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    3.2用水计量时间pp课件(2021新版教科版五年级科学上册)

    • 资源ID:188697       资源大小:1.18MB        全文页数:10页
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    3.2用水计量时间pp课件(2021新版教科版五年级科学上册)

    1、第三单元 计量时间 用水计量时间用水计量时间 一、聚焦 日影、燃香、蜡烛都曾 被人们用来计时。但是它们都有 不稳定性,比如日影在阴天和夜 晚就无法使用,燃香和蜡烛不能 长时间计时。在古代,人们还曾 利用水来计时,他们是怎样设计 这种计时工具的呢? 二、探索 观察水流的速度。 实验步骤: 把一个透明塑料饮料瓶去掉底部,倒过来盛水,在瓶盖上扎 一个小孔,让水可以从小孔中缓缓流出。 仔细观察,水流速度是否保持均匀。 二、探索 观察水流的速度。 实验现象: 水流一开始呈线状缓缓流下,后来呈滴状。 实验结论: 水流的速度不是均匀的。 二、探索 测量水流速度的变化。 实验步骤: 用刚才的瓶子装200毫升水

    2、,同样让水从 瓶盖的小孔中流出,并用量杯接住从瓶中 流出的水,测测量杯内的水积聚到50毫升、 100毫升、150毫升分别用了多少时间。 二、探索 实际测量并记录结果。 水流量水流量 所需时间(秒)所需时间(秒) 推测时间(秒)推测时间(秒) 实际时间(秒)实际时间(秒) 50毫升毫升 100毫升毫升 150毫升毫升 水流速度记录表 二、探索 观测古代水钟。 三、研讨 1.水流的速度是均匀的吗?怎样才能让水以均匀水流的速度是均匀的吗?怎样才能让水以均匀 的速度往下流?的速度往下流? 水位高度不同,孔径不变,水流的速度不是均匀的; 初始水位高度和孔径不变,流出相同水量所需的时间一致, 水流的速度是均匀的。 保持水位相同可以让水以均匀的速度往下流。 三、研讨 2.古代的水钟用水滴有什么好处?人们是怎样控古代的水钟用水滴有什么好处?人们是怎样控 制水以均匀的速度往下滴的?制水以均匀的速度往下滴的? 古代的水钟用水滴的好处:任何时候都可以使用水钟 来计时。 盛水漏斗中的锥体是用来控制流水孔的大小的,盛水 漏斗边上的泄水孔是用来保持水位高低的。保持水位不变, 则水流的速度也会保持不变。 四、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获?通过这堂课的学习你有什么收获?


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