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    2021秋新教科版六年级科学上册《第二单元地球的运动整理》ppt课件

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    2021秋新教科版六年级科学上册《第二单元地球的运动整理》ppt课件

    1、20212021- -20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 地球的运动单元 整理 回顾:本单元我们学了什么?回顾:本单元我们学了什么? 这一课中,我们用气泡图整理了已知的地球知识,制作了 地球结构模型、海陆分布模型和自转模型,用模型表达了我们知道 的地球知识。 地球上 昼夜交替现象的 形成与“太阳光 的照射”“地球 是不透明的球 体”“地球自转” 三个因素有关。 只要地 球和太阳处于相 对圆周运动,在 地球上都能形成 昼夜交替现象。 “日心说”和“地心说”都是人类认识地球运动以及宇宙 的历史上具有代表性的学说。通过改进我们的地球仪,发现地球上 昼夜交替是由于地球自转造成

    2、的。 我们通过 模拟实验发现谁先 迎来黎明和转动方 向有关,通过坐汽 车和坐转椅,发现 我们实际的运动方 向和看到景物的移 动方向相反,由此, 我们根据太阳东升 西落现象推断地球 是自西向东转的, 转动一周约24小时。 古人通过 观察四季正午时阳 光下物体的影长, 发现长短不一样。 我们模仿古人自制 了一个简易的圭表, 发现四季影长不一 样是由于正午时太 阳的仰角不一样造 成的,夏至时太阳 仰角最大,冬至时 太阳仰角最小。 地球围绕太阳公转过程中,地轴是倾斜的,并且倾斜的方向 保持不变,造成太阳光有规律地直射或斜射某一地区,这是形成四 季的主要原因,和地球离太阳的远近没有关系。地球公转一周要一

    3、 年。 地球的昼夜交替和四季变化影响着生物的生活与生长,我们 还利用思维导图总结归纳了学了这个单元之后我们对地球运动的新 认识。 本单元有哪些主要科学概念?本单元有哪些主要科学概念? 地球 构造 地壳、地幔、地核 海洋面积多,陆地面积少 自转 地球围绕地轴自转昼夜交替现象 自转方向自西向东(太阳东升西落) 自转一周时间24小时 越是东边的城市越先迎来黎明 学说 地心说(托勒密)、日心说(哥白尼) 公转 地球围绕太阳公转四季变化 公转方向自西向东 公转特点地轴倾斜,倾斜方向始终不变 公转一周时间1年 地球公转造成四季正午时阳光下物体影子长短变化 测一测:你能解决问题吗?测一测:你能解决问题吗? 1.1.右图中,北京、上海、重庆、拉萨四个右图中,北京、上海、重庆、拉萨四个城市最先城市最先 迎来黎明的迎来黎明的是(是( )。)。 A、拉萨 B、北京 C、上海 D、重庆 C 2.2.观察右边这张图:观察右边这张图: (1)当我国是夏季时,澳大利亚是( )。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 (2)地球围绕太阳公转的方向是( )。 A、自东向西 B、自西向东 C、自南向北 (3)地球上的四季是由于地球公转过程中( ) 造成的。 A、距离太阳的远近 B、地轴倾斜 C、地轴倾斜并且方向不变 D B C C、上海 D、冬季 B、自西向东 C、地轴倾斜并且方向不变


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