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    浙江绍兴诸暨市2020-2021学年二年级语文上册期中测试卷(含答案)

    • 资源ID:190006       资源大小:464.35KB        全文页数:6页
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    浙江绍兴诸暨市2020-2021学年二年级语文上册期中测试卷(含答案)

    1、 绍绍兴兴诸诸暨暨市市202020202 20 02 21 1学学年年度度第第一一学学期期二二年年级级语语文文期期中中测测试试卷卷 (本卷供二年级语文上册1-4 单元使用,卷面分:3 分) 一、一、请根据拼音写出正确的词语。(请根据拼音写出正确的词语。(8 8 分)分) 杭州是一座 mi l( )的 chng sh( ),那里有许多的 m ng shng g j( ),西湖就是其中的一个。苏堤春晓、曲院风荷、 平湖秋月、断桥残雪等,一年 s j( )都 zhn xin( )出绝 美的 fng gung( ),吸引着来自世界各地 png you( )。 二、感受词语的奇妙。(二、感受词语的奇妙。

    2、(3838 分)分) 1.1.颜色有个性,照样子,再写两个关于颜色的词语。(颜色有个性,照样子,再写两个关于颜色的词语。(6 6 分)分) (1)一个字:红 绿 _ _ (2)两个字:米白 墨绿 _ _ (3)三个字:绿油油黄澄澄 _ _ 2.2.我会读,我会选,用“”勾出正确的读音或汉字(我会读,我会选,用“”勾出正确的读音或汉字(8 8 分)分) (1)分(fn fn)别了一年的朋友,一见面就分(fn fn)外高兴。 (2)操场上,小米跳得(d de)最高,获得(d de)了冠军。 (3)我发(f f)现奶奶的头上有很多的白发(f f)。 (4)今年的疫情对世界各国来说都是一场灾难(nn

    3、nn),在困难(nn nn)面前,医护工作者是最美逆行者,令人敬佩。 3.3.我会照样子补充词语。(我会照样子补充词语。(9 9 分)分) (1)例:_唱_京戏 _风筝 _衣服 _帽子 (2)例:明亮的眼睛 _的头发 _的眉毛 _的脸蛋 (3)例:点点灯光 _细雨 _ _ - 1 - 4.4.我会查字典(我会查字典(6 6 分)分) 查带点的字 曹冲称象 南部 部首再查几画组词 5.5.按要求写句子(按要求写句子(9 9 分)分) (1)用“一边.一边.”造句。(2 分) _ (2)弯弯的眉毛睡在妈妈的脸上。 这句话是把()当做人来写的。用这种方法写一个句子。(3 分) _ (3)照样子写一写

    4、。(4 分) 例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿 的,五光十色,美丽极了。 公园里的花都开了,有桃花、杏花、梨花、迎春花,_, _。 下课了,同学们在操场上活动,_, 处处欢声笑语,热闹极了。 三、展示生活的美好。(三、展示生活的美好。(1515 分)分) 1.1.下面的名句中,最适合挂在阅览室的墙上的是(下面的名句中,最适合挂在阅览室的墙上的是()。()。(3 3 分)分) A.书籍是人类进步的阶梯。B.时间就是生命。C.树无根不长,人无志不立。 2.2.按课文内容填空。按课文内容填空。(1010 分分 ) (1)_,疑是银河_。 - 2 - (2)蒲公英妈

    5、妈靠_吹传播种子,苍耳妈妈靠_带传播种子 豌豆妈妈靠_晒传播种子。 (3)诗句“_,_”告诉我们找的高才能看得远。 (4)“遥知_,为有暗_”描写的是_。 3.3.按照所给事件选择人物和书名,将表格补充完整。(填序号)(按照所给事件选择人物和书名,将表格补充完整。(填序号)(2 2 分)分) 人物:A.小螃蟹 B.木头桩 C.鲤鱼奶奶 D.小狗和小猫 书名:E.孤独的小螃蟹F.小鲤鱼跳龙门G.“歪脑袋”木头桩 (1)“跳龙门的故事”选自_(书名),其中的人物有_。 (2)“跳皮筋”选自_(书名),其中的人物有_。 四、快乐课内阅读(四、快乐课内阅读(6 6 分)分) 孩子如果已经长大,就得告别

