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    2.3生物圈是最大的生态系统ppt课件

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    2.3生物圈是最大的生态系统ppt课件

    1、2.3 生物圈是最大的 生态系统 授课人:XX 七年级人教版生物(初中)上册 (第二单元) U N I T E D 2 . 3 T h e b i o s p h e r e i s t h e l a r g e s t e c o s y s t e m 时间:20XX.XX 第二单元 了解生物圈 fire safety 生 物 圈 的 范 围 fire safety 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部分 岩石圈的表面 昆虫、鸟类、微小生物 海洋、湖泊、水中生物 固体部分、覆盖土壤、立足点 生 物 圈 的 范 围 fire safety 作用:调节气候,防风固沙 草原生态系统 多种多样

    2、的生态系统 fire safety “地球之肾” 湿地生态系统 作用:有净化水源、蓄洪抗旱 多种多样的生态系统 fire safety 海洋生态系统 作用:调节气候,提供 丰富的海产品 自动调节能力很强 多种多样的生态系统 fire safety 森林生态系统 作用:涵养水源、保持水土 “绿色水库” 多种多样的生态系统 fire safety 淡水生态系统 多种多样的生态系统 fire safety 农田生态系统 农田生态系统是人工的生态系统, 以农作物为主体,动植物种类相 对较少。 多种多样的生态系统 fire safety 城市生态系统 城市生态系统中人类起重要的 支配作用。植物的种类和数

    3、量 少。消费者主要是人类,而不 是野生动物。 此系统的生产者是谁? 多种多样的生态系统 fire safety 河流生态系统与哪些生态系统有关联? 三、生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 fire safety 河 流 淡水、湿地生态系统 海 洋 生 态 系 统 森林、草原生态系统 农田、城市生态系统 生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 fire safety 蒲公英随风飘 生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 fire safety 鸟类迁徙 生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 fire safety 鱼类迁徙 生物圈是一个统一的整体,生物圈是最

    4、大的生态系统 fire safety 生物圈是一个统一的整体, 是地球上最大的生态系统, 是所有生物的共同家园。 生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统 fire safety DDT怎么回在遥远的南极洲动物体内 出现? 说明什么? 请讨论DDT的流通途径 DDT事件 课堂讨论 fire safety 湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 湿润地区,生物种类较多 干旱地区,生物种类较少 海洋和海洋生物组成 多水和过湿条件下形成 淡水和淡水生物组成 人工生态系统,生物种类较少 消费者主要是人,生物种类较少 达标测试 fire s

    5、afety 一、“山林多栽树,如同修水库,雨多它能吞,天旱它能吐。”这则谚 语说明了森林生态系统具有哪些作用? 参考答案: 涵养水源、调节气候、保持水土 达标测试 fire safety 1自动调节能力最大的生态系统是( )。 热带雨林 北方针叶林 温带落叶林 热带草原 2在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是 ( )。 A酸雨 B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C温室效应 D臭氧减少,臭氧层出现空洞 A B 达标测试 fire safety 达标测试 3在地球上,最大的生态系统是( )。 A森林生态系统 B草原生态系统 C海洋生态系统 D生物圈 4在一个草原生态系统中,数量最多的是( )。

    6、 A羊 B禾本科植物 C狼 D鼠 D B fire safety 6、下列哪一个生态系统中对其他生态系统具有很强的依赖性( ) A、农田生态系统 B、草原生态系统 C、城市生态系统 D、湿地生态系统 C 达标测试 5、我国西部大开发的战略中,“保护天然森林”和“退耕还林”是两项 重要内容,采取这两项措施的首要目的是( ) A、发展畜牧业 B、改善生态环境 C、发展生态旅游 D、增大木材产量 B fire safety 达标测试 填空题: 1、 森林生态系统在(涵养水分 )、 (保持水土 )方面起着重要作 用,有“绿色水库”之称。 2、湿 地 生 态 系 统 的 典 型 代 表 是(沼泽),有(地球之肾)的美 称。 2.3 生物圈是最大的 生态系统 授课人:XX 七年级人教版生物(初中)上册 (第二单元) U N I T E D 2 . 3 T h e b i o s p h e r e i s t h e l a r g e s t e c o s y s t e m 时间:20XX.XX 第二单元 了解生物圈


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