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    2021年外研版(三起)四年级上册英语Module9单元知识拓展学习

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    2021年外研版(三起)四年级上册英语Module9单元知识拓展学习

    1、Module 9Module 9 交际用语。制定计划。询问他人的计划或打算。描述将要做的事情。体育运 动项目。一般将来时。be going to 用法。 了解体育运动项目。给自己制定计划。询问他人的计划或打算。描述自己或 他人将要做的事情。把所学知识运用到实际生活中。 通过听、说、演练等活动,提高学习英语的热情,树立学习英语的自信心。 积极与他人合作,享受沟通乐趣,共同完成学习任务;能积极运用所学的知识进 行表达和交流;能在学习新知中锻炼自我的探究能力。热爱体育运动,增强运动 意识,体验体育运动带来的快乐。 The competitive sports:竞技运动竞技运动 竞技运动即比赛性的体育

    2、活动,也称竞技体育。它是体育的重要组成部分, 是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,战胜对手,最大限度地发挥和 提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、 系统的训练和竞赛。 远在早期的人类生活中,便已经出现以争取胜利为特点的原始、古朴的体育 比赛形式。此后,这种活动形式又经长期发展,内容更加丰富多彩,不少项目已 略具雏形,其形制为近代运动打下了基础。在整个近代体育领域中,比赛活动获 得了越来越大的独立性,并被定名为“竞技运动” 。在当代,竞技运动经不断发 展和演进,不仅在理论原则和实践方法上日臻成熟,而且影响也不断扩大,成 为一个遍及社会各阶层,波及世界五大

    3、洲的特殊社会现象。 竞技运动的特点: 1. 充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力; 2. 激烈的对抗性和竞赛性; 3. 参加者有充沛的体力和高超的技艺; 4. 按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性; 5. 娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目已有数百种之多,内容丰富多 彩,娱乐性质的活动占主要地位。 话题和目标 背景知识 6. 观赏性。竞技运动已经发展得越来越规范成熟,喜爱和观看的人也逐渐 增多,它是一种艺术的创造,给人一种既激烈精彩又和谐优美的感觉。 7. 具有一定的教育意义,普及全民健身,发掘更多的体育人才,培养青少 年的兴趣。 Are you going to r

    4、un? Im training for sports day. Im going to run and Im going to win. Good luck on sports day! Are you going to swim? Im training for sports day. Im going to swim and Im going to win. Good luck on sports day! Are you going to do the high jump? Im training for sports day. Im going to do the high jump

    5、and Im going to win. Good luck on sports day! Hey, hey, hey. What are you going to do? Are you going to the park? Lets go together. Go jogging, go jogging. Go dancing, go dancing. Hey, hey, hey. What are you going to do? Are you going to the park? Lets go together. Go jogging, go jogging. Go dancing

    6、, go dancing. Chant 唱歌谣唱歌谣 Are you going to run on sports day? Im going to do the high jump. What are you going to do? Good luck! How about you? A: Wang Yong, where are you going? B: Im going to the sport club. A: What are you going to do? B: Im going to play basketball. Basketball is my favorite sp

    7、ort. A: Where is the sport club? B: Its next to the park. A: Oh. I like basketball, too. Can I go with you? B: Of course. A: Thank you very much. B: You are welcome. We are going to have a basketball match at nine am. I think were going to win. A: Good luck to you! How about.?用法点滴用法点滴 How about.?是日常

    8、交际中常用的口语,它是一个省略句型,是英语中的一 种习惯用法。How about 后常接名词、代词或动词-ing,常常用在以下场合。 向对方提出建议或请求。例如: How about playing games? 玩游戏怎么样? 征询对方的看法或意见。例如: How about my new bike? 我的新自行车怎么样? How about this red pen? 这只红色的钢笔怎么样? 询问身体状况。例如: How about your parents now? 你父母现在怎么样? 情景对话情景对话 英语知识窗英语知识窗 经典句型经典句型 询问天气状况。例如: How about t

    9、he weather in your hometown? 你家乡的天气怎么样? 寒暄时用作承接上下文的转折语。例如: I like pet dogs. How about you? 我喜欢宠物狗。你呢? 当对方谈论的事情不明确,需要询问清楚时。例如: Id like a hamburger and a cup of coke. How about you? 我想要一个汉堡包和一杯可乐。你呢? “High jump”溯源”溯源 跳高,英文:high jump,是田径运动的田赛项目之一。是一种由有节奏的助 跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩 的比赛项目。 跳高作为

    10、一种游戏活动可以追溯到远古时代。 在古代日耳曼人中曾盛行过跳 越横排马匹的比赛,有人最多跳越过横排着的 6 匹马。非洲的图西人还曾有过利 用厚木头的跳板或石头踏跳进行的跳高比赛。 跳高起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。 现代跳高始于欧 洲。18 世纪末苏格兰已有跳高比赛,19 世纪 60 年代开始流行于欧美国家。1827 年 9 月 26 日在英国圣罗兰博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中,威尔逊 (Adam Wilson)屈膝团身跳越 1.575 米,这是第一个有记载的世界跳高成绩。 跳高作为比赛项目始于爱尔兰和苏格兰。1800 年,跳高已列为苏格兰运动 会的比赛项目。19 世

    11、纪 60 年代以后跳高在欧洲和美洲开始普及,运动员的成绩 不断提高。 男、女跳高分别于 1896 年、1928 年被列为奥运会比赛项目。 跳高是运动征服高度的运动项目,是人类不屈不挠,勇攀高峰的象征。 “day”佳句”佳句 day 意为:天;白天。day 是个常用词,由其所组成的谚语、俗语和名言有 很多。今天我们一起来看看下面两个句子,希望我们能从中得到启示。 Every day is not Sunday. 直译:每一天都不是星期日。 人们常说“好花不常开,好景不常在” ,说明好日子和美好的东西不是经常 出现的,告诉我们要好好珍惜现在美好的时光。 本句中的 Sunday 并不是指星期日,而是

    12、喻指好日子和美好的东西。因为 Sunday 是耶稣复活日, 西方人眼中最神圣的日子; Sunday 是世界合法公共假日, 被人们称为黄金日子。 Every dog has his day. 文化点滴文化点滴 名句赏析名句赏析 直译:每只狗都有他的天。 人们常说“凡人皆有得意时” ,每个人都平平淡淡,甚至有不如意的时候, 但是只要你对未来充满希望,就会有自己风光的那一天,实现自己愿望的一天。 本句中的 dog 并不是指狗,而是喻指一个普通人;day 喻指美好的一天。 请根据下面的问题,猜一个英语单词。 Whats fifty and fifty? Do you know? Answer: _.

    13、(答案在本书中找) 找答语。找答语。找出能回答左边句子的答语,将字母代号填在括号中。 ( )1. Come on, Jack. A. Yes, I can. ( )2. What are you going to do? B. No, Im not. ( )3. Good luck! C. Were going to run. ( )4. Are you going to school now? D. Thank you! ( )5. Can you do the high jump? E. Yes! 参考答案 1. E 2. C 3. D 4. B 5. A 考点演练考点演练 趣味英语趣味英语


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