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    2018-2019学年山东省济宁市金乡县七年级下期中数学试卷(含答案详解)

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    2018-2019学年山东省济宁市金乡县七年级下期中数学试卷(含答案详解)

    1、2018-2019 学年山东省济宁市金乡县七年级(下)期中数学试卷学年山东省济宁市金乡县七年级(下)期中数学试卷 一选择题(每小题一选择题(每小题 3 分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的把所选项前的字母分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的把所选项前的字母 代号填在答题栏内,相信你一定能选对代号填在答题栏内,相信你一定能选对!) 1 (3 分)如图,若 AB,CD 相交于点 O,AOE90,则下列结论不正确的是( ) AEOC 与BOC 互为余角 BBOC 与AOD 是对顶角 CAOE 与EOC 是邻补角 DAOE 与EOB 互为补角 2 (3 分)如图

    2、,要测量两堵围墙形成的AOB 的度数,先分别延长 AO、BO 得到COD,然后通过测量 COD 的度数从而得到AOB 的度数,其中运用的原理是( ) A对顶角相等 B同角的余角相等 C等角的余角相等 D垂线段最短 3(3 分) 已知直角坐标系中点 P到 y 轴的距离为 5, 且点 P到 x 轴的距离为 3, 则这样的点P 的个数是 ( ) A1 B2 C3 D4 4 (3 分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是( ) A从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直 线垂直于已知直线 B两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最

    3、短 C把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线 D从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的 所有线段中,垂线段最短 5 (3 分)直角坐标系中,点 P(2,4)先向右平移 4 个单位后的坐标是( ) A (2,0) B (2,8) C (6,4) D (2,4) 6 (3 分)DEF(三角形)是由ABC 平移得到的,点 A(1,4)的对应点为 D(1,1) ,则点 B (1,1)的对应点 E,点 C(1,4)的对应点 F 的坐标分别为( ) A (2,2) , (3,4) B (3,4) , (1,7) C (2,2)

    4、, (1,7) D (3,4) , (2,2) 7 (3 分)下列运动属于平移的是( ) A转动的电风扇的叶片 B打气筒打气时活塞的运动 C行驶的自行车的后轮 D在游乐场荡秋千的小朋友 8 (3 分)如图,数轴上有 A,B,C,D 四点,则所表示的数与 5最接近的是( ) A点 A B点 B C点 C D点 D 9 (3 分)如图,点 C 是射线 OA 上一点,过 C 作 CDOB,垂足为 D,作 CEOA,垂足为 C,交 OB 于 点 E给出下列结论:1 是DCE 的余角;AOBDCE;图中互余的角共有 3 对; ACDBEC其中正确结论有( ) A B C D 10 (3 分)观察如图图形

    5、,并阅读相关文字:那么 10 条直线相交,最多交点的个数是( ) A10 B20 C36 D45 二二.填空题(共填空题(共 5 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 15 分)分) 11 (3 分)如图是一把剪刀,若AOB+COD60,则BOD 12 (3 分)点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,则 P 点坐标为 13 (3 分)如图,A70,O 是 AB 上一点,直线 OD 与 AB 所夹的AOD100,要使 ODAC,直 线 OD 绕点 O 按逆时针方向至少旋转 14 (3 分)如图,点 E 在 AC 的延长线上,给出四个条件:12;34:ADCE; D+ABD180

    6、其中能判断 ABCD 的有 (填写所有满足条件的序号) 15 (3 分)如图,在长方形 ABCD 中,AB7cm,BC10cm,现将长方形 ABCD 向右平移 3cm,再向下平 移 4cm 后到长方形 ABCD的位置,AB交 BC 于点 E,AD交 DC 于点 F,那么长方形 AECF 的周长为 cm 三三.解答题(本题有解答题(本题有 7 小题,共小题,共 55 分只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确分只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答应写出文字说明、解答应写出文字说明、 证明过程或推演过程)证明过程或推演过程) 16 (8 分)计算: (1)+6() (2)+23(222)

    7、 17 (6 分)已知 a 的平方根是它本身,b 是 2a+8 的立方根,求 ab+b 的算术平方根 18 (6 分)如图是某个海岛的平面示意图,如果哨所 1 的坐标是(1,3) ,哨所 2 的坐标是(2,0) ,请 你先建立平面直角坐标系,并用坐标表示出小广场、雷达、营房、码头的位置 19 (8 分)如图,点 P 是AOB 的边 OB 上的一点,过点 P 画 OB 的垂线,交 OA 于点 C; (1)过点 P 画 OA 的垂线,垂足为 H; (2)线段 PH 的长度是点 P 到 的距离, 是点 C 到直线 OB 的距离线段 PC、PH、OC 这三条线段大小关系是 (用“”号连接) 20 (7

