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    2019-2020学年山西省太原市迎泽区高三上11月段考数学试卷(文科)含详细解答

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    2019-2020学年山西省太原市迎泽区高三上11月段考数学试卷(文科)含详细解答

    1、 2019-2020 学年学年山西省太原市迎泽区山西省太原市迎泽区高三(上)高三(上)11 月段考数学试卷(文科)月段考数学试卷(文科) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分,每小题有且只有一个正确选项)分,每小题有且只有一个正确选项) 1 (5 分)已知集合 AxR|x2+x60,BxR|xe,则( ) AAB BABR CBRA DAB 2 (5 分)若 z1+2i,则( ) A1 B1 Ci Di 3 (5 分)下列结论错误的是( ) A命题“若 p,则 q”与命题“若 q,则 p”互为逆否命题 B命题 p:x0,1,ex1

    2、,命题 q:xR,x2+x+10,则 pq 为真 C若 pq 为假命题,则 p、q 均为假命题 D “若 am2bm2,则 ab”的逆命题为真命题 4 (5 分)( ) A B C D 5(5 分) 已知定义在 R 上的可导函数 f (x) 是偶函数, 且满足 xf (x) 0, 则不等式 的解集为( ) A B C D 6 (5 分)将函数 ycosxsinx 的图象先向右平移 (0)个单位,再将所得的图象上每个点的横坐标 变为原来的 a 倍,得到 ycos2x+sin2x 的图象,则 ,a 的可能取值为( ) A B C D 7 (5 分)设等差数列an的前 n 项和为 Sn,a10 且,

    3、当 Sn取最大值时,n 的值为( ) A9 B10 C11 D12 8 (5 分)已知一个项数为偶数的等比数列an,所有项之和为所有偶数项之和的 4 倍,前 3 项之积为 64, 则 a1( ) A11 B12 C13 D14 9 (5 分)在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,ABC 的面积为 S,且 2S(a+b)2c2,则 tanC( ) A B C D 10 (5 分)在ABC 中,若+,记 S1SABD,S2SACD,S3SBCD,则下列结论正确的 是( ) A B C D 11 (5 分)设不等式 x22ax+a+20 的解集为 A,若 A1,3,则实数 a 的取

    4、值范围是( ) A (1, B (1, C (2, D (1,3 12 (5 分)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为( ) A B6 C11 D24 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分,把答案填在题中的横线上)分,把答案填在题中的横线上) 13 (5 分)若,则 cos2 14 (5 分)已知正数 a,b 满足 ab2a+b,则 a+b 的最小值为 15 (5 分)设数列an的通项公式为,且,数列bn的前 n 项和为 Tn, 则 T5 16 (5 分)已知函数,f(x)0 的解集为(m,n) ,若 f(x)

    5、 在(0,+)上的值域与函数 f(f(x) )在(m,n)上的值域相同,则实数 a 的取值范围为 三、解答题(本大题三、解答题(本大题 6 小题,共小题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17 (12 分)在ABC 中,角 A、B、C 的对边分别为 a,b,c,已知 (1)求角 A 的大小; (2)若ABC 的面积为,b+c3,求 a 18 (12 分)已知数列an中,a11,an+1(nN*) (1)求证:+是等比数列,并求and 通项公式 an; (2)数列bn满足 bn(4n1) an,求数列bn的前 n 项和 Tn 19

    6、 (12 分)如图,在三棱柱 ABCA1B1C1中,AA12AB2,BAA1,D 为 AA1的中点,点 C 在平 面 ABB1A1内的射影在线段 BD 上 (1)求证:B1D平面 CBD; (2)若CBD 是正三角形,求三棱柱 ABCA1B1C1的体积 20 (12 分)已知为偶函数, (1)求实数 k 的值; (2)若 x0,1时,函数 f(x)的图象恒在 g(x)图象的下方,求实数 a 的取值范围 21 (12 分)已知函数 f(x)lnx2ax,aR (1)求函数 f(x)的单调区间; (2)若不等式 f(x)xax2在 x1 时恒成立,求 a 的取值范围 选做题:请在选做题:请在 A、

    7、B 题中任选一题作答,写清题号如果多做,则按所做第一题记分题中任选一题作答,写清题号如果多做,则按所做第一题记分选修选修 4-4-极坐标与极坐标与 参数方程参数方程 22 (10 分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为 x 轴的非负半 轴建立平面直角坐标系,直线 l 的参数方程为(t 为参数,mR) (1)求曲线 C 的直角坐标方程和直线 l 的普通方程; (2)若曲线 C 上的动点 M 到直线 l 的最大距离为,求 m 的值 选修选修 4-5-不等式选讲不等式选讲 23已知 a0,b0,且 a+b1 (1)若 abm 恒成立,求 m 的取值范围; (2)若 +|2x1|x

