织变法回答；依据材料“和张助发动复辟，拥立溥仪登基”可得出复辟帝制；认识：依据材料的信息和所学从 人生的发展与时代变迁和社会发展联系密切以及人的思想变化会随着社会和时代的变迁而不断变化等分析 回答。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料 二战后日本出现粮食危机，美国占领当局对日本开展粮食援助。至 20 世纪 50 年代初，日本的 农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩，按照美国粮食巨头和跨国粮商的 意见，美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成，便对其进行渗遗和破坏，另一方面策划让日本人更 多地进食面食，向日本大量出口小麦等粮食，造

22、成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安 全。 摘编自徐振伟二战后美国对日本的粮食战略及其影响 （1）根据材料，概括二战后美国对日粮食战略的变化及其立足点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析二战后美国对日粮食战略给日本带来的影响。 【答案】 （1）变化：由粮食援助到粮食倾销；立足点：强化美日同盟，推行霸权主义政策。 （2）一方面缓解了日本战后的饥荒，保障了经济腾飞的基础；实现政治秩序和社会稳定。另一方面，挤压 了日本粮食的生存空间，造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。 【解析】 （1）依据材料“美国占领当局对日本开展粮食援助”“日本大量出口小麦等粮食”可得出由粮

23、食援助到 粮食倾销；立足点依据材料和所学从强化美日同盟以及推行霸权主义政策回答。 （2）依据材料“日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进”和所学可得出缓解了日本战后的饥荒，保障 了经济腾飞的基础；实现政治秩序和社会稳定；依据材料“造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日 本的粮食安全。”可得出挤压了日本粮食的生存空间，造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的 粮食安全。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料 摘编自科学的历程 世界近代史等 根据材料并结合所学知识，提炼-个观点，并进行阐述。 【答案】观点：第二次工业革命的产生、过程及影响。为第二次工业革命提供了科学技术条件的是法拉第

24、 的电磁感应现象，随着电力的广泛应用，推动了钢铁工业的发展，电动机、电焊机、电车问世，人类社会 进入“电气时代”。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就，在交通运输领域引发了 一场变革，带来了汽车制造业的革命，也推动了石油工业的发展。第二次工业革命促进了生产力的发展， 一些资本主义国家取得了跨越式发展，主要资本主义国家出现了垄断组织，如西门子公司、美孚石油公司 等。 【解析】 依据表格内的信息可知， 材料反映的是第二次工业革命的相关内容，因此据材料并结合所学知识， 提炼-个观点是第二次工业革命的产生、过程及影响。阐述：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。为 第二次工业革命提供了科学技术条件的是法拉第的电磁感应现象，后来发明了早期的发电机。随着电力的 广泛应用，推动了钢铁工业的发展，电动机、电焊机、电车问世，人类社会进入“电气时代”。内燃机的 发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就，在交通运输领域引发了一场变革，带来了汽车制造业 的革命，也推动了石油工业的发展，加速了石油化学工业的产生。第二次工业革命促进了生产力的发展， 一些资本主义国家取得了跨越式发展，主要资本主义国家出现了垄断组织，如西门子公司、美孚石油公司 等。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。