【湘教版】科学五年级下：2.5《四季是怎样形成的》课件（2）
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【湘教版】科学五年级下：2.5《四季是怎样形成的》课件（2）
,北京四个节气日的太阳高度,思考：1、地球在围绕太阳公转时，地轴是怎样的？,思考：1、地球在围绕太阳公转时，地轴是怎样的？,（地球在围绕太阳公转时，地轴是倾斜的， 而且倾斜的角度始终保持不变。）,思考：1、地球在围绕太阳公转时，地轴是怎样的？2、如果地球的地轴倾斜的角度不是始终保持不变,而是垂直的，那么，还会有四季的变化吗？,思考：1、地球在围绕太阳公转时，地轴是怎样的？2、如果地球的地轴倾斜的角度不是始终保持不变,而是垂直的，那么，还会有四季的变化吗？,（如果地球的地轴倾斜的角度不是始终保持不变，而是垂直的，就不会有四季变化了。）,思考：四季是怎样形成的？,思考：四季是怎样形成的？,四季是地球围绕太阳公转时，地轴始终倾斜保持不变，同一地区太阳有时直射（温度高），有时斜射（温度低）的变化，就形成了四季变化。,
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