1、第 1 页，共 24 页 2021 年山东省聊城市中考生物试卷年山东省聊城市中考生物试卷 一、选择题（本大题共 25 小题，共 50.0 分） 1. 当气温骤降时， 有些同学因未及时添加衣物， 得了感冒， 但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒。 对这两种现象，下列说法正确的是（ ） A. 前者说明生物影响环境，后者说明环境影响生物 B. 前者说明环境影响生物，后者说明生物影响环境 C. 前者说明环境影响生物，后者说明生物适应环境 D. 两种现象都说明生物适应环境 2. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中出现一个明显的不规则黑点，若要判断 该黑点的来源，首先应该（ ） A.
2、 移动装片，观察变化 B. 转动目镜，观察变化 C. 更换物镜，检查镜头 D. 擦拭反光镜，观察变化 3. 肾蕨叶态优美，为常见的观赏植物，如图所示。其叶背面会生有许多褪色的斑块隆 起，这些斑块内包含（ ） A. 种子 B. 孢子 C. 精子 D. 卵细胞 4. 我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ） A. 子房、胚珠、子房 B. 胚珠、胚、胚珠 C. 胚珠、胚珠、子房 D. 子房、子房、子房 5. 为探究光照对种子萌发的影响，某生物兴趣小组分别测定蚕豆、烟草及苋菜的种子在光照和遮光两种 不同条件下的发芽率，结果如右图。下列相关分析正确的是（ ） 第 2 页，共 24 页 A.
3、 苋菜种子光照组和遮光组的水分条件必须保持相同且适宜 B. 光照对蚕豆种子的萌发没有明显影响但抑制烟草种子的萌发 C. 蚕豆种子光照组和苋菜种子遮光组的温度必须保持相同且适宜 D. 蚕豆种子和苋菜种子的萌发都受光照的显著影响 6. 如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是（ ） A. 图乙是由图甲中的 2发育成的 B. 图乙中的 7 发育成图丙中的 10 C. 图甲中的 1 发育成图乙中的 7 D. 图甲是由受精卵发育成的 7. 为优化年齡结构我国将逐步实施三胎生育政策，下列关于人生殖和发育的说法中错误的是（ ） A. 受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 B. 受精卵形成的部位是输卵管 C
4、. 胚胎发育初期的营养来源于卵黄 D. 成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩 8. 如图为人体消化系统部分结构模式图，下列说法错误的是（ ） A. 在 2内可以完成蛋白质的消化 B. 1 分泌的消化液能促进脂肪的消化 C. 3 分泌的消化液具有多种消化酶 D. 营养的吸收主要在 4内完成 第 3 页，共 24 页 9. 民以食为天，中华民族灿烂的饮食文化在全国各地都有着极为丰富的体现。下列饮食中，营养搭配较 为合理的是（ ） A. 豆腐脑十烧饼 B. 家常小米粥+馒头+腌萝卜 C. 炖鸡十馒头 D. 家常小米粥+煮鸡蛋十清炒小油菜+馒头 10. 长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用
5、嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴 吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势，解释错误的是（ ） A. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖 B. 鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿润和清洁 C. 鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁 D. 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激 11. 如图为人体平静呼吸时肺容量变化曲线，下列说法错误的是（ ） A. 曲线 abc 表示一次呼吸过程 B. b 点肺内气压小于 c点 C. 曲线 ab 段，膈肌上升 D. 曲线 bc段，肋骨间的肌肉收缩 12. 人体每天形成的原尿大约 180升，而人体每天排出的尿液约 1.5升，比原尿少
6、了许多，这主要是因为 （ ） A. 肾小管的重吸收作用 B. 肾小球的过滤作用 C. 肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用 D. 神经的调节作用 13. 如图为人眼球结构示意图。据图回答，下列说法错误的是（ ） 第 4 页，共 24 页 A. 当由看黑板转为看书时，结构 4的曲度变大 B. 当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2 将变大 C. 6 的作用是感受光的刺激，并形成视觉 D. 结构 4 和 8 对光线都有折射作用 14. 下列反射活动没有大脑皮层参与的是（ ） A. 听相声时哈哈大笑 B. 红灯停，绿灯行 C. 眨眼反射 D. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 15. 下列疾病或生理现象与
7、人体激素无关的是（ ） A. 糖尿病 B. 青春期男孩开始出现喉结突出 C. 夜盲症 D. 地方性甲状腺肿 16. 下列行为中，可能不是由身体内遗传物质控制的是（ ） A. 蜘蛛结网捕食 B. 失去雏鸟的小鸟给金鱼喂食 C. 孔雀开屏 D. 大山雀偷喝放在门外的牛奶 17. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是（ ） A. 生物分类的单位由大到小依次是界门纲科、属、种 B. 分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 18. 为保护环境，推进生态文明建设和绿色发展国家出台了许多措施并