    8、 分)已知:如图,AADE,CE (1)若EDC3C,求C 的度数; (2)求证:BECD 21 (8 分)对于实数 a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为 a 的根整数,例如: 3,3 (1)仿照以上方法计算: ; (2)若1,写出满足题意的 x 的整数值 如果我们对 a 连续求根整数,直到结果为 1 为止例如:对 10 连续求根整数 2 次31, 这时候结果为 1 (3)对 120 连续求根整数, 次之后结果为 1 (4)只需进行 3 次连续求根整数运算后结果为 1 的所有正整数中,最大的是 22(12分) 将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点 C按如图方式叠放在一起, 友情提

    9、示: A60, D30,EB45 (1)若DCE45,则ACB 的度数为 若ACB140,则DCE 的度数为 (2)由(1)猜想ACB 与DCE 的数量关系,并说明理由; (3)当ACE90且点 E 在直线 AC 的上方时,当这两块角尺有一组边互相平行时,请写出ACE 角 度所有可能的值并说明理由 2018-2019 学年山东省济宁市金乡县七年级(下)期中数学试卷学年山东省济宁市金乡县七年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(每小题一选择题(每小题 3 分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的把所选项前的字母分,共分,在每小题给出的四个选项中,只

    10、有一项是符合题意的把所选项前的字母 代号填在答题栏内,相信你一定能选对代号填在答题栏内,相信你一定能选对!) 1 (3 分)如图,若 AB,CD 相交于点 O,AOE90,则下列结论不正确的是( ) AEOC 与BOC 互为余角 BBOC 与AOD 是对顶角 CAOE 与EOC 是邻补角 DAOE 与EOB 互为补角 【分析】根据余角与补角、邻补角以及对顶角的概念解答即可 【解答】解:AOE90, EOB90,即EOC+BOC90,故 A 正确; 根据对顶角的定义,BOC 与AOD 是对顶角,故 B 正确; AOE 与EOC180,AOE 与EOC 不是邻补角,故 C 错误; AOE+EOB9

    11、0,AOE 与EOB 是邻补角,故 D 正确, 故选:C 【点评】本题考查了余角与补角、邻补角以及对顶角,熟练掌握余角与补角、邻补角以及对顶角的概念 是解题的关键 2 (3 分)如图,要测量两堵围墙形成的AOB 的度数,先分别延长 AO、BO 得到COD,然后通过测量 COD 的度数从而得到AOB 的度数,其中运用的原理是( ) A对顶角相等 B同角的余角相等 C等角的余角相等 D垂线段最短 【分析】根据对顶角相等的性质,延长 AO、BO 得到AOB 的对顶角,测量出对顶角的度数,也就是 AOB 的度数 【解答】解:延长 AO 到 C,延长 BO 到 D,然后测量COD 的度数,根据对顶角相等

    12、可得AOB DOC 故其中运用的原理是对顶角相等 故选:A 【点评】本题主要考查了对顶角相等的性质,属于基础题 3(3 分) 已知直角坐标系中点 P到 y 轴的距离为 5, 且点 P到 x 轴的距离为 3, 则这样的点P 的个数是 ( ) A1 B2 C3 D4 【分析】根据点到 x 轴的距离等于纵坐标的长度,到 y 轴的距离等于横坐标的长度分别写出符合条件的 点即可得解 【解答】解:点 P 到 y 轴的距离为 5, x5, 点 P 到 x 轴的距离为 3, y3, 点 P 的坐标为(5,3)或(5,3)或(5,3)或(5,3)共 4 个 故选:D 【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到 x 轴

    13、的距离等于纵坐标的长度,到 y 轴的距离等于横坐标的长 度是解题的关键 4 (3 分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是( ) A从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直 线垂直于已知直线 B两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短 C把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线 D从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的 所有线段中,垂线段最短 【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论 【解答】解:A、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠

    14、,其中数学原理是:垂线段最短,故原命题错 误; B、两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短,正确; C、一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确; D、从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的 所有线段中,垂线段最短,正确 故选:A 【点评】本题考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键 5 (3 分)直角坐标系中,点 P(2,4)先向右平移 4 个单位后的坐标是( ) A (2,0) B (2,8) C (6,4) D (2,4) 【分析】根据向右平移横坐标加列式计算即

