四风问题自查报告教师

1、 1 四风问题自查报告教师四风问题自查报告教师 自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作” 为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也 取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开 的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己 工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。 一、存在的问题一、存在的问题 1、专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知 识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论 和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对 学校教学引领不够理解提高。 2、推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填 鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构

2、建高效课堂、快乐轻 松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁 锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主 导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教 学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻 能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、等不规范的 教学行为出现。 2 3、深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课 15 节以上， 但与自己的目标和学校要求还有差距。 对每个学生的学习情 况，未能全部深入掌握。 4、师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好 像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处 理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间

3、 较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够， 工作重点不突出。 二、改进办法二、改进办法 1、进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理 的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一 本与自身业务有关的教育教学书籍， 写一篇教学论文或教学 管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实 大脑，提高自身的业务水平和管理能力。 2、推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主 体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式， 平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复 习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独 特的风格。教学处进一步加强常规检查督

4、促，加强高效课堂 教学模式。 3 3、进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务 的基础上， 积极参加科组教研活动， 与教师和学生加强交流， 深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。 各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点， 诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准 前进的方向。谢谢！ 四风问题自查报告（教师）二四风问题自查报告（教师）二 xxxx 年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员 的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力 向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校 的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要 求，对比自己各

5、方面，现总结存在的问题如下： （一）形式主义方面（一）形式主义方面 1、尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习 了解得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就 好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。 （二）官僚主义方面（二）官僚主义方面 1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课， 但对于自己在学生中的定位有所失偏， 认为自己在辛苦的上 好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我 4 就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉 近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生， 没确实在学生

6、管理上下功夫。 （三）享乐主义（三）享乐主义方面方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自 己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵， 但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。 2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任 务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。 （四）奢靡之风方面（四）奢靡之风方面 由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购 物，花钱有时不注意节制。 产生问题的原因分析 1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下， 社会主义在健康有序的发展。 在大是大非问题上能够始终与 党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论， 自己不能有力

7、的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太 过浅薄， 对党出台的各项规定与政策还不够了解， 平时对党、 政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的 学习， 不能拿起、 运用党的知识这把应对反动言论者的武器。 5 2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对 教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过 于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为 道德品行的培养是辅导员、 思想品德课老师的责任， 殊不知， 自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影 响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺 少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方

8、面就是自己的为学生服务的意识较淡漠， 教学就是在为学生 服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果， 怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针 对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起， 所以为了自 己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗 旨，想学生之所想，送学生之所需。 3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部 的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。 4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不 断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的 进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要 深入学习，为人处世方面也要加强。力争

9、使自己成为一名优 秀的党员。 5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道 德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播 6 者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时 忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己 能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给 社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐， 这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展， 作为一名老师，必须承担起这份社会职责。 今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。 做到广 泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指 导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知 识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知 识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充 电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够 扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生 的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决 学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、 剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得 力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝 贵的意见，我虚心接受。