8、已收到很好的效果下列有关区域生 态文明建设的做法中，你认为存在较高风险的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 植树造林，改善环境 第 5 页，共 24 页 C. 引入其他地区的生物，丰富本地区生物种类 D. 将濒危物种迁入动物园、植物园水族馆和濒危动物繁育中心等 19. 我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生 殖发育阶段的描述，分析错误的是（ ） A. 蜻蜓点水产卵 B. 金蝉脱壳化蛹 C. 梁上双飞燕，青虫喂黄嘴育雏 D. 风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊求偶 20. 小鼠的黑毛和白毛是一对相对性状。一对黑毛小鼠在一个繁殖期产生的后代为四只黑毛雄鼠和一
9、只白 毛雌鼠，该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是（ ） A. 两黑一白 B. 三只全黑 C. 三只全白 D. 以上都有可能 21. 对于生命起源的假说多种多样，目前科学界普遍认为不合理的是（ ） A. 原始大气中存在二氧化碳但没有氧气 B. 原始地球上的有机物可能来自于星际空间 C. 生命起源于原始海洋 D. 生命的最初形式就是各种不同的简单有机物 22. 2021年以来，我国逐步在全国范围内推广适龄健康人群免费接种新冠病毒疫苗建立全免疫屏障。下列 有关说法中正确的是（ ） A. 部分人接种新冠病毒疫苗后出现了多种不适，这是由于接种前已被病毒感染 B. 接种的新冠病
10、毒疫苗可刺激机体产生特异性抗体并保持产生相应抗体的能力 C. 接种新冠病毒疫苗后，人们不需要继续遵守戴口罩、保持社交距离等防疫措施 D. 周边人群接种新冠病毒疫苗比例较高的情况下，未接种者也不会再被感染 23. 夏季吃瓜果降暑时要清洗干净，以免病从口入”。某同学因食用了被痢疾杆菌污染的哈蜜瓜而出现严 重的腹痛腹泻等症状。下列有关说法，错误的是（ ） A. 痢疾杆菌是传染源 B. 患病的人是传染源 C. 照顾患者的人属于易感人群 D. 输液治疗该患者属于控制传染源 第 6 页，共 24 页 24. 细胞色素 c 是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，由 104个氨基酸组成。不同生物的细胞色素
11、c 在氨基酸的排列顺序上存在差异，且其差异能反映生物间亲缘关系请分析如表中几种生物的细胞色 素 c的氨基酸序列差异判断下列说法中错误的是（ ） A. 与人亲缘关系最近的生物是猴 B. 与人亲缘关系最远的生物是酵母菌 C. 亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子结构越相似 D. 猪鸡鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同，但不能说明该三种动物的亲缘远近 25. 了解安全用药常识和正确急救方法，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列相关说法中正确 的是（ ） A. 发烧时为防止高温损伤人体器官，应立即使用退烧药稳定体温然后查清原因进行治疗 B. 当发现有人溺水呼吸暂停时，应立即进行心肺复苏挽救生命然后
12、拨打 120请求急救 C. “是药三分毒”，当服药至症状减轻后，应减少剂量以减轻药物对人体的毒害 D. 使用青霉素或磺胺类药物时，应确认患者是否有过敏现象以免造成机体损伤 二、简答题（本大题共 6 小题，共 50.0 分） 26. 夏日炎炎，新鲜的西瓜是最受大家喜欢的降暑佳品，但正常培育西瓜的上市时间较晚且季节性较强。 为了满足人们对西瓜的消费需求，瓜农会在大棚中种植西瓜。某生物兴趣小组对密闭大棚中的西瓜种 植过程进行观察研究并绘制了如下图示请分析回答下列问题： 第 7 页，共 24 页 （1）甲图为西瓜叶片横切面结构示意图，叶片可吸收二氧化碳进行光合作用并释放氧气，叶片进行 气体吸收和释放的
13、结构是 _ _ ，此结构同时也是叶片进行 _ 作用的“门户”。光 合作用生成的有机物可由图中 _ _ 运输至果实储存，该结构同时还可以运输 _ 。 （2）乙图为密闭大棚空气中二氧化碳浓度的一昼夜变化曲线。由图分析可知：12时至 18时，西瓜的 光合速率 _ 呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）；图示的 24小时内，西瓜植株中有机物积累量 在 _ 时左右最多，24 时比 0 时的西瓜植株内有机物量 _ 。 （3）丙图为夜间密闭大棚在不同温度下，空气中二氧化碳浓度变化曲线。由曲线分析可知：若要进 一步促进西瓜生长，可以在夜间采取 _ 的措施。 27. 如图为人体血液循环示意图，据图回答： （1
14、）人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内流动，其中 _ 为其提供动力。 （2）血液从 _ _ 出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回 _ _ 的 循环途径称为肺循环。血液经过肺循环后，由 _ 血变成 _ 血。 （3） 心脏其实是由左右两个“泵同时协同工作的。 当心室和心房均舒张时， 心房与心室间瓣膜 _ ， 动脉瓣 _ 。 （4）人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是 _ （用序号和箭头表示）。 第 8 页，共 24 页 28. 夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请 对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较，完成相关问