    15、可得解 【解答】解:点 P(2,4)先向右平移 4 个单位后的坐标是(2+4,4) ,即(6,4) 故选:C 【点评】本题考查了坐标与图形变化平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标 上移加,下移减 6 (3 分)DEF(三角形)是由ABC 平移得到的,点 A(1,4)的对应点为 D(1,1) ,则点 B (1,1)的对应点 E,点 C(1,4)的对应点 F 的坐标分别为( ) A (2,2) , (3,4) B (3,4) , (1,7) C (2,2) , (1,7) D (3,4) , (2,2) 【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可 【解答】解:点 A 的对应点

    16、D,是横坐标从1 到 1,说明是向右移动了 1(1)2 个单位,纵坐标 是从4 到1,说明是向上移动了1(4)3 个单位,那么其余两点移运转规律也如此,即横坐 标都加 2,纵坐标都加 3故点 E、F 的坐标为(3,4) 、 (1,7) 故选 B 【点评】本题考查了平移中点的变化规律,横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减左右移动 改变点的横坐标,上下移动改变点的纵坐标 7 (3 分)下列运动属于平移的是( ) A转动的电风扇的叶片 B打气筒打气时活塞的运动 C行驶的自行车的后轮 D在游乐场荡秋千的小朋友 【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案 【解答】解:A、转动的电风扇

    17、的叶片,不属于平移,故 A 选项错误; B、打气筒打气时活塞的运动沿直线运动,符合平移定义,属于平移,故 B 选项正确; C、行驶的自行车的后轮是旋转,不属于平移,故 C 选项错误; D、在游乐场荡秋千的小朋友,不属于平移,故 D 选项错误 故选:B 【点评】此题主要考查了平移定义,平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致, 并且移动的距离相等 8 (3 分)如图,数轴上有 A,B,C,D 四点,则所表示的数与 5最接近的是( ) A点 A B点 B C点 C D点 D 【分析】直接利用二次根式的性质进而得出答案 【解答】解: 在 34 之间 5在 12 之间 故选:D 【点评

    18、】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数接近的有理数是解题关键 9 (3 分)如图,点 C 是射线 OA 上一点,过 C 作 CDOB,垂足为 D,作 CEOA,垂足为 C,交 OB 于 点 E给出下列结论:1 是DCE 的余角;AOBDCE;图中互余的角共有 3 对; ACDBEC其中正确结论有( ) A B C D 【分析】根据垂直定义可得BCA90,ADCBDCACF90,然后再根据余角定义和补 角定义进行分析即可 【解答】解:CEOA, OCE90, ECD+190, 1 是ECD 的余角,故正确; CDOB, AOBCOCE90, AOB+OEC90,DCE+OEC90, B

    19、+BAC90,1+ACD90, AOBDCE,故正确; 1+AOB1+DCEDCE+CEDAOB+CED90, 图中互余的角共有 4 对,故错误; ACD90+DCE,BEC90+AOB, AOBDCE, ACDBEC,故正确 正确的是; 故选:B 【点评】 此题主要考查了余角和补角, 关键是掌握两角之和为 90时, 这两个角互余, 两角之和为 180 时,这两个角互补 10 (3 分)观察如图图形,并阅读相关文字:那么 10 条直线相交,最多交点的个数是( ) A10 B20 C36 D45 【分析】根据直线的条数与交点的个数写出关系式,然后把 10 代入关系式进行计算即可得解 【解答】解:

    20、2 条直线相交,只有 1 个交点, 3 条直线相交,最多有 3 个交点, 4 条直线相交,最多有 6 个交点, , n 条直线相交,最多有个交点, n10 时,45 故选:D 【点评】本题考查了直线、射线、线段,写出直线条数与交点个数的表达式是解题的关键 二二.填空题(共填空题(共 5 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 15 分)分) 11 (3 分)如图是一把剪刀,若AOB+COD60,则BOD 150 【分析】先根据对顶角相等得出AOB30,再由邻补角性质可得答案 【解答】解:AOBCOD,且AOB+COD60, AOB30, 则BOD180AOB150, 故答案为:150 【点

