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    2021年西师大版四年级上7.10商不变的性质ppt课件

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    2021年西师大版四年级上7.10商不变的性质ppt课件

    1、商不变的性质 返回 商不商不变的性质变的性质 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 三位数除以两位数的除法三位数除以两位数的除法 课堂练习课堂练习 7 7 西师大版 数学 四年级 上册 商不变的性质 返回 12012030304 4 2402403030 4804803030 80080020204040 8008004040 8008008080 2020 1010 8 8 1616 课前导入课前导入 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8080 2020 800800 200200 80008000 20002000 4 4

    2、4 4 4 4 4 4 1.1.算一算,完成表格。算一算,完成表格。 2.2.观察表格,你有什么发现?观察表格,你有什么发现? 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8080 2020 800800 200200 80008000 20002000 4 4 4 4 10 10 不变 10 10 不变 10 10 不变 从左往右看从左往右看 发现发现: 探究新知探究新知 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8080 2020 800800 200200 80008000 20002000 4 4 4 4 100 100 不变 对比观察第一

    3、栏和第三栏,你有什么发现?对比观察第一栏和第三栏,你有什么发现? 100 100 不变 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8080 2020 800800 200200 80008000 20002000 4 4 4 4 1000 1000 不变 对比观察第一栏和第四栏,你又有什么发现?对比观察第一栏和第四栏,你又有什么发现? 1000 1000 不变 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8080 2020 800800 200200 80008000 20002000 当被除数和除数怎样变化时,商不变?当被除数和除数怎样变化时,商

    4、不变? 4 4 4 4 商不变的性质 返回 被除数被除数 除数除数 商商 8 8 2 2 8 80 0 2 20 0 4 4 ? 当被除数和除数同时乘当被除数和除数同时乘0 0时,结果会怎样?时,结果会怎样? 学习探究 讨论讨论 商不变的性质 返回 在除法算式里,被除数和除数同在除法算式里,被除数和除数同 时乘或除以相同的数(时乘或除以相同的数(0 0除外),商除外),商 不变。不变。 总结商不变的性质。 商不变的性质 返回 24242424101=101= 24242424202=202= 24242424404=404= 96969696101=101= 48484848101=101=

    5、48484848202=202= 48484848404=404= 96969696202=202= 96969696404=404= 2424 1212 6 6 4848 2424 1212 9696 4848 2424 :被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。:被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。 被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。 :除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。:除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。 除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。 横看横看 竖看竖看 商不变的性质 返回

    6、根据每组第根据每组第1 1个算式的得数,直接写出后两个算式的商。个算式的得数,直接写出后两个算式的商。 (1 1)48484=12 4=12 (2 2)30003000200=15 200=15 48048040=40=( ) 30030020=20=( ) 48004800400=400=( ) 30302=2=( ) (3 3)9 93=3 3=3 (4 4)56568=7 8=7 18186=6=( ) 28284=4=( ) 27279=9=( ) 14142=2=( ) 1212 1212 1515 1515 3 3 3 3 7 7 7 7 课堂练习课堂练习 商不变的性质 返回 根据

    7、商不变的性质,说出与卡片根据商不变的性质,说出与卡片 上算式得数相同的算式。上算式得数相同的算式。 36364=9 4=9 商不变的性质 返回 根据根据363612=312=3,判断下列算式是否正确,并说明理由。,判断下列算式是否正确,并说明理由。 (1 1)(36(362) 2) (12(122)=3 2)=3 ( ) (2 2)(36 +5) (36 +5) (12+5)=3 (12+5)=3 ( ) (3 3)(36(363) 3) (12(123)=3 3)=3 ( ) (4 4)(36(365) 5) (12(124)=3 4)=3 ( ) 商不变的性质 返回 花花果山公司今天发工资

    8、,财务总监淘小猴正在计算,果山公司今天发工资,财务总监淘小猴正在计算, 一共有一共有620620个桃子,要分给个桃子,要分给7070只小猴,平均每只小猴分只小猴,平均每只小猴分8 8个,个, 还剩还剩6 6个。小朋友们,它算对了吗?个。小朋友们,它算对了吗? 6262 0 0 7 7 0 0 8 8 5 5 6 6 6 6 62062070=870=8(个)(个)66(个)(个) 商不变的性质 返回 淘小猴和胖小猴谁的计算方法更简便?淘小猴和胖小猴谁的计算方法更简便? 计算计算4004002525 4004002525 = =(4004004 4)(25254 4) =1600=1600100

    9、100 =16=16 4004002525 = =(4004005 5)(25255 5) =80=805 5 =16=16 商不变的性质 返回 怎样笔算三位数除以两位数的除法?怎样笔算三位数除以两位数的除法? 课堂小结课堂小结 1.1.先用除数去除被除数的前两位先用除数去除被除数的前两位。 2.2.如果被除数的前两位比除数小,就除前三位如果被除数的前两位比除数小,就除前三位。 3.3.除到被除数的哪一位,商就写在那一位上除到被除数的哪一位,商就写在那一位上。 4.4.次除后的余数应比除数小次除后的余数应比除数小。 商不变的性质 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业


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