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    2021年秋北京版四年级数学上册《第5单元方向与位置》单元试卷(含答案解析)

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    2021年秋北京版四年级数学上册《第5单元方向与位置》单元试卷(含答案解析)

    1、北京课改版数学四年级五 方向与位置单元卷北京课改版数学四年级五 方向与位置单元卷 一、选择题一、选择题 1.图中银行的位置用数对表示是()。 A.(5,4)B.(5,3)C.(4,5)D.(6,4) 2.在平面图中,和(5,3),在同一行,和(4,7)在同一列,的 位置用数对表示是( )。 A.(5,4)B.(4,3)C.(7,3)D.(5,3) 3.数对(5,a)表示教室内()。 A.坐在第5列的一个同 学 B.坐在第5行的所有同 学 C.坐在第5行的一个同 学 D.坐在第5列的所有同 学 4.在同一幅图中,电影院的位置用(4,2)表示,图书馆的位置用(3,6)表示,电影院和图书馆的位置在

    2、()。 A.在同一行 上 B.在同一列 上 C.既不在同一行,也不在同一列 上 D.既在同一行,也在同一列 上 5.如下图,电影院在()的西北方向上。 A.政府大楼B.广场C.商场D.超市 二、填空题二、填空题 6.小明背对着东北方向而站,他前面的方向是(),他左手边的方向是(),他右手边的方向是()。 7.张红看电影时坐在第7列第12行,这个位置用数对表示是(,)。 8.丽丽坐在教室的第4列第5行,用数对(4,5)表示;芳芳坐在第3列第4行,用数对( , )表示;用数对 (6,3)表示的同学坐在()。 9.小强坐在教室中的位置是(3,4),小健坐在小强的正后面第一个位置,小健的位置用数对表示

    3、是()。 10.小刚坐在教室中的位置是(2,5),坐在第3列与他同桌的小静的位置用数对表示是(,)。 11.如下图,超市在小敏家()方向()米处,电影院在小敏家()方向()米处,超市在电影院的()方向 ()米处,电影院在超市的()方向()米处。 12.看图填一填。 1.小蜜蜂在学校的()方向上,距离是()米。 2.小兔子在学校的()方向上,距离是()米。 3.小狗在学校的()方向上,距离是()米。 4.小熊在学校的()方向上,距离是()米。 13.如图,西瓜的位置是(,),苹果的位置是(,),梨的位置是(,)。 14.如图,点B在点A的()方向上,距离是()米,点A在点B的()方向上,距离是(

    4、)米。 三、判断题三、判断题 15.判断。(对的画“”,错的画“”) 1.教室里分别坐在(2,4)和(4,5)位置上的两个同学在同一列。 () 2.画路线图时,所有的方向都是以最初出发点为观测点。() 3.把手表放在桌面上,让数字12正对着南面,那么对着东面的数字是9。() 4.小红说她家距离超市500米,根据这个信息能很快地找到小红家。() 5.数对(4,7)和(7,4)表示的位置是一样的。() 四、解答题四、解答题 16.根据下面的描述,在平面图中标出各场所的位置。 (1)明明家在学校西北方向400米处。 (2)电影院在学校东北方向300米处。 (3)儿童乐园在学校西南500米处。 (4)

    5、电器城在学校的东南方向200米处。 17.在方格纸上有一个正方形,其中两个顶点的位置用数对表示分别是(3,3)和(3,9),另外两个顶点的位 置用数对表示分别是什么呢?请在下图中画出这个正方形。 18.下面是小敏从家去图书馆的路线图,请你根据路线图描述小敏从家到图书馆和从图书馆回家的行走路线。 19.下面是某个地区一部分的平面示意图。 (1)用数对表示学校的位置是(),电影院的位置是()。 (2)图中数对(4,6)表示的是()的位置。 (3)能用数对(x,4)表示的位置是()和()。 (4)数对(12,7)和(3,2)分别表示图书馆和银行的位置,请你在图中标出它们的位置。 (5)妈妈从公园出发

