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    【苏教版】生物八年级上册:14.1《五彩缤纷的植物世界》课件(1)

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    【苏教版】生物八年级上册:14.1《五彩缤纷的植物世界》课件(1)

    1、,五彩缤纷的植物世界,衣藻,水绵,池塘水中的藻类植物,衣藻,单细胞植物,细胞呈卵形,有: 一个红色的眼点感受光线强弱 鞭毛帮助游动,海绵: 多细胞植物。 藻体由筒状细胞连接而成。 色素体鲜绿色,带状,沿细胞壁四周作螺旋状排列。常生长在平静的淡水中。,硅藻,硅藻是一类种类繁多的低等植物,约11000多种。,海洋藻类植物,海带,藻体为褐色,带状,有光泽,长达23米,基部有固着用的假根。海带产于太平洋沿岸。藻体可供食用或药用,是制碘工业的原料。,紫菜,藻体为紫色片状,有卵形或圆形等多种形状。我国沿海均有分布。藻体供食用。,裙带菜,藻体褐色,叶状,革质,有1米多高,中间隆起,两侧羽状分裂,基部有假根。

    2、裙带菜生长在风浪较大的岩石上或池沼中。藻体供食用、药 用和制胶工业用。,藻类植物的主要特征,结构简单,无根、茎、叶的分化 细胞内含有叶绿素等色素,能进行光合作用 用孢子进行繁殖 大都生活在水中,葫芦藓,最常见 的苔藓植物,通常在路边土坡,房前屋后,水边湿土等处均能见到,为世界广布种。 分布:世界广布。,苔藓植物的特点,无真正的根,通常称为假根。 苔藓的吸水、输水和保水能力都不强,所以常长在湿润的地方。 受精过程离不开水,用孢子进行繁殖。,蕨,多年生草本,根状茎密生黑褐色茸毛。,肾蕨,江南星蕨,胎生狗脊,鸟巢蕨,铁线蕨,鹿角蕨,桫椤,3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。,满江红,

    3、蕨类植物特点,1、蕨类植物仍靠孢子繁殖。 2、有真正的根、茎、叶等到器官 3、蕨类有辉煌的过去,大量的古蕨成为今天人类重要的能源。 4、现代蕨与人类关系也密切。有的为工业重要原料,有的可作家禽饲料,如满江红。有的是重要中草药资源如贯众南卷柏,对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化 有的单细胞,有茎、叶,假根 输导组织不发达,有根、茎、叶 输导组织发达,都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。,被子植物:种子外有果皮 世界上有超过260000种 裸子植物:种子裸露,没有果皮包被 世界上有850-940种,是能产

    4、生种子的绿色植物,用种子繁殖后代的植物 包括裸子植物和被子植物,种子植物,松树的球果和种子,桃树的果实和种子,通过比较 ,你发现了什么?,松树的种子是裸露的,无果皮包被,而桃树的种子是有果皮包被的。而松树和桃树的共同之外是都产生种子 。,裸子植物,银杏,马尾松, 种子含油约30,可食用。 木材供建筑、枕木、坑木、板料和家俱等用。,裸子植物举例,落叶大乔木,高35-42m,胸径1.6-2.4m。中国特有种和世界著名的孑遗植物、“活化石”。国家一级保护稀有种。,水杉,苏铁,找到适应方式,探究:被子植物适应环境的特点,生活在陆地上的被子植物一般根系发达,以吸收更多的水和无机盐;生活在水域中的被子植物

    5、体内通常有气道,以运输氧气,满足生命活动的需要。,向日葵,玉米,水稻,被子植物,花生,白菜,茄,讨论植物与人类的关系,植物与人类生活有什么关系,?,植物生产有机养料,为人类提供食物;它们通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,同时释放出人类生命活动需要的氧气;植物是人类赖以生存的基础,人类的衣食住行都离不开植物,植物在环境保护和生态平衡等方面的作用更是不可低估。,国家一级植物:桫椤,水杉,金花茶,珙桐等。 二级保护植物;荷叶铁线蕨,龙棕,红桧等。,你知道我国的珍稀植物吗?,珍稀植物:一般是指自然条件的变迁或人为的破坏而处于绝灭边缘的植物。,地面上的植物,被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物,种子植物,水中植物 藻类植物,植物,孢子植物,


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