15、题： （1）观察蚯蚓，可以发现：蚯蚓的身体由多个 _ 的体节构成，身体前后部区别不大，靠 _ 辅助运动，各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表 _ 以保障体内与外界的气体交换，因此 生活在潮湿的环境中。 （2）相对于蚯蚓的外形特征，蝗虫也有多个体节，但不同体节形态结构差异较大，且分别组合成了 不同的部分，其中 _ 部有专门的 _ 器官，可以比蚯蚓更有效的发现敌害；其 _ 部 有三对 _ 分节的 _ 善于跳跃，有两对翅，适于飞行，这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避 敌害及不利的环境；蝗虫体表包被着 _ ，能有效防止体内水分蒸发，比蚯蚓的生活范围更为广 阔。 （3）由以上分析可知：蝗虫比蚯蚓适应环境的
16、能力更 _ 。 29. 坊间流传“开封赏菊花，菏泽观牡丹”，而菏泽牡丹又以今年爆红网络的“北上广曹县”中曹县的牡 丹最负盛名。曹县牡丹种类繁多，观赏性强，这是相关科研人员长期培育的结果。请回答下列关于牡 丹繁育的相关问题： （1）牡丹多以重瓣形大色艳为美满足人们对“花开富贵”的美好期许。若要获得性状组合较好的新 品种，科研人员一般采用不同优良品种相互 _ 的方式，获得具有亲本性状而又不同于亲本的变 异个体，从而选育出性状组合更优良的新品种，这种生殖方式属于 _ 生殖这些子代的变异是由 第 9 页，共 24 页 于 _ 的变化导致的 _ 的变异。 （2）经过多代选育后，科研人员得到了各项性状指标
17、皆优良的新品种，但其自然繁殖后代会出现不 良性状个体，为迅速扩大该优新品种的种植量并保障其遗传性状的稳定，你建议科研人员可以采用 _ 生殖的方式，若要同时有效脱毒可采用 _ 技术来实现技术来实现。 （3）曹县牡丹花期在清明前后，某年由于出现“倒春寒”，导致牡丹植株生长缓慢，花形较小。这 种变异是由 _ 引起的，一般 _ （填“会”或“不会”）遗传给后代。 30. 通过初中阶段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，下 面是有关“观察草履虫”的实验；请结合你平时的学习补充完整相关内容。 （1）目的要求：观察草履虫的外形及 _ 。 （2）采集和培养 草履虫生活在 _ 较为丰富且无
18、污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中，从 上述地点取水放入试管内，用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培 养.一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。 （3）实验过程和方法 草履虫往往聚集在培养液富含 _ 的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的 _ 吸一滴培 养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在 _ 倍镜下进一步观察。若 草履虫运动过快不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 _ ，再盖上盖玻片。然后寻 找一只运动相对 _ 的草履虫进行观察。 （4）观察结果 草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘
19、制的草履虫的结构图，其中 _ 端为草履虫的前端。 31. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下 探究实验。 第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖（约占牛奶总量的 10%），加热煮沸 45 分 钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸 5分钟。 第二步：当牛奶自然冷却到 40左右时，按照 1：5 的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并 测定奶的酸碱度 第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和 2 号广口瓶盖上瓶盖密封，3 号广口瓶 不盖瓶盖（如图所示）。 第 10 页，共 24 页 第四步： 将 1 号广口瓶放
20、置于 05的环境中， 2 号和 3 号广口瓶放置于 3035的环境中。 4 6 小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。 请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题： （1）该实验设计探究的问题是：制作酸奶是否需要 _ 和 _ ？ （2）1 号瓶和 2号瓶对照变量是 _ 。1 号瓶能不能和 3号瓶形成一组对照实验？ _ ；如 果能，实验变量是什么？若不能，其原因是什么？ _ 。若最终只在 2号瓶中成功获得酸奶则 2 号瓶和 3号瓶对照可得的结论是 _ 。 （3）牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是 _ ，以免影响实验效果。 （4）向牛奶中按比例加入酸奶属于细菌、真菌
