1、一年级 语文 上册,苏教版,5、秋姑娘,资料宝袋,秋季：总体来讲，进入秋季，太阳高度角渐低，温度渐降；秋风送爽、炎暑顿消、硕果满枝、田野金黄。 此外，在潜伏中的也有同名的人物形象“秋掌柜”。,资料宝袋,枫叶：枫树的叶子，一般为掌状五裂，长13厘米，宽略大于长，3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，秋季变为黄色至橙色或红色。,预习检查,1、指名朗读秋姑娘。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,了 风 虫 月 方,姑娘 凉爽 清香 甘甜 美丽,字词乐园,了、风、虫、月、方：都没有明显的偏旁部首。,字词乐园,藏,cng,zng,藏身,西藏,多音字：,了,le,lio,好了,了
2、解,字词乐园,近义词：,凉爽-,凉快,美丽-,好看,凉爽-,甘甜-,闷热,苦涩,反义词：,课文详解,小朋友，上次老师带领你们到野外去寻找秋天，秋天在田野上，秋天在小河边，秋天在我们小朋友的眼睛里，你能把你看到的秋天告诉大家吗？,一、导入新课,课文详解,小朋友说得真好。在这美好的季节里，秋姑娘和我们玩起了捉迷藏，你们能知道秋姑娘藏在哪儿，在做什么？一起读秋姑娘。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,让我们找找秋姑娘在做什么吧。,1、她在拥抱风儿，给我们送来秋天的凉爽。,抱抱凉爽的风儿,课文详解,二、课文理解,2、她在绽放的桂花旁，轻嗅着迷人的清香。,闻闻桂花的清香,课文详解,二、课文理解,3、
3、她在一片成熟的果林里，品尝到累累硕果的甘甜。,尝尝甘甜的果实,课文详解,二、课文理解,4、她在静静的聆听小虫子甜美的歌唱。,听听小虫的歌唱,课文详解,那你们知道秋姑娘是什么模样吗？,二、课文理解,圆圆的月亮， 是她美丽的面庞,课文详解,二、课文理解,火红的枫叶， 是她漂亮的衣裳。,知道秋姑娘穿着什么衣服吗？,课文详解,二、课文理解,秋姑娘来了， 她走遍每一个地方。,知道秋姑娘究竟藏在什么地方吗？,课文详解,朗读全文，感受意境。,二、课文理解,秋姑娘来了，给我们带来了凉爽，带来了收获，带来了美景，带给我们一个多姿多彩的大自然。,图解结构,秋姑娘,抱抱： 凉爽的风儿,秋天的美,闻闻：桂花的清香,尝
4、尝： 甘甜的果实,听听：小虫的歌唱,模样：月亮、枫叶,概括主题,本文通过秋姑娘和风儿、桂花、果实、小虫的交流，介绍了秋天的一些特征，让我们看到秋姑娘带给我们一个多姿多彩的秋天。,写法点拨,拟人，为修辞方法，指把事物像人一样来写，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。,拓展提升,有关秋天的诗句：,1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,2、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。,3、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。,心灵感悟,读了大自然的美无处不在，我们应该学会观察生活，感受生活；同时，感受大自然之美，这样我们的生活才会更美好。,随堂练习,le,fng,chng,1给下列生字标上正确的拼音。,了 风 虫 月 方,yu,fng,随堂练习,藏,cng,zng,藏身,西藏,了,le,lio,好了,了解,2、给多下列音字组词：,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
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