1、第 1 1 节 两种电荷【基础巩固练】 1 1甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。会出现的情形是图中 的( ) A B C D 2 2验电器的金属箔片因带正电荷相互排斥而张开一定角度，此时用与毛皮摩擦过的橡胶棒 与验电器的金属球接触，验电器金属箔片张开的角度 ( ) A一定增大 B一定减小 C一定闭合 D无法判断 3 3媒体曾报道，有一老人在穿衣服时引发液化气爆炸。消防员调查发现，老人家里液化气 管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆。下列措施中，不能有效去除 静电的是( ) A室内用加湿器加湿 B用手触摸金属门窗 C用手触摸木制衣柜 D勤洗手、洗澡 4
2、4人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法正确的是 ( ) A摩擦起电创造了电荷 B自然界只存在正、负两种电荷 C同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 D从静电现象认识到原子核是可分的 5 5图所示是小阳在科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人体是_(选填 “导体”或“绝缘体”)，人接触带电的静电球时，通过人体使头发上也带上了电荷，由于 _而使头发竖起来。 【提能综合练】 6 6下列说法正确的是 ( ) A与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，说明丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 B橡胶棒与其他物体摩擦后，橡胶棒一定带负电 C毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电，则毛皮一定带正电 D两个物体相互摩
3、擦后仍不带电，说明这两个物体没有电荷 7 7以煤为燃料的工厂、电站，每天排出的浓烟携带大量的煤灰，造成了严重的环境污染。 松松同学设想：让烟囱带静电，煤灰不带电，就能将煤灰吸附到烟囱内壁上，这样排出的烟 就清洁了。他设想的依据是_。这个设想如果实现，其好处 是_(写出一种即可)。 8 8下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任意两种物体相互摩擦时，次序在前 的带正电，次序在后的带负电。 研究资 料 1 石 棉 玻 璃 羊 毛 木 棉 石 蜡 研究资 料 2 羊 毛 尼 龙 木 棉 火 碱 树 脂 (1)由表可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉将带 _。 (2)木棉对电子的束缚能力要比羊毛_。 (
4、3)由表中信息_(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。 【拓展创新练】 9 9高斌同学参观科技馆时，对一组静电实验兴趣浓厚，回来后他进行了探究，结合探究的 环节他画出了如图所示的四幅图。 甲 乙 丙 丁 (1)从图甲(或图乙或图丙)可得出的结论是： _ _； (2)比较_和_，可知电荷间作用力的大小与电荷的多少有关； (3)比较甲、乙两图可得出的结论是： _ _； (4)从图丁可得出的结论是：异种电荷相互吸引。请你把图丁补充上去。 第 1 节 两种电荷 1 1B 2 2D 3 3C 4 4B 5 5导体 同种电荷互相排斥 6.6. C 7 7带电体具有吸引轻小物体的性质 便于回收煤灰中的有用物质 8 8(1)正电 (2)强 (3)能 9 9(1)同种电荷互相排斥 (2)乙 丙 (3)电荷量相等，距离越远，电荷间的作用力越小 (4)如图所示。
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