    21、评】本题主要考查对顶角、邻补角,解题的关键是掌握对顶角和邻补角的定义和性质 12 (3 分)点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,则 P 点坐标为 (2,0) 【分析】根据 x 轴上点的坐标特点解答即可 【解答】解:点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上, 这点的纵坐标是 0, m+10,解得,m1, 横坐标 m+32,则点 P 的坐标是(2,0) 【点评】本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x 轴上点的纵坐标为 0 13 (3 分)如图,A70,O 是 AB 上一点,直线 OD 与 AB 所夹的AOD100,要使 ODAC,直 线 OD 绕点 O 按逆时针方向至少旋转

    22、 10 【分析】根据平行线的性质,求得AOD的度数,即可确定旋转的角度,即DOD的大小 【解答】解:ODAC, AOD180A110, DODAODAOD11010010 故答案为:10 【点评】考查了平行线的判定,在旋转变换中,正确认识旋转角是解题关键,同时本题运用了平行线的 性质,两直线平行,同旁内角互补 14 (3 分)如图,点 E 在 AC 的延长线上,给出四个条件:12;34:ADCE; D+ABD180其中能判断 ABCD 的有 (填写所有满足条件的序号) 【分析】根据平行线的判定定理即可直接作出判断 【解答】解:12,ABBC,根据内错角相等,两直线平行即可证得 ABBC; 34

    23、,根据内错角相等,两直线平行即可证得 BDAC,不能证 ABCD; ADCE,根据同位角相等,两直线平行即可证得 ABCD; D+ABD180,根据同旁内角互补,两直线平行,即可证得 ABCD 故答案为: 【点评】本题考查了平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确 答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同 旁内角互补,才能推出两被截直线平行 15 (3 分)如图,在长方形 ABCD 中,AB7cm,BC10cm,现将长方形 ABCD 向右平移 3cm,再向下平 移 4cm 后到长方形 ABCD的位置, AB交 B

    24、C 于点 E, AD交 DC 于点 F, 那么长方形 AECF 的周长为 20 cm 【分析】根据平移的距离表示出长方形 AECF 的长和宽,即可求出结论 【解答】解:由题意得到 BE3cm,DF4cm, ABDE7cm,BC10cm, EC10cm3cm7cm,FC7cm4cm3cm, 长方形 AECF 的周长2(7+3)20(cm) , 故答案为 20 【点评】本题考查了平移的性质,认准图形,准确求出长方形 AECF 的长和宽是解题的关键 三三.解答题(本题有解答题(本题有 7 小题,共小题,共 55 分只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确分只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解

    25、答应写出文字说明、解答应写出文字说明、 证明过程或推演过程)证明过程或推演过程) 16 (8 分)计算: (1)+6() (2)+23(222) 【分析】 (1)直接利用乘法分配律进而计算得出答案; (2)直接利用立方根的性质以及有理数的除法运算法则计算得出答案 【解答】解: (1)+6() 3+66 3+23 2; (2)+23(222) 3+8(6) 3 【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键 17 (6 分)已知 a 的平方根是它本身,b 是 2a+8 的立方根,求 ab+b 的算术平方根 【分析】因为 a 的平方根是它本身,所以 a0,因为 b 是 2a+8 的立方根,

    26、所以 b2,即 ab+b2,再 根据算术平方根的定义求得 ab+b 的算术平方根 【解答】解:因为 a 的平方根是它本身, 所以 a0, 因为 b 是 2a+8 的立方根,即 b 是 8 的立方根, 所以 b2, 则 ab+b2+22, 所以 ab+b 的算术平方根是 【点评】本题考查平方根,立方根,算术平方根的概念,熟练掌握上述概念是解决本题的关键 18 (6 分)如图是某个海岛的平面示意图,如果哨所 1 的坐标是(1,3) ,哨所 2 的坐标是(2,0) ,请 你先建立平面直角坐标系,并用坐标表示出小广场、雷达、营房、码头的位置 【分析】建立直角坐标系的关键是确定原点,x 轴和 y 轴,确

    27、定单位长度即可得出答案 【解答】解:建立如图所示的平面直角坐标系: 小广场(0,0) 、雷达(4,0) 、营房(2,3) 、码头(1,2) 【点评】 此题主要考查了坐标确定位置, 随着建立的直角坐标系的位置不同, 各位置的坐标也随之改变 19 (8 分)如图,点 P 是AOB 的边 OB 上的一点,过点 P 画 OB 的垂线,交 OA 于点 C; (1)过点 P 画 OA 的垂线,垂足为 H; (2) 线段 PH 的长度是点 P 到 OA 的距离, 线段 CP 的长度 是点 C 到直线 OB 的距离 线段 PC、 PH、OC 这三条线段大小关系是 PHPCOC (用“”号连接) 【分析】 (1