    8、+2|恒成立,求 x 的取值范围 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分,每小题有且只有一个正确选项)分,每小题有且只有一个正确选项) 1 (5 分)已知集合 AxR|x2+x60,BxR|xe,则( ) AAB BABR CBRA DAB 【分析】求出 A 中不等式的解集确定出 A,进而求出 A 与 B 的交集,并集,A 的补集,即可做出判断 【解答】解:由 A 中不等式变形得: (x2) (x+3)0, 解得:x3 或 x2,即 A(,3)(2,+) , B(,e) ,RA3,2, AB(,

    9、3)(2,e) ,ABR, 故选:B 【点评】此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键 2 (5 分)若 z1+2i,则( ) A1 B1 Ci Di 【分析】利用复数的乘法运算法则,化简求解即可 【解答】解:z1+2i,则i 故选:C 【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,考查计算能力 3 (5 分)下列结论错误的是( ) A命题“若 p,则 q”与命题“若 q,则 p”互为逆否命题 B命题 p:x0,1,ex1,命题 q:xR,x2+x+10,则 pq 为真 C若 pq 为假命题,则 p、q 均为假命题 D “若 am2bm2,则 ab”的逆命题为真命题 【分析】写出 A

    10、 命题的逆否命题,即可判断 A 的正误;对于 B,判断两个命题的真假即可判断正误;对 于 C 直接判断即可;对于 D 命题的逆命题为“若 ab,则 am2bm2”然后判断即可; 【解答】解:对于 A:因为命题“若 p,则 q”的逆否命题是命题“若 q,则 p” ,所以) 命题“若 p, 则 q”与命题“若 q,则 p”互为逆否命题;故正确 对于 B:命题 p:x0,1,ex1,为真命题,命题 q:xR,x2+x+10,为假命题,则 pq 为真, 故命题 B 为真命题 对于 C:若 pq 为假命题,则 p、q 均为假命题,正确; 对于 D: “若 am2bm2,则 ab”的逆命题为: “若 ab

    11、,则 am2bm2 ” ,而当 m20 时,由 ab,得 am2bm2, 所以“am2bm2,则 ab”的逆命题为假,故命题 D 不正确 故选:D 【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,训练了特称命题的否定的格式,同时训练了复合命题真假 的判断,有时利用反例判断 4 (5 分)( ) A B C D 【分析】将原式分子第一项中的度数 4717+30,然后利用两角和与差的正弦函数公式化简后, 合并约分后,再利用特殊角的三角函数值即可求出值 【解答】解: sin30 故选:C 【点评】此题考查了两角和与差的正弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的 关键 5(5 分) 已知定义

    12、在 R 上的可导函数 f (x) 是偶函数, 且满足 xf (x) 0, 则不等式 的解集为( ) A B C D 【分析】根据抽象函数 f(x)的性质,由于 xf(x)0,当 x0 时,f(x)0,f(x)单调递增;当 x 0 时,f(x)0,f(x)单调递减; 由于 f (x) 是偶函数, f () 0, 则 f () 0; 把不等式等价于或 解得即可 【解答】解:f(x)是定义在 R 上的可导函数偶函数,且满足 xf(x)0,当 x0 时,f(x)0, f(x)单调递增;当 x0 时,f(x)0,f(x)单调递减; 又,f()0; 不等式或; 0 x或 x2; 不等式的解集为: (0,)

    13、(2,+) 故选:D 【点评】本题考查了导数及抽象函数的性质,利用抽象函数的单调性解不等式,属于中档题 6 (5 分)将函数 ycosxsinx 的图象先向右平移 (0)个单位,再将所得的图象上每个点的横坐标 变为原来的 a 倍,得到 ycos2x+sin2x 的图象,则 ,a 的可能取值为( ) A B C D 【分析】直接利用正弦型函数的平移和伸缩变换求出结果 【解答】解:函数 ycosxsinx的图象先向右平移 (0)个单位, 得到 y的图象,再将所得的图象上每个点的横坐标变为原来的 a 倍, 得到 ycos2x+sin2x的图象, 所以:a +, 解得:(kZ) , 故当 k0 时,

