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    九年级语文上册第三单元:第11课《醉翁亭记》同步练习(含答案)

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    九年级语文上册第三单元:第11课《醉翁亭记》同步练习(含答案)

    1、111 醉翁亭记 1下列加点字的注音有误的一项是( )A环滁(ch) 林壑(h) 琅琊(y)B翼然(y) 辄醉(zh) 酿泉(ning)C野蔌(sh) 伛偻(yl) 觥筹(gng)D苍颜(cng) 提携(xi) 喧哗(xun)2下列句子中加点的词解释有误的一项是( )A饮少辄醉(就)B醉翁之意不在酒(意思)C若夫日出而林霏开(弥漫的云气)D树林阴翳(遮盖)3下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A山行六七里B有亭翼然临于泉上者C而不知太守之乐其乐也D杂然而前陈者4下列句子的朗读停顿有误的一项是( )A杂然/而前陈者B负者/歌于途C太守归而/宾客从也D然而/禽鸟/知/山林之乐25综合

    2、性学习。(1)90%的汉字为形声字。形声字一般由形旁和声旁组成。声旁表声,形旁表意,有些形声字的意思可根据“形旁” “声旁”推测而来。(示例)醒:醉酒之后能辨识星星了,意为“醉酒后神志恢复正常状态” 。请你参照示例,选择一个与“酒”相关的字,然后进行解说。(2)醉翁亭记为欧阳修被贬滁州时所作,作者仕途受挫,犹能心系百姓,造福一方。你从其生活态度中获得了什么教益?请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。链接材料二十岁时他们都在干什么?习近平:和上万知青在农村干活。奥巴马:因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦。普京:放弃练柔道决心考大学。爱因斯坦:找不到工作做家教谋生。马云:三次高考后勉强被杭州

    3、师院录取。莫言:在棉花加工厂做临时工。(3)在欧阳修的治理下,滁州社会安定,百姓安居乐业。请你结合课文的内容,试用自己的话对“滁人游”的景象加以描绘。(50 字左右,不得翻译原文)3(一)阅读甲、乙两文,回答问题。甲 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智曰仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发

    4、而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。乙 余作醉翁亭于滁州,太

    5、常博士沈遵,好奇之士也,闻而往游焉。爱其山水,归而以琴写之,作醉翁吟三叠。去年秋,余奉使契丹,沈君会余恩冀之间。夜阑酒半,援琴而作之,有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。(选自欧阳文忠公文集)6解释下列句子中加点的词。(4 分)(1)得之心而寓之酒也_(2)日出而林霏开_(3)杂然而前陈者_4(4)余奉使契丹_7下列加点词的意思和用法不同的一项是(2 分)( )A山之僧智仙也 好奇之士也B而不知人之乐 闻而往游焉C太守与客来饮于此 余作醉翁亭于滁州D醒能述以文者 归而以琴写之8用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。9关于醉翁亭的建

    6、造者,甲、乙两文各有什么说法?用原文语句回答。(2 分)(二)2016成都阅读下面的文言文,回答问题。养竹记唐 白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子多树为庭实焉。贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎。始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。枝叶殄瘁 ,无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚 者斩焉,彗箒 者刈焉,刑余之材,长无寻 焉,数无百焉。 ”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人5之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕

    7、。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎!然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,惟人异之。贤不能自异,惟用贤者异之。故作养竹记 ,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。(选自四部丛刊白氏长庆集 ,有删改)注 殄瘁:指摧残。筐篚:竹器,方形的叫筐,圆形的叫篚。彗箒:扫帚。寻:古代八尺为一寻。10下列句中加点词解释有误的一项是(2 分)( )A竹本固(牢固)B始于长安求假居处(探求)C不终日而毕(完成)D以贻其后之居斯者(留给)11将文中画线句子翻译为现代汉语。(6 分)(1

    8、)明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。(2)贤不能自异,惟用贤者异之。12作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。(4 分)613 “移步换景”是游记散文最常用的写作手法,也就是以游踪的变化和景物的转换为序,从不同的立足点描写景物的写法。在游记散文中,运用移步换景的方法,可以使文章脉络清晰,给人以身临其境之感。请你学习这种写法写一段文字,不少于 200字。详解详析【作业手册】1解析 C “蔌”应读“s” , “伛偻”应读“yl” 。 2解析 B “意”是“意趣、情趣”的意思。3解析 C “乐”是形容词的意动用法, “以为乐” 。其他三项都是名词作状语。4