    28、)过点 P 画 OA 的垂线,即过点 P 画PHO90即可, (2) 利用点到直线的距离可以判断线段 PH 的长度是点 P 到 OA 的距离, PC 是点 C 到直线 OB 的距离, 线段 PC、PH、OC 这三条线段大小关系是 PHPCOC 【解答】解: (1)如图: (2)线段 PH 的长度是点 P 到直线 OA 的距离, 线段 CP 的长度是点 C 到直线 OB 的距离, 根据垂线段最短可得:PHPCOC, 故答案为:OA,线段 CP,PHPCOC 【点评】本题主要考查了基本作图作已知直线的垂线,另外还需利用点到直线的距离才可解决 问题 20 (7 分)已知:如图,AADE,CE (1)

    29、若EDC3C,求C 的度数; (2)求证:BECD 【分析】 (1)根据两直线平行,同旁内角互补,即可得出C 的度数; (2)根据 ACDE,CE,即可得出CABE,进而判定 BECD 【解答】解: (1)AADE, ACDE, EDC+C180, 又EDC3C, 4C180, 即C45; (2)ACDE, EABE, 又CE, CABE, BECD 【点评】本题主要考查了平行线的性质以及判定的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直 线平行,同旁内角互补 21 (8 分)对于实数 a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为 a 的根整数,例如: 3,3 (1)仿照以上方法计算: 2

    30、 ; 6 (2)若1,写出满足题意的 x 的整数值 1,2,3 如果我们对 a 连续求根整数,直到结果为 1 为止例如:对 10 连续求根整数 2 次31, 这时候结果为 1 (3)对 120 连续求根整数, 3 次之后结果为 1 (4)只需进行 3 次连续求根整数运算后结果为 1 的所有正整数中,最大的是 255 【分析】 (1)先估算和的大小,再由并新定义可得结果; (2)根据定义可知 x4,可得满足题意的 x 的整数值; (3)根据定义对 120 进行连续求根整数,可得 3 次之后结果为 1; (4)最大的正整数是 255,根据操作过程分别求出 255 和 256 进行几次操作,即可得出

    31、答案 【解答】解: (1)224,6236,7249, 67, 2;6, 故答案为:2,6; (2)121,224,且1, x1,2,3, 故答案为:1,2,3; (3)第一次:10, 第二次:3, 第三次:1, 故答案为:3; (4)最大的正整数是 255, 理由是:15,3,1, 对 255 只需进行 3 次操作后变为 1, 16,4,2,1, 对 256 只需进行 4 次操作后变为 1, 只需进行 3 次操作后变为 1 的所有正整数中,最大的是 255, 故答案为:255 【点评】本题考查了估算无理数的大小的应用,主要考查学生的阅读能力和猜想能力,同时也考查了一 个数的平方数的计算能力

    32、22(12分) 将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点 C按如图方式叠放在一起, 友情提示: A60, D30,EB45 (1)若DCE45,则ACB 的度数为 135 若ACB140,则DCE 的度数为 40 (2)由(1)猜想ACB 与DCE 的数量关系,并说明理由; (3)当ACE90且点 E 在直线 AC 的上方时,当这两块角尺有一组边互相平行时,请写出ACE 角 度所有可能的值并说明理由 【分析】 (1)根据DCE 和ACD 的度数,求得ACE 的度数,再根据BCE 求得ACB 的度数; 根据BCE 和ACB 的度数,求得ACE 的度数,再根据ACD 求得DCE 的度数; (2)根

    33、据ACE90DCE 以及ACBACE+90,进行计算即可得出结论; (3)分 2 种情况进行讨论:当 CBAD 时,当 EBAC 时,分别求得ACE 角度即可 【解答】解: (1)DCE45,ACD90 ACE45 BCE90 ACB90+45135 故答案为:135; ACB140,ECB90 ACE1409050 DCE90ACE905040 故答案为:40; (2)猜想:ACB+DCE180 理由如下:ACE90DCE 又ACBACE+90 ACB90DCE+90180DCE 即ACB+DCE180; (3)30、45 理由:当 CBAD 时,ACE30; 当 EBAC 时,ACE45 【点评】本题主要考查了平行线的性质,以及直角三角形的性质,解题时注意分类讨论思想的运用,分 类时不能重复,也不能遗漏


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