    14、故选:D 【点评】本题考查的知识要点:正弦型函数的图象的平移和伸缩变换问题的应用 7 (5 分)设等差数列an的前 n 项和为 Sn,a10 且,当 Sn取最大值时,n 的值为( ) A9 B10 C11 D12 【分析】由题意,不妨设 a69t,a511t,则公差 d2t,其中 t0,因此 a10t,a11t,即可得 出 【解答】解:由题意,不妨设 a69t,a511t,则公差 d2t,其中 t0, 因此 a10t,a11t,即当 n10 时,Sn取得最大值 故选:B 【点评】本题考查了等差数列的性质、单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 8 (5 分)已知一个项数为偶数的等比数列a

    15、n,所有项之和为所有偶数项之和的 4 倍,前 3 项之积为 64, 则 a1( ) A11 B12 C13 D14 【分析】由已知数据和等比数列的性质可得 q 的值,由前 3 项之积为 64 可得 a2,由通项公式可得 a1 【解答】解:由题意可得所有项之和 S奇+S偶是所有偶数项之和 S偶的 4 倍, S奇+S偶4S偶,设等比数列an的公比为 q, 由等比数列的性质可得 S偶qS奇,即 S奇S偶, S偶+S偶4S偶,解得 q, 又前 3 项之积 a1a2a3a2364,解得 a24, a112 故选:B 【点评】本题考查等比数列的通项公式和求和公式,涉及等比数列的性质,属中档题 9 (5 分

    16、)在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,ABC 的面积为 S,且 2S(a+b)2c2,则 tanC( ) A B C D 【分析】首先由三角形面积公式得到 SABC,再由余弦定理,结合 2S(a+b)2c2,得 出 sinC2cosC2,然后通过(sinC2cosC)24,求出结果即可 【解答】解:ABC 中,SABC,由余弦定理:c2a2+b22abcosC, 且 2S(a+b)2c2,absinC(a+b)2(a2+b22abcosC) , 整理得 sinC2cosC2,(sinC2cosC)24 4,化简可得 3tan2C+4tanC0 C(0,180) ,tanC,

    17、 故选:C 【点评】本题考查了余弦定理、三角形面积公式以及三角函数的化简求值,要注意角 C 的范围,属于中 档题 10 (5 分)在ABC 中,若+,记 S1SABD,S2SACD,S3SBCD,则下列结论正确的 是( ) A B C D 【分析】可作出图形,然后作,从而得出四边形 AEDF 是平行四边形,并设ABD 的边 AB 上的高为 h1,ACD 的边 AC 上的高为 h2,从而可得出,进而得出 ,从而可求出,从而得出正确选项 【解答】解:如图, 作,则, 四边形 AEDF 是平行四边形, SADESADF, 设ABD的边AB上的高为h1, ACD的边AC上的高为h2, 则:, , ,

    18、故选:C 【点评】本题考查了向量数乘的几何意义,向量加法的平行四边形法则,三角形的面积公式,考查了计 算能力,属于中档题 11 (5 分)设不等式 x22ax+a+20 的解集为 A,若 A1,3,则实数 a 的取值范围是( ) A (1, B (1, C (2, D (1,3 【分析】利用不等式和函数之间的关系,设函数 f(x)x22ax+a+2,利用二次函数的图象和性质即可 得到结论 【解答】解:设 f(x)x22ax+a+2, 不等式 x22ax+a+20 的解集 A1,3, 若 A,则4a24(a+2)0, 即 a2a20,解得1a2, 若 A,则, 即, 2, 综上1, 故实数 a

    19、的取值范围是(1, 故选:A 【点评】本题主要考查一元二次不等式的应用,利用不等式和函数之间的关系,利用二次函数是解决本 题的关键,注意要进行分类讨论 12 (5 分)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为( ) A B6 C11 D24 【分析】画出几何体的直观图,求出外接球的半径,然后求解即可 【解答】解:由题意可知几何体的直观图如图,建立如图所示的空间直角坐标系,几何体的外接球的球 心坐标为: (,z) , P(2,0,1) ,则, 可得 z, 外接球的半径为: 该几何体外接球的表面积为:411 故选:C 【点评】本题考查三视图求解几何体的外接球的表面积,求解外接球的

    20、半径是解题的关键,是难题 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分,把答案填在题中的横线上)分,把答案填在题中的横线上) 13 (5 分)若,则 cos2 【分析】利用倍角公式及同角三角函数基本关系式化弦为切求解 【解答】解:, cos2 故答案为: 【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式及倍角公式的应用,是基础题 14 (5 分)已知正数 a,b 满足 ab2a+b,则 a+b 的最小值为 【分析】将等式 ab2a+b 转化为,本题化为基本不等式的常见模型, “1”代换法的模型,接下 来用“1”代换法做下去即可