    9、解析 C 正确停顿应为:太守归/而宾客从也。5(1)(示例)酣:喝酒喝得心甘情愿,意为“饮酒尽兴” 。酗:喝酒喝得气势汹汹,意为“没有节制地喝酒”或“喝酒后撒酒疯” 。(2)示例:作者乐观豁达的生活态度、不懈追求的职业操守很可贵。习近平、奥巴马等名人,也曾经历过迷茫、困顿与坎坷,但他们都凭借一往无前的热忱与勇气,成就了自己的梦想。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神,不惧挫折,不畏困难,积极进取。(3)示例:琅琊山上人来人往,人们扶老携幼,有说有笑,尽情游玩,有的游客引吭高歌,有的游客前呼后拥,一派欢乐热闹的景象。6(1)寄托。(2)散开。(3)陈列,摆开。(4)出使。7解析 B 第一个“

    10、而”表转折,第二个“而”表顺承。8(1)野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。(2)只有曲调没有词,于是作了词送给他。9甲文:作亭者谁?山之僧曰智仙也。乙文:余作醉翁亭于滁州。参考译文7乙 我在滁州修建醉翁亭,太常博士沈遵,是一个好奇的人,听说后前去游览。(他)喜爱这里的山水,回来以后用琴创作,创作了宫声三叠的琴曲醉翁吟 。去年秋天,我奉命出使契丹,沈遵和我在感激中相见。半夜喝酒喝到一半,抚琴弹奏这首醉翁吟 ,只有曲调没有词,于是作了词送给他。10解析 B “求”的意思是“寻求” 。11(1)第二天,(我)走到亭子的东南角,在这里看到(一片)繁杂的竹子。(2)贤能的人不

    11、能使自己不同(于众人),只有任用贤者的人才能使他们不同(于众人)。12善于发现人才。作者在东亭角落处发现了一片残竹,于残败中见其本性,顿生怜惜之心。精心培育人才。发现残竹后,作者亲自动手,精心培育,使竹子重新焕发了生机与活力。参考译文竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性;竹子的秉性直,直是为了站住身体;竹子的心空,空是为了虚心接受道;竹子的节坚定,坚定是为了立志。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中有存在价值的东西。贞元十九年的春天,我在吏部因为拔萃及第,被任命为校书郎。最初在长安求借住处,得到常乐里已故关相国私宅的东亭,在那里住了下来。第二天,(我)走到亭子

    12、的东南角,在这里看到(一片)繁杂的竹子。枝叶被摧残,毫无生气。向关家的旧人询问是什么缘故,对方答道:“这些竹子是关相国亲手栽种的。自从相国死后,别人借住在这里,从那时起,做筐篓的人来砍,做扫帚的人也来砍,砍伐剩下的竹子,长的已不到八尺,数量也不到百竿了。 ”我感到很惋惜,这些竹子,是由年迈德崇的关相国亲手种植,现在竟被庸俗之人看得如此卑贱,但即使被砍削、废弃到这种程度,其秉性却仍然不变。于是,我给竹子施加肥料,又在下面疏通、培修土层,不到一天就干完了。从此以后,这些竹子日出有清阴,风来有清声。随风依依,生机盎然,好像在感激我的知遇之情。可叹啊!竹子不过是一种植物,与人有什么关系呢?就由于它与贤

    13、人相似,人们就爱惜它,培植它,何况对于真正的贤人呢?然而,竹子与其他草木的关系,也就像贤人与一般人的关系一样。唉!竹子本身并不能把自己与其他草木区别开来,要靠人来加以区别。贤能的人不能使自己不同(于众人),只有任用贤者的人才能使他们不同(于众人)。因此,写了这篇养竹记 ,书写在东亭的壁上,是为了留给以后居住在这所房子里的人,也是为了使现在任用贤人的人知晓罢了。13示例:我站在神庙的石阶上,几十座风格迥异、大大小小而又错落有致的欧洲建筑尽收眼底。信步走下高高的石阶,首先来到“音乐喷泉” 。走近一看,只见池子中一泓碧波,十几尊铜铸的雕像栩栩如生,而又形态各异。其中既有满脸胡须、托腮沉思的老翁,又有体魄强健、随时待命出击的士兵,也不乏体态婀娜多姿的少女。我被这精湛的艺术所8折服,恋恋不舍地向前走去。不知不觉已来到了“凯旋门” 。看着矗立在眼前的伟大的建筑,抚摩着镌刻在上面的大字,我不禁想起二百年前,法兰西共和国的缔造者拿破仑凯旋巴黎时,人民手持鲜花夹道欢迎他的情景。此时,再仰望凯旋门上战神阿瑞斯的浮雕,心想:只有拿破仑这位当时的“战神” ,才能享受这莫大的荣誉。穿过“凯旋门” ,我又来到了充满神奇色彩的英国石阵,给远处巍峨的雅典卫城留了个影,还兴致勃勃地通过了恐怖的魔鬼城以及美丽的俄罗斯花园。


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