21、一般培养方法中的 _ 步骤；牛奶煮沸后需要自然 冷却到 40左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易 _ 。 第 11 页，共 24 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，说明环境影响生物；但有些同学虽 然也未添加衣物却并没有感冒，说明生物适应环境。 故选：C。 生物适应环境，同时也影响环境，环境也影响生物。 区分生物与环境之间的关系是解题的关键。 2.【答案】B 【解析】解：据分析可知，用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、 物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动
22、就在目镜，不动就不在目镜；移动 载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以使 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时，装片时在视野中出现一个明显的不规则黑点若要判断该黑点的 来源，首先应该：转动目镜，观察变化。 故选：B。 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 3.【答案】B 【解析】解：肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖。其叶背面会生有许多褪色的斑块隆起是孢子囊，里面含有 孢子。 故选：B。 蕨类植物用孢子繁殖，受精过程离不开水。 解答此题的关键是明确蕨类植物的繁殖方
23、式。 4.【答案】A 【解析】解：玉米粒和葵花籽属于果实，由子房发育而来。西瓜籽属于种子，由胚珠发育而来。A 正确。 故选：A。 果实包括果皮和种子两部分结构。果实由子房发育而来，果皮由子房壁发育而来，种子由胚珠发育而来。 第 12 页，共 24 页 解答此题的关键是明确果实和种子的形成过程。 5.【答案】A 【解析】解：A、为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见 光条件下的发芽率。苋菜种子光照组和遮光组是对照组，水分条件必须保持相同且适宜，A正确； B、蚕豆有光和无光种子发芽率差不多，因此蚕豆种子的萌发与光照无关。烟草在有光条件下全都萌发， 遮光条件下很
24、少萌发，所以光照促进烟草种子的萌发，B错误； C、蚕豆种子光照组和苋菜种子遮光组不是对照组，其温度可以不相同，C错误； D、蚕豆有光和无光种子发芽率差不多，因此蚕豆种子的萌发与光照无关；苋菜种子在光下发芽率低，在 无光条件下发芽率高，因此苋菜种子在不见光条件下萌发，D错误。 故选：A。 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚 及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条 件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变
25、量进行处理 的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的特点。 6.【答案】C 【解析】解：A、胚芽发育成茎和叶。图乙是枝芽，是由图甲中的 2胚芽发育成的。正确； B、图乙中的 7 芽轴，发育成图丙中的 10 茎。正确； C、图甲中的 1 是胚轴，发育成连接根和茎的部位。错误； D、图甲的 1、2、3、4 构成胚，是由受精卵发育成的。正确。 故选：C。 甲图中 1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶； 乙图中 5生长点、6 幼叶、7 芽轴、8 芽原基； 丙图中 9叶、10茎、11侧芽。 解答此题的关键是明确种子、枝芽以及枝条之间的关系。 7.【答案】A 第 13 页
26、，共 24 页 【解析】解：A、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，A错误； B、受精卵形成的部位是输卵管，B正确。 C、胚胎发育初期的营养来源于卵黄，C正确； D、妊娠到 38 周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩，D正确。 故选：A。 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在 输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂， 逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分 化，逐渐发育成胚胎，并于
27、怀孕后 8 周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明 的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过 胎盘经母体排出体外的。怀孕到 40 周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出， 即分娩。 人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握。 8.【答案】A 【解析】解：A、在 2 胃内蛋白质进行初步消化，蛋白质在小肠内被彻底消化。错误； B、肝脏 1 分泌的消化液胆汁不含有消化酶，能促进脂肪的消化。正确； C、3 胰腺分泌的胰液含有多种消化酶，对脂肪、蛋白质和淀粉都有消化作用。正确； D、小
28、肠是消化和吸收的主要器官。正确。 故选：A。 消化系统包括消化道和消化腺。图中的 1 肝脏，2 胃，3胰腺，4小肠。 解答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。 9.【答案】D 【解析】解：A、豆腐脑+烧饼主要提供蛋白质和糖类，缺少脂肪、维生素等，A 不符合题意； B、家常小米粥+馒头+腌萝卜主要提供了糖类、水和无机盐，缺少蛋白质和脂肪，B不符合题意； C、炖鸡+馒头主要提供蛋白质和糖类，缺少维生素和脂肪，C不符合题意； D、家常小米粥+煮鸡蛋+清炒小油菜+馒头，可提供水、蛋白质、维生素、糖类、无机盐，营养均衡；D符 合题意。 故选：D。 合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比