    6、到商场去,她应该怎样走? 北京课改版数学四年级五 方向与位置单元卷【参考答案】北京课改版数学四年级五 方向与位置单元卷【参考答案】 一、选择题一、选择题 1.答案:C。 解: 图中银行的位置用数对表示是(4,5)。 故选C。 2.答案:B。 解: 的位置用数对表示是(4,3)。 故选B。 3.答案:A。 解: 数对(5,a)表示教室内坐在第5列的一个同学。 故选A。 4.答案:C。 解: 电影院在第4列、第2行,图书馆在第3列、第6行,它们既不在同一行,也不在同一列上。 故选C。 5.答案:C。 解: 电影院在商场的西北方向上。 故选C。 二、填空题二、填空题 6.答案:西南;东南;西北。 解

    7、: 小明背对着东北方向而站,他前面的方向是西南,他左手边的方向是东南,他右手边的方向是西北。 7.答案:7,12。 解: 张红看电影时坐在第7列第12行,这个位置用数对表示是(7,12)。 8.答案:(3,4),第6列第3行。 解: 丽丽坐在教室的第4列第5行,用数对(4,5)表示;芳芳坐在第3列第4行,用数对(3,4)表示;用数对 (6,3)表示的同学坐在第6列第3行。 9.答案:3,5。 解: 小强坐在教室中的位置是(3,4),小健坐在小强的正后面第一个位置,小健的位置用数对表示是(3,5)。 10.答案:3,5。 解: 小刚坐在教室中的位置是(2,5),坐在第3列与他同桌的小静的位置用数

    8、对表示是(3,5)。 11.答案:正西,80,正东,60,正西,140,正东,140。 解: 超市在小敏家正西方向80米处,电影院在小敏家正东方向60米处,超市在电影院的正西方向140米处,电影院 在超市的正东方向140米处。 12.答案:1.西北,500;2.东北,400;3.东南,400;4.西南,400。 解:观察图形可得 1.小蜜蜂在学校的西北方向上,距离是5100=500米。 2.小兔子在学校的东北方向上,距离是4100=400米。 3.小狗在学校的东南方向上,距离是4100=400米。 4.小熊在学校的西南方向上,距离是4100=400米。 13.答案:2,3;3,4;4,3。 解

    9、: 西瓜的位置是(2,3),苹果的位置是(3,4),梨的位置是(4,3)。 14.答案:西北;200;东南;200。 解: 点B在点A的西北方向上,距离是200米,点A在点B的东南方向上,距离是200米。 三、判断题三、判断题 15.答案:1.;2.;3.;4.;5.。 解:1.教室里分别坐在(2,4)和(4,5)位置上的两个同学不在同一列,故原说法错误。 2.画路线图时,所有的方向不一定都是以最初出发点为观测点,故原说法错误。 3.把手表放在桌面上,让数字12正对着南面,那么对着东面的数字是9,正确。 4.小红说她家距离超市500米,根据这个信息不能找到小红家,因为不知道方向,故原说法错误。

    10、 5.数对(4,7)和(7,4)表示的位置不一样,故原说法错误。 四、解答题四、解答题 16.解:(图形答案不唯一) 17.解: 另外两个顶点的位置用数对表示分别是(9,9)和(9,3)。 18.解: 小敏从家出发向东南方向走200米到超市,再向正东方向走200米到银行,然后向东北方向走400米到邮局,接 着向正东方向走300米到电影院,最后向正南方向走400米到图书馆。 小敏从图书馆出发向正北方向走400米到电影院,再向正西方向走300米到邮局,然后向西南方向走400米到银 行,接着向正西方向走200米到超市,最后向西北方向走200米到家。 19.解: (1)用数对表示学校的位置是(7,7),电影院的位置是(13,3)。 (2)图中数对(4,6)表示的是超市的位置。 (3)能用数对(x,4)表示的位置是公园和书店。 (4)如图所示。 (5)妈妈从公园出发向正北方向走200米,然后向正东方向走450米到达商场。(答案不唯一)


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