1、部编四年级语文上册部编四年级语文上册 6夜间飞行的秘密预习及课后练习题夜间飞行的秘密预习及课后练习题 预习预习 朗读朗读 1、默读课文 2 遍，朗读课文 3 遍。 2、全文共分为（ ）个自然段。 3、读完课文，提出一个问题。 （例：问题蝙蝠和雷达有什么关系？问题为什么课文一开头写飞机？） 识字识字 4、连一连。 蝙 蝠 启 即 锐 系 铛 蝇 证 障 荧 屏 生生字字 书写书写 5、书写下列生字。 达 蚊 即 科 横 竖 绳 系 蝇 证 研 究 驾 驶 词语词语 6、读一读，写一写。 漆黑 敏锐 即使 横七竖八 证明 障碍物 荧光屏 “横七竖八”的意思是 。 像这样带有数字的成语还有 、 、
2、。 知识知识 延伸延伸 7、 科学家共做了 次实验， 结果证明， 蝙蝠夜里飞行， 靠的不是眼睛， 而是 配合来探路的。 8、生活中许多的发明是受到了动物的启发，飞机受 的启发，声呐 受 的启发，迷彩服受 的启发。 答疑答疑 9、预习后，把不明白的地方写一写。 课后练习题课后练习题 一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 zi wn yn j sh k xu hn q sh b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shn zi j shn zhn mn yn ji ji sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1.叔叔 yn（ ）发的软件获得了国家颁发的专利 zhng（ ）书。 2.
3、“wn（ ）子是怎样产卵的？”ji（ ）竟是怎么回事？这些问题需要我们 查阅 k（ ）普书籍。 二、加偏旁组字，再组词。二、加偏旁组字，再组词。 开 （ ） 我 （ ） 黄 （ ） 加 （ ） 斗 （ ） 史 （ ） 文 （ ） 证 （ ） 三、选字组词。三、选字组词。 蝇 绳 苍（ ） （ ）索 竖 坚 （ ）强 横（ ） 驾 架 （ ）驶 笔（ ） 既 即 （ ）将 （ ）然 四四、判断下列句子，意思对的打“” ，错的打“” 。、判断下列句子，意思对的打“” ，错的打“” 。 1.“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。 ”这句话使用的关联词是正确的。 （ ） 2.“难道它的眼睛特别敏锐
4、，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的 眼睛在夜里能看清所有的东西。 （ ） 3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问 句。 （ ） 五、指出下列各句所用的修辞手法。五、指出下列各句所用的修辞手法。 1.在漆黑的夜里， 飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（ ） 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （ ） 六、按要求完成句子练习。六、按要求完成句子练习。 1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （仿写比喻句） 2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。 （用关联词语连成一句话）
5、 七、连线题。七、连线题。 蝙蝠 电子鼻（检查煤气管是否漏气） 鸟儿 雷达 海豚 飞机 狗 潜水艇 八、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？八、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？ 九、课内片段阅读。九、课内片段阅读。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴 里发出一种声音。 这种声音叫做超声波， 人的耳朵是听不见的， 蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞 行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无 线电波遇到障碍物就反射回来， 被雷达接收到， 显示在荧光屏上。 从雷达的荧光屏上，
6、驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1.文中的“秘密”指的是什么？用“ ”画出来。 2.从“反复” “终于”等词语让我们体会到 。 3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。 雷达的天线像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ； 雷达的荧光屏就是蝙蝠的 。 类文阅读类文阅读 一、 “飞翔之王” ：蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王” 。 在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似 一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它 能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅 尖每秒钟
7、要挥动 30-50 次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也 望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停 在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（so）头” ，生 动地描写了这种“特技”表演。 蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速 度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学 的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点， “移植”到飞机设计上加以应用。例如 在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振” ，快速飞行时就会 使机羽折断，招致机毁人亡。蜻
8、蜓则是消除颤振的“先驱者” ，它的翅端前缘有一块色 深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣， 在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。 （选自开心趣味百科 ） 1.解释词语。 骤雨初歇： 自由自在： 2.本文主要写了 。文章用到的 说明方法有 、 、 等。 3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？用“ ”在文中画出来。再说一说，蜻蜓能 做这些“特技表演”的根本原因是什么？ 4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢？写 一写吧。 二、荷花之谜 盛夏荷花，娇艳盛放。它何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢
9、难以停留？非也。经科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一 样，尽是 20 微米大小的“疙瘩” 。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。 它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。 荷花能自身加热，即使外界温度降到 10，它也能保持花朵内 35的温度。一株 盛开的荷花可提供 1 瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体细胞的 “动力机械” 。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间，花瓣关闭，待在温暖的花朵里 的昆虫欢悦得很；第二天清楚，荷风送香，身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞，不 必先晒太阳 （许多昆虫的起飞需要 30以上的胸廓温度） ， 从
10、而可避免成为敌人的猎物。 荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗 1288 年以前的古老莲子培 育出新的健康荷株。这颗莲子和其他 6 颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被 发现的。沉睡了近千年的莲子竟然在 4 天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离 析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子 中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至 人身上，让人类的不老梦想成真吗？ （选自生物奇趣 ） 1.“出淤泥而不染”中的“染”意思是（ ） 。 用染料着色。 感染；沾染。 中国画笔墨技法之一。 2.第二自然段中画线的句子使用
11、了 和 的说明方法，这样写 的好处是 。 3.第三自然段“沉睡了近 千年的莲子竟然在 4 天后长出新的健康荷株”句中加点 的“近”字能不能去掉？为什么？ 4.本文作者介绍了荷花的哪些特点？请用自己的话概括出来。 5.盛夏荷花，娇艳盛放，深受人们的喜爱。你积累了哪些描写荷花的诗句呢？写 出来和大家分享吧。 课后练习题参考答案课后练习题参考答案 一、 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶 1.研 证 2.蚊 究 科 二、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明 三、蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既 四、1.X 2. 3. 五、设问 比喻 六、1示例：风就像顽皮的孩子似的忽左
12、忽右，刮得小树东摇西晃。 2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 七、蝙蝠-雷达 鸟儿-飞机 海豚-潜水艇 狗-电子鼻 八、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见 的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传 到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 九、1. 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不 见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来， 传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。 3.嘴 超声波 耳朵 类文阅读参考
13、答案类文阅读参考答案 一、1.一场阵雨刚刚停止。 形容没有约束，十分安闲随意。 2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因 举例子 列数字 作比较 3.画出：它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度 的急转弯。 它能悬在空中不移动位置， 这时它的翅尖每秒钟要挥动 30-50 次， 作长 “8” 字运动。就这一手，一小时飞行六七十公里而不着陆。 根本原因：蜻蜓飞得那么自 由自在， 是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度， 微妙地与飞行速度和大气气压相适应。 4.示例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 二、1. 2.举例子 列数字 具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点 3.不能。 “近”表“接近” ，句中的“近千年”是概数。如去掉，句中的千年就变 成确切的数据，与事实不符，不能体现语言的准确性。 4.本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点。 5.示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边 开。
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