29、例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳 第 14 页，共 24 页 食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合 理。 为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。 10.【答案】D 【解析】解：鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中 有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。可见呼吸道能清洁、温暖和湿润气体。尤 其是鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，这样大大减少了吸入的冷空气气体对肺的不良刺激，可见 D 不符合题意。 故选：D。 呼吸系统的组成包括呼
30、吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸 道保证了气体的畅通，对空气有清洁、温暖和湿润的作用。 明确呼吸道的作用。 11.【答案】B 【解析】解：A、ab 段曲线表示肺的容积缩小，肺内气压升高，是呼气过程。bc段曲线表示肺容积增 大，肺内气压升高，是吸气过程，abc 表示一次呼吸过程，A正确； B、b 点表示呼气结束的一瞬间，c点表示吸气结束的一瞬间，两者的气压是相等的，等于外界大气压。B 错误； C、ab段曲线表示呼气过程，膈肌舒张，膈顶上升。C正确； D、bc 段是吸气过程，肋间肌处于收缩状态。D正确。 故选：B。 当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随
31、之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道 进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压， 肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 理解掌握呼吸运动的过程及正确的识图是解题的关键。 12.【答案】A 【解析】解：一个正常的成年人一昼夜产生的原尿约有 180升，而每天排出的尿液量仅为 1.5升这主要是 由于原尿流经肾小管时，对人体有用的一些物质如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被重新吸收 进入血液。 第 15 页，共 24 页 故选：A。 尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。 回答此题的关键是明确尿的形成过程。 1
32、3.【答案】C 【解析】解：A、视近物，4 晶状体曲度变大；视远物，晶状体曲度变小。当由看黑板转为看书时，结构 4 的曲度变大。正确； B、当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2 将变大，使更多的光线进入。正确； C、6 的作用是感受光的刺激，产生神经冲动。不能形成视觉，视觉在大脑形成。错误； D、结构 4晶状体和 8 玻璃体对光线都有折射作用。正确 故选：C。 图中 1 睫状体、2瞳孔，3角膜，4晶状体、5 巩膜，6 视网膜，7视神经，8玻璃体。 解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。 14.【答案】C 【解析】解：C、眨眼反射都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由脊髓参与
33、即可 完成，属于简单反射；C不符合题意； ABD、听相声时哈哈大笑、红灯停，绿灯行、小狗听到主人呼唤就去吃食物是人出生以后在生活过程中逐 渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神 经活动的基本方式，属于复杂反射，ABD符合题意。 故选：C。 反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比 较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；如题 目膝跳反射、缩手反射，是非条件反射，其神经中枢在脊髓；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形 成的后天性反射，是在非条
34、件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活 动的基本方式，也称为复杂反射， 关键是理解复杂反射与简单反射的区别解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入结合 实际来回答 15.【答案】C 第 16 页，共 24 页 【解析】解：A、胰岛素分泌不足造成糖尿病，不符合题意； B、由于性激素的作用青春期男孩开始出现喉结突出，不符合题意； C、夜盲症是维生素 A 缺乏症，符合题意； D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，不符合题意； 故选：C。 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体 的新陈代谢、
