2021年青岛版（六年制）五年级上第三单元小数除法3.8综合练习ppt课件

1、综合练习 返回 综合练习综合练习 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版（六年制） 数学 五年级 上册 小数除法小数除法 3 3 综合练习 返回 复习旧知复习旧知 算一算，说一说每一步是怎样算的算一算，说一说每一步是怎样算的 除数是小数的小除法，先移 动除数的小数点，使它变成 整数；除数的小数点向右移 动几位，被除数的小数点也 向右移动几位，然后按照除 数是整数的小数除法进行计 算。 7 . 2 0.6 1 6 1 2 2 1 2 0 7.20.6 12 综合练习 返回 复习旧知复习旧知 下面哪些数是循环小数？下面哪些数是循环小数？ 1.6661.666

2、 1.6661.666 0.30.3 4.2525254.252525 0.60.6 0.3636360.363636 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个 数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。 综合练习 返回 巩固练习巩固练习 1. 1. 口算。口算。 4.5+2.7= 9.8-8.9= 45.6 1= 2.64= 013.5= 1 3.4= 6.30.2= 5.67= 3.20.4= 2.40.08= 4.50.2= 6.7-2.3= 7.2 0.9 45.6 10.8 0 3.4 31

3、.5 0.8 8 30 0.9 4.4 综合练习 返回 因数 0.1 0.4 16 0.23 因数 2 0.7 1.53 0.14 积 8.75 76.8 2. 2. 填一填。填一填。 0.20.2 12.512.5 0.6120.612 4.84.8 0.03220.0322 综合练习 返回 3.军犬的耐力很强，奔跑速度很快。一只军犬3.5小时能跑 89.6千米，平均每小时跑多少千米？ 8 9.6 3.5 2 7 0 6 89.63.5 5 1 9 6 1 7 5 2 1 0 2 1 0 0 25.6(千米) 答：平均每小时跑5.6千米。 综合练习 返回 4.王老师买奖品，每本2.5元的本子

4、买了28本，每支3.2元的钢 笔买了36支。 （1）买这两种奖品一共花了多少钱？ 2.528+3.236 =70+115.2 =185.2（元） 答：买这两种奖品一共花了185.2元。 综合练习 返回 4.王老师买奖品，每本2.5元的本子买了28本，每支3.2元的钢 笔买了36支。 （2）王老师带了200元，还剩下多少钱？ 200-185.2 =14.8（元） 答：还剩下14.8元。 （3）用余下的钱买每支1.4元的圆珠笔，够买10支吗？ =14（元） 1.410 14.814 答：用余下的钱买每支1.4元的圆珠笔购买10支。 综合练习 返回 我 每 小 时 跑73.8千米。 5.5.这只羚羊

5、这只羚羊1515分钟能跑多少千米？分钟能跑多少千米？ 73.86015 1小时=60分 =1.2315 =18.45（千米） 答：这只羚羊答：这只羚羊1515分钟能跑分钟能跑18.4518.45千米。千米。 综合练习 返回 6. 6. 想一想，算一算。想一想，算一算。 18.56-0.23-0.77 0.62.50.54 2.5（40-4） 6.4+0.74+3.6+0.26 5.4 10.2 3.52.34+3.57.66 =18.33-0.77 =17.56 =（0.60.5）（2.54） = 0.310 = 3 = 2.540-2.54 = 100-10 = 90 =（6.4+3.6）+

6、（0.74+0.26） = 10+1 = 11 = 5.410+5.40.2 = 54+1.08 = 55.08 = 3.5(2.34+7.66) = 3.510 = 35 综合练习 返回 7. 要买55千克苹果，怎样买最合算？ 方案（1） 按零售价买55千克： 553.5=192.5（元） 方案（2） 按批发价购买3箱，还多了5千克 55203（箱） 603=180（元） 192.5180 答：按批发价买3箱最合算，一共花了180元。 综合练习 返回 9. 8. （1）每克多少元？ 12.20500=0.0244（元） （2）这块肉多少元？12500.0244=30.5（元） 30.530 答：这块肉30.5元,30元不够。 综合练习 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.求积的近似值，一般要先算出精确的积，再求积的近似值，一般要先算出精确的积，再 根据题目要求或生活习惯用“四舍五入”法取根据题目要求或生活习惯用“四舍五入”法取 近似值。近似值。 2.2.求商的近似值，先看要保留到哪一位，直接求商的近似值，先看要保留到哪一位，直接 根据要求多除一位，然后用“四舍五入”法取根据要求多除一位，然后用“四舍五入”法取 近似值。近似值。 课堂小结课堂小结 综合练习 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业