2021年青岛版（六年制）三年级上7.1认识钟面ppt课件

1、认识钟面 返回 认识钟面认识钟面 情境导情境导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版（六年制） 数学 三年级 上册 时、分、秒的认识时、分、秒的认识 7 7 认识钟面 返回 情境导入情境导入 观察钟面观察钟面, ,你能发现什么你能发现什么? ? 认识钟面 返回 观察右图，观察右图， 你看到了些你看到了些 什么？什么？ 探究新知探究新知 钟面上有：钟面上有：1212个个 数字、数字、1212个大格，个大格，6060 个小格。个小格。 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 短而粗短而粗 时

2、针时针 特点：特点： 分针分针 比时针细、长比时针细、长 特点：特点： 认识钟面 返回 观察分针，分针观察分针，分针 走走1 1小格是小格是1 1分。分。 观察时针，时针观察时针，时针 走走1 1大格是大格是1 1时。时。 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 认识钟面 返回 1 1时时6060分分 当时针走一大格时当时针走一大格时, ,分分 针正好走一圈针正好走一圈, ,即即6060个个 小格小格, ,也就是也就是6060分钟。分钟。 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1

3、111 认识钟面 返回 八五折 钟面上钟面上最粗最短最粗最短的针就是的针就是时针时针。 比时针比时针长一些细一些长一些细一些的针是的针是分针分针。 时针走时针走1 1大格是大格是1 1时，分时，分是比时更小的是比时更小的 时间单位时间单位，分针走，分针走1 1小格的时间是小格的时间是1 1分分。 总结：总结： 认识钟面 返回 课堂练习课堂练习 1. 1. 填一填。填一填。 钟面上，走得最慢的是（钟面上，走得最慢的是（ ） 针，它走针，它走1 1大格是（大格是（ ），比时针），比时针 长一些细一些的针是（长一些细一些的针是（ ）针，走）针，走 1 1圈是（圈是（ ）分，也就是（）分，也就是（ ）

4、时。）时。 时时 1 1时时 6060 分分 1 1 认识钟面 返回 2. 2. 填一填。填一填。 时针从数字时针从数字3 3走到数字走到数字6 6，经过，经过 的时间是（的时间是（ ）；分针从数字）；分针从数字3 3 走到数字走到数字6 6，经过的时间是（，经过的时间是（ ）。）。 3 3小时小时 1515分分 认识钟面 返回 3 3、在（、在（ ）里填上合适的时间单位。）里填上合适的时间单位。 每天上学大每天上学大 约用约用1515（ ） 电饭煲做熟饭大电饭煲做熟饭大 约需要约需要2525（ ） 妈妈妈妈每天工作每天工作 8 8（ ） 小时小时 分分 分分 认识钟面 返回 4 4、判断。、

5、判断。 （1 1）分针走）分针走1 1圈是圈是1 1分。分。( )( ) （2 2）时针走）时针走1 1大格是大格是1 1时。时。( )( ) （3 3）分针从走）分针从走1 1小格是小格是1 1分。分。( )( ) 认识钟面 返回 5 5、小兰和小红一起从学校回家，小兰用了、小兰和小红一起从学校回家，小兰用了1414分分 到家，小红用了到家，小红用了1818分到家，谁先到家？分到家，谁先到家？ 答：小兰先到家答：小兰先到家 认识钟面 返回 课堂小结课堂小结 1 1时时=60=60分分 最短的最短的 是是 。 时针时针 是是 。 分针分针 认识钟面 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业