35、生长发育和生殖等生理活动， 却起着重要的调节作用， 体内激素分泌异常， 人会患相应疾病； 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生 命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病 区分激素分泌异常症和维生素缺乏症及传染病是关键 16.【答案】D 【解析】解：A、蜘蛛结网捕食属于先天性行为，是由体内遗传物质决定的，不符合题意； B、失去雏鸟的小鸟给金鱼喂食，这是繁殖行为，属于先天性行为，由体内遗传物质决定的，不符合题意； C、孔雀开屏是先天性行为，由体内遗传物质决定的，不符合题意； D、大山雀偷喝牛奶，这是学习行
36、为，是受到环境影响的，符合题意。 故选：D。 （1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为， 不会丧失 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点 17.【答案】B 【解析】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本 的分类单位是种，错误。 B、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，正确。 C、同一分类单位中，生物的特征不是完全相同的，因此特征完全相同的生物不一定能划分到同一分
37、类单 位中，错误。 D、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，错误。 故选：B。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 第 17 页，共 24 页 分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征 就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。 18.【答案】C 【解析】解：A、建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，正确； B、植树造林，有利于改善环境，正确； C、大力引进外来物种，会因为
38、外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少。但只要不破坏当地生 态系统，可以适当引进，错误； D、将濒危物种迁入动物园、植物园水族馆和濒危动物繁育中心等，正确； 故选：C。 保护生物多样性的措施： （1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施 （2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的 保护和管理，是对就地保护的补充 （3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源 （4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识 熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类 的重要作用 1
39、9.【答案】B 【解析】解：A、蜻蜓点水，属于繁殖行为中的产卵行为，正确； B、蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水 分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，错误； C、梁上双飞燕，青虫喂黄嘴育雏，属于繁殖行为中的育雏行为，正确； D、风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊，属于繁殖行为中的求偶行为，正确。 故选：B。 生殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及 对子代的哺育等。 解答此题的是理解掌握动物的行为按行为目的（或功能）分类的类型。 第 18 页，共 24 页
40、 20.【答案】D 【解析】 解： 一对黑毛小鼠产生的后代为四只黑毛雄鼠和一只白毛雌鼠， 子代中出现了亲代没有的性状 白色，因此白色性状为隐性性状，黑色为显性性状，如果显性基因用 R表示、隐性基因用 r 表示，则白色 小鼠的基因组成是 rr，这两个基因分别来自于亲代黑色小鼠，因此亲代的基因组成是 Rr，遗传图解如图： 由遗传图可知，该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是既有白色又有黑色。 故选：D。 （1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因， 是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性
41、状的一对基因都是 显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性 时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2） 在一对相对性状的遗传过程中， 子代个体出现了亲代没有的性状， 则新出现的性状一定是隐性性状， 由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性及其与性状表现之间的关系。 21.【答案】D 【解析】解：A、原始大气的成分包括水蒸气、氢气、氨等，没有氧气，A正确； B、陨石中和星际空间发现了有机物，说明原始地球上的有机物可能来自于星际空间，B正确； C、原始生命诞生的场所