    6、妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法? 1.1. 选择正确的答案,将序号填在括号里。(选择正确的答案,将序号填在括号里。(4 4 分)分) (1)“旅行”指(“旅行”指()()(2 2 分)分)旅游,观光 植物传播种子 (2 2)“四海为家”指()“四海为家”指()()(2 2 分)分) 种子成熟了离开妈妈,可以把任何地方当做自己的家。 只有有海的地方才可以当做家。 2.2. 我会填。(我会填。(2 2 分)分) 除了蒲公英、豌豆、苍耳,我还知道_用_旅行。 五、感受课外阅读的有趣。(五、感受课外阅读的有趣。(1515 分)分) 美丽的呼伦湖 美丽的呼伦湖,方圆约八百里,

    7、碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子,镶 (xing)嵌(qin)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷 人的色彩。 - 3 - 春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放 牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了鱼网; 秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美 丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年 四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。 美丽的呼伦湖,多么迷人! 1.1.“碧波万顷”中的“万顷”是形容(“碧波万顷”中的“万顷”是形容()。()。(2 2 分)分)

    8、A.面积很大 B.一万顷的水 2.2.读短文,连一连。(读短文,连一连。(8 8 分)分) 增添画卷 撒开美景 构成色彩 描绘渔网 辽阔的冰雪 蔚蓝的大草原 白茫茫的湖水 童话般的世界 3.3.短文有(短文有()个自然段,第二自然段是按一年之中()个自然段,第二自然段是按一年之中()变化的顺序来)变化的顺序来 描写呼伦湖的迷人景色的。(描写呼伦湖的迷人景色的。(2 2 分)分) 4.4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?(美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?(3 3 分)分) _ 六、学会正确地写留言条。(六、学会正确地写留言条。(1515 分)分) 丁丁今天

    9、(11 月 10 日中午)要去乐乐家参加乐乐的生日会,晚上不能回家 吃饭了,请你代丁丁给他妈妈写一张留言条吧。注意格式要正确哦。 - 4 - 答案: 一、(1 词 1 分,错一个字扣 0.5 分) 美丽、城市、名胜古迹、四季、展现、风光、朋友 二、(1 空 1 分) 1.(1)蓝、黄、紫等(2)奶白 桃红等(3)金灿灿 黑乎乎等 2.(1)fn fn(2)de d(3)f f(4)nn n n 3.(1)放/扎洗/叠/穿戴(表示动作的字) (2)乌黑弯弯红润等(表示事物特点的词语) (3)蒙蒙彬彬有礼津津有味(AABC 式) 4.禾 5 画 称重 阝 8 画 部首 5.(1)(2 分)妈妈一边

    10、唱歌,一边拖地。 (2)人(1 分)小鸟在树上唱歌。(拟人句 2 分,言之有理即 可) (3)(2 分)五颜六色,美丽极了。(言之有理即可) (4)(2 分)有跳绳的、踢毽子的、跑步的、捉迷藏的 (言之有理即可) 三、1.(3 分)A 2.(每空 1 分)(1)飞流直下三千尺、落九天(2)风 动物 太阳 (3)欲穷千里目,更上一层楼 (4)不是雪 香来梅花 3.(2 分,每空 0.5 分)(1)F C (2)G B 四、1.(每空 2 分)(1)(2) - 5 - 2.(2 分)示例:荷花用水来旅行。杨树、柳树用风来旅行。(答案不 固定) 五、1.(2 分)A 2.(8 分) 增添画卷 六、示例: 妈妈: 今天乐乐过生日,我去他家参加他的生日会,晚上就不在家吃饭了。 丁丁 11 月 20 日中午 辽阔的冰雪 蔚蓝的大草原 白茫茫的湖水 童话般的世界 撒开美景 构成色彩 描绘渔网 3. (每空 1 分)3季节/四季/春夏秋冬 4.(第一问 1 分,第二问 2 分)我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖 畔水草丰美,可以看美丽的鲜花,可以和牧民民一起放牧。我想,这一 定非常有趣。(言之有理即可) - 6 -


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