    21、 【解答】 解: 将等式 ab2a+b 两边同除以 ab, 得, a+b, 当且仅当时, 即时,与 aba+b 联立得,时,等号成立 故答案为: 【点评】本题考查基本不等式的基本模型,是基础题 15 (5 分)设数列an的通项公式为,且,数列bn的前 n 项和为 Tn, 则 T5 【分析】求得,运用数列的裂项相消 求和,化简可得所求和 【解答】解:由, 可得, 则 T5+ 故答案为: 【点评】本题考查数列的裂项相消求和,化简运算能力,属于基础题 16 (5 分)已知函数,f(x)0 的解集为(m,n) ,若 f(x) 在(0,+) 上的值域与函数 f(f(x) )在 (m,n)上的值域相同,则

    22、实数 a 的取值范围为 2, +) 【分析】讨论 f(x)的单调性,得出 f(x)在(0,+) 上的值域为 (,f(1),设 tf(x) , 即 f(t)在(0,f(1)上的值域为(,f(1)则只需 f(1)1; 【解答】解: a0,f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+)上单调递减; f(x)在(0,+) 上的值域为 (,f(1); 根据题意有; f(x)0 的解集为(m,n) ,则设 tf(x) , 当 x(m,n)时,tf(x)(0,f(1); f(x)在(0,+)上的值域与函数 f(f(x) )在(m,n)上的值域相同; 即 f(t)在(0,f(1)上的值域为(,f(1); 只需

    23、f(1)1,即,得 a2 故答案为:2,+) 【点评】本题考查函数单调性,函数值域,数形结合思想,本题关键在于等价转化,属于难题 三、解答题(本大题三、解答题(本大题 6 小题,共小题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17 (12 分)在ABC 中,角 A、B、C 的对边分别为 a,b,c,已知 (1)求角 A 的大小; (2)若ABC 的面积为,b+c3,求 a 【分析】 (1)用正弦定理角化边,再用余弦定理求出 A; (2)根据面积公式求出 bc,再用余弦定理求出 a 【解答】 解:(1), 所以 b2+c2a2bc, 所

    24、以 cosA,A(0,) ,所以 A; (2)SbcsinA,bc2,又 b+c3, 所以 a2b2+c2+bc(b+c)2bc927 所以 a 【点评】此题考查了余弦定理与正弦定理,解三角形,熟练掌握正余弦定理是解本题的关键,基础题 18 (12 分)已知数列an中,a11,an+1(nN*) (1)求证:+是等比数列,并求and 通项公式 an; (2)数列bn满足 bn(4n1) an,求数列bn的前 n 项和 Tn 【分析】 (1)首先利用递推关系式求出数列的通项公式 (2)利用乘公比错位相减法求出数列的和 【解答】解: (1)数列an中,a11,an+1(nN*) 则:, 所以:,

    25、则:数列是以为首项,4 为公比的等比数列 故: (2)数列bn满足 bn(4n1) an, 所以:, Tnb1+b2+b3+bn, , , 得: , , 故: 【点评】 本题考查的知识要点: 数列的通项公式的求法及应用, 乘公比错位相减法在数列求和中的应用, 主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型 19 (12 分)如图,在三棱柱 ABCA1B1C1中,AA12AB2,BAA1,D 为 AA1的中点,点 C 在平 面 ABB1A1内的射影在线段 BD 上 (1)求证:B1D平面 CBD; (2)若CBD 是正三角形,求三棱柱 ABCA1B1C1的体积 【分析】 (1)设点 C 在平面

    26、ABB1A1内的射影为 E,推导出 CEB1D,BDB1D,由此能证明 B1D平 面 CBD (2)三棱柱 ABCA1B1C1的体积33,由此能求出结果 【解答】证明: (1)设点 C 在平面 ABB1A1内的射影为 E, 则 EBD,CE平面 CBD且 CE平面 ABB1A1, B1D平面 ABB1A1,CEB1D, 在ABD 中,ABAD1,BAD, 则ABDADB, 在A1B1D 中,A1B1A1D1, 则A1B1DA1DB1, 故,故 BDB1D, CEBDE,B1D平面 CBD 解: (2)33, 由(1)得 CE平面 ABB1A1,CE 是三棱锥 CA1AB 的高, CBD 是正三

    27、角形,BDABAD1,CE, , , 三棱柱 ABCA1B1C1的体积: 33 【点评】本题考查线面垂直的证明,考查三棱柱的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置 关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题 20 (12 分)已知为偶函数, (1)求实数 k 的值; (2)若 x0,1时,函数 f(x)的图象恒在 g(x)图象的下方,求实数 a 的取值范围 【分析】 (1)由偶函数性质可得 f(1)f(1) ,进而建立方程得解; (2)问题转化为在 x0,1恒成立,构造函数(x0,1) ,则 aymin,进而得 解 【解答】解: (1)为偶函数, f(1)f(1) ,

