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    2010-2019年高考化学真题分类训练 专题15物质的检验、分离和提纯(学生版不含答案)

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    2010-2019年高考化学真题分类训练 专题15物质的检验、分离和提纯(学生版不含答案)

    1、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010-2019) 化学化学 专题专题 15 物质的检验、分离和提纯物质的检验、分离和提纯 题型一:题型一:物质的检验物质的检验. .1 题型二:题型二:考点二:考点二:物质的分离和提纯物质的分离和提纯.4 题型一:题型一:物质的检验物质的检验 1.(2018 天津天津 4)由下列实验及现象推出的相应结论正确的是( ) 实验 现象 结论 A某溶液中滴加 K3Fe(CN)6溶液 产生蓝色沉淀 原溶液中有 Fe2+,无 Fe3+ B向 C6H5ONa 溶液中通入 CO2 溶液变浑浊 酸性:H2CO3C6H5OH C向含有 ZnS 和 Na2S 的悬浊液中

    2、滴 加 CuSO4溶液 生成黑色沉淀 Ksp(CuS) (Ag2S) B 浓硫酸 蔗糖 溴水 浓硫酸具有脱水性、 氧 化性 C 稀盐酸 Na2SO3 Ba(NO3)2溶液 SO2与可溶性钡盐均 可生成白色沉淀 D 浓硝酸 Na2CO3 Na2SiO3溶液 酸性:硝酸碳酸硅 酸 36.(2014 全国全国 I 11)溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法错误的是 ( ) sp K sp K A溴酸银的溶解是放热过程 B温度升高时溴酸银溶解速度加快 C60时溴酸银的约等于 D若硝酸钾中含有少量溴酸银,可用重结晶方法提纯 37.(2014 全国全国 II 10)下列图示试验正确

    3、的是 A除去粗盐溶液中的不溶物 B碳酸氢钠受热分解 C除去 CO 气体中的 CO2气体 D乙酸乙酯的制备 38.(2014 北京北京 11)右图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,有中现象,不能证实中反 应发生的是( ) 中实验 中现象 A 铁粉与水蒸气加热 肥皂水冒泡 B 加热 NH4Cl 和 Ca(OH)2混合物 酚酞溶液变红 sp K 4 6 10 C NaHCO3 澄清石灰水变浑浊 D 石蜡油在碎瓷片上受热分解 Br2的 CCl4溶液褪色 39.(20193 海南海南 7)下列鉴别方法不可行的是 A用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯 B用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳 C用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸

    4、和乙酸乙酯 D用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷 40.(2013 安徽安徽 8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化 装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是 选项 a 中的物质 b 中的物质 c 中收集的气体 d 中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 H2O B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH 溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH 溶液 41.(2013 广东广东 23)下列实验的现象与对应结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 将浓硫酸滴到蔗糖表面 固体变黑膨胀 浓硫酸有脱水性

    5、和强氧化性 B 常温下将 Al 片放入浓硝酸中 无明显变化 Al 与浓硝酸不反应 C 将一小块 Na 放入无水乙醇中 产生气泡 Na 能置换出醇羟基中的氢 D 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生反应 42.(2013 北京北京 12)用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是 43.(2013 全国全国 I 13)下列表中所采取的分离方法与对应原理都正确的是 选项 目的 分离方法 原理 A 分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大 B 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 C 除去 KNO3 中混杂的 NaCl 重结晶 氯化钠在水中的溶解度很大 D 除去丁

    6、醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 44.(2013 天津天津 4)下列实验误差分析错误的是 A、用湿润的 pH 试纸测稀碱液的 pH,测定值偏小 B、用容量瓶配置溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小 C、滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小 D、测定中和反应的应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小 45.(2012 江苏江苏 6)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 图 1 图 2 图 3 图 4 A.用图 1 所示装置除去 Cl2中含有的少量 HCl B.用图 2 所示装置蒸干 NH4Cl 饱和溶液制备 NH4Cl 晶体 C.用图 3 所示装置制

    7、取少量纯净的 CO2气体 D.用图 4 所示装置分离 CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 46.(2011 安徽安徽 10)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是 选 项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量的 Fe 粉中加入稀 HNO3, 充分 反应后,滴入 KSCN 溶液 溶液呈红色 稀 HNO3将 Fe 氧化为 Fe3 B Agl 沉淀中滴入稀 KCl 溶液 有白色沉淀出现 AgCl 比 Agl 更难溶 C Al 箔插入稀 HNO3中 无现象 Al 箔表面被 HNO3氧化, 形成致密的氧化膜 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石 蕊试纸上 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 47.(2011

    8、 广东广东 23)下列实验现象预测正确的是 A、实验 I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变 浓 H2SO4 B、实验 II:酸性 KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去 C、实验 III:微热稀 HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终 保持无色 D、实验 IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应 48.(2011 天津天津 7)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是 操作 现象 结论 A 滴加 BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有 SO42 B 滴加氯水和 CCl4,振荡、静置 下层溶液显紫 色 原溶液中有 I C 用洁净铂丝

    9、蘸取溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 原溶液中有 Na+,无 K+ D 滴加稀 NaOH 溶液,将湿润红色石蕊试纸 置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中无 NH4 49.(2011 四川四川 10)下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是 操作和现象 结论 A向装有 Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀 H2SO4,在管HNO3分解生成了 NO2 口观察到红棕色气体 B 向淀粉溶液中加入稀 H2SO4,加热几分钟,冷却 后再加入新制 Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生 成。 淀粉没有水解成葡萄糖 C 向无水乙醇中加入浓 H2SO4, 加热至 170产生的 气体通入酸性 KMnO4溶液,红色

    10、褪去 。 使溶液褪色的气体是乙烯 D向饱和 Na2CO3中通入足量 CO2 ,溶液变浑浊 析出了 NaHCO3 50.(2010 天津天津 3)下列鉴别方法可行的是 A用氨水鉴别 Al3+、Mg2+和 Ag + B用 Ba(NO3)2溶液鉴别 Cl 、SO2 4 和 CO 2 3 C用核磁共振氢谱鉴别 1溴丙烷和 2溴丙烷 D用 KMnO4酸性溶液鉴别 CH3CHCHCH2OH 和 CH3CH2CH2CHO 51.(2010 重庆重庆 9)能鉴别 Mg、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液的试剂是 AHNO3 BKOH CBaCl2 DNaClO 52.(2010 上海上海 15)除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 AHNO3溶液(H2SO4),适量 BaCl2溶液,过滤 BCO2(SO2),酸性 KMnO4溶液、浓硫酸,洗气 CKNO3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶 DC2H5OH(CH3COOH),加足量 CaO,蒸馏 53.(2010 上海上海 10)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是 A乙醇、甲苯、硝基苯 B苯、苯酚、己烯 C苯、甲苯、环己烷 D甲酸、乙醛、乙酸


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