42、是原始海洋，C正确； D、生命的最初形式就是各种不同的复杂的大分子有机物，D错误。 故选：D。 原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月和复杂的化学过程，逐渐演变为原始的生命，这就是化学起 源学说。生命起源的化学进化过程分为四个阶段，如图所示。 第 19 页，共 24 页 米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握可结合米勒的实验装置图，来帮助理解 和记忆。 22.【答案】B 【解析】解：A、部分人接种新冠病毒疫苗后出现了多种不适，这是接种疫苗后的正常反应，错误； B、接种的新冠病毒疫苗可刺激机体产生特异性抗体并保持产生相应抗体的能力，正确； C、接种新冠病毒疫苗后，人们也需要继
43、续遵守戴口罩、保持社交距离等防疫措施，错误； D、周边人群接种新冠病毒疫苗比例较高的情况下，未接种者也会再被感染，错误； 故选：B。 只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止因此传染病的预防措施有三个 （1）控制传染源由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出传染病症状的 时候，传染性已达到最强程度因此，对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治 疗、早隔离，以防止传染病蔓延患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理这是预防传染病的一项 重要措施 （2） 切断传播途径 最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生， 对带有病原体的物品要进行消毒
44、， 并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会 （3）保护易感人群人们进行的预防接种，就很好地起到了保护易感者的作用易感者也应注意不要与 患病的人或动物接触；平时应积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力 熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键 23.【答案】A 【解析】解：A、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。痢疾杆菌是病原体，错误。 B、传染源是能够散播病原体的人或动物。患病的人是传染源，正确。 C、易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，照顾患者的人属于易感人群，正确。 D、预防传染病的一般措施有控制
45、传染源、切断传播途径、保护易感人群。输液治疗该患者属于控制传染 源，正确。 第 20 页，共 24 页 故选：A。 传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防 传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 掌握传染病流行的三个基本环节的概念，就可解答此题。 24.【答案】D 【解析】解：A、通过上表数据的比较可知：人类与猴细胞色素 c的氨基酸差异数最小是 1，因此二者的亲 缘关系最近， 正确； B、 人类与酵母菌的细胞色素 C的氨基酸差异数最大是 45， 因此与人类亲缘关系最远， 正确； C、通过比较表中的数据可知：亲缘关系越近的
46、生物，组成细胞色素 c的氨基酸的差别就越小，反之则越 大，正确； D、猪鸡鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同，说明该三种动物的亲缘较近，错误； 故选：D。 比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物 行为的主要方法。亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素 C的氨基酸组成差异越小。 解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力。 25.【答案】D 【解析】解：A、发烧高温能损伤人体器官，要先查清原因再进行治疗，错误。 B、当发现有人溺水呼吸暂停时，应拨打 120请求急救再进行心肺复苏挽救生命，错误。 C、“是药三分毒”，当服药
47、至症状减轻后，也不能当疾病症状减轻时，不能减少剂量以减轻药物对人体 的毒害，如果治疗不彻底，病情容易反复，错误。 D、使用青霉素或磺胺类药物时，应确认患者是否有过敏现象以免造成机体损伤，正确。 故选：D。 当人出现意外事故时， 我们首先应拨打“120”急救电话， 同时正确的实施一定的急救措施。 急救方法有： 拨打“120：急救电话、人工呼吸。 掌握安全用药常识及急救措施是解题的关键。 26.【答案】5 气孔 蒸腾 4 叶脉 水和无机盐 大于 18 多 适当降低温度 【解析】解：（1）叶片是进行光合作用和蒸腾作用的主要器官，气孔是由保卫细胞构成的，是气体进出 的通道， 也是蒸腾作用失水的门户， 光合作用能够吸收二氧化碳并释放氧气， 这些气体可以通过气孔进出。 第 21 页，共 24 页 4 叶脉属于输导组织，内含导管和筛管，导管可以运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物，光合作用制 造的有机物可以通过 4叶脉运输到果实储存。 （2）分析图乙可知 12时到 18 时低于正常值，表示光合作用速率大于呼吸作用速率，二氧化碳吸收率高 于产生率。18时进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物，比较 24
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