    28、即, k1; (2)由题意可得 x0,1时,恒成立, 即,即恒成立, 所以恒成立,且 23xa0, 即在 x0,1恒成立, 因为在 x0,1上单调递增,所以 a0 【点评】本题考查函数性质的运用,考查不等式的恒成立问题,考查转化思想及运算求解能力,难度不 大 21 (12 分)已知函数 f(x)lnx2ax,aR (1)求函数 f(x)的单调区间; (2)若不等式 f(x)xax2在 x1 时恒成立,求 a 的取值范围 【分析】 (1)求出函数的导数,通过讨论 a 的范围,求出函数的单调区间; (2)不等式等价于 lnx+ax2(2a+1)x0 在 x1 恒成立,令 g(x)lnx+ax2(2

    29、a+1)x,x1,求 出函数的导数,根据函数的单调性确定 a 的范围即可 【解答】解: (1)f(x)2a(x0) , 若 a0,f(x)0,f(x)在(0,+)递增, 若 a0,令 f(x)0,解得:x, 故 f(x)在(0,)递增,在(,+)递减, 综上,若 a0,f(x)在(0,+)递增, 若 a0,f(x)在(0,)递增,在(,+)递减; (2)不等式考核 lnx+ax2(2a+1)x0 在 x1 恒成立, 令 g(x)lnx+ax2(2a+1)x,x1, g(x), 若 a0,g(x)0,g(x)在(1,+)递减, 故 g(x)g(1)a1, 故不等式恒成立等价于a10,故 a1,

    30、故1a0, 若 0a,则1, 当 1x时,g(x)0, 当 x时,g(x)0, 故 g(x)在(1,)递减,在(,+)递增, 故 g(x)g() ,+) ,不合题意, 若 a,当 x1 时,g(x)0, 故 g(x)在(1,+)递增, 故 g(x)(g(1) ,+) ,不合题意, 综上,a1,0 【点评】本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道 综合题 选做题:请在选做题:请在 A、B 题中任选一题作答,写清题号如果多做,则按所做第一题记分题中任选一题作答,写清题号如果多做,则按所做第一题记分选修选修 4-4-极坐标与极坐标与 参数方程参数方程 22

    31、(10 分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为 x 轴的非负半 轴建立平面直角坐标系,直线 l 的参数方程为(t 为参数,mR) (1)求曲线 C 的直角坐标方程和直线 l 的普通方程; (2)若曲线 C 上的动点 M 到直线 l 的最大距离为,求 m 的值 【分析】 (1)直接利用转换关系,把参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间进行转换 (2)直接利用点到直线的距离和三角函数关系式的恒等变变换求出结果 【解答】解: (1)曲线的极坐标方程为, 转换为直角坐标方程为:x2+4y24, 整理得:, 直线 l 的参数方程为(t 为参数,mR) 转换为直角坐标方程为:x2y+m0

    32、, (2)把转换为参数方程为:( 为参数) , 由于:线 C 上的动点 M(2cos,sin)到直线 l 的最大距离为, 则:d, 当 m0 时, 解得:m2, 当 m0 时, 解得:m2(舍去) , 故:m2 【点评】本题考查的知识要点:参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间的转换,点到直线的距离公式 的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型 选修选修 4-5-不等式选讲不等式选讲 23已知 a0,b0,且 a+b1 (1)若 abm 恒成立,求 m 的取值范围; (2)若 +|2x1|x+2|恒成立,求 x 的取值范围 【分析】 (1)由题意利用基本不等式求得 ab 的最大值,

    33、可得 m 的范围 (2)利用用基本不等式求得的最小值为 9,可得 9|2x1|x+2|恒成立,分类讨论、去掉绝对值,求 得 x 的范围,综合可得结论 【解答】解: (1)a0,b0,且 a+b1, ab()2,当且仅当 ab时“”成立, 由 abm 恒成立,故 m; (2)a,b(0,+) ,a+b1,+(+) (a+b)5+5+29, 故若 +|2x1|x+2|恒成立,则|2x1|x+2|9, 当 x2 时,不等式化为 12x+x+29,解得6x2, 当2x,不等式化为 12xx29,解得2x, 当 x时,不等式化为 2x1x29,解得x12, 综上所述 x 的取值范围为6,12 【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想, 属于中档题


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