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    2021年人教版高中数学必修第一册课件:第2章2.1《第2课时等式性质与不等式性质》(含答案)

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    2021年人教版高中数学必修第一册课件:第2章2.1《第2课时等式性质与不等式性质》(含答案)

    1、第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.12.1 等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质 第第2 2课时课时 等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 2 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握不等式的性质(重点) 2能利用不等式的性质进行数或式的 大小比较或不等式的证明(难点) 3通过类比等式与不等式的性质,探 索两者之间的共性与差异. 1.通过不等式性质的判断与证 明,培养逻辑推理能力 2借助不等式性质求范围问 题,提升数学运算素养. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 3 自自 主主 预预 习习 探探 新新 知知 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航

    2、 4 1等式的性质 (1) 性质1 如果ab,那么ba; (2) 性质2 如果ab,bc,那么ac; (3) 性质3 如果ab,那么a cb c; (4) 性质4 如果ab,那么acbc; (5) 性质5 如果ab,c0,那么a c b c. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 5 2不等式的基本性质 (1)对称性:ab . (2)传递性:ab,bc . (3)可加性:ab . (4)可乘性:ab,c0 ;ab,c0 . (5)加法法则:ab,cd . (6)乘法法则:ab0,cd0 . (7)乘方法则:ab0_ ba ac acbc acbc acbc acbd acbd anbn0(nN,

    3、n2) 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 6 1若ab,cd,则下列不等 关系中不一定成立的是( ) Aabdc Badbc Cacbc Dacad B 根据不等式的性质 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 7 2与ab等价的不等式是( ) A|a|b| Ba2b2 C.a b1 Da3b3 D 可利用赋值法令 a5, b0,则 A、B 正确而不满足 a b. 再令 a3,b1,则 C 正确而 不满足 a b,故选 D. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 8 3设xa0,则下列不等式一 定成立的是( ) Ax2axaxa2 Cx2a2a2ax B x a a2.x2 axx(xa) 0,x

    4、2 ax.又 ax a2a(xa) 0,ax a2. x2 ax a2. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 9 合合 作作 探探 究究 提提 素素 养养 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 10 【例1】 对于实数a,b,c下列命题中的真命题是( ) A若ab,则ac2bc2 B若ab0,则1 a 1 b C若ab0,则b a a b D若ab,1 a 1 b,则a0,b0 思路点拨 本题可以利用不等式的性质直接判断命题的真假,也可 以采用特殊值法判断 利用不等式性质判断命题真假 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 11 D 法一:c20,c0时, 有ac2bc2,故A为假命题; 由ab0,

    5、有ab0 a ab b ab 1 b 1 a, 故B为假命题; ab0ab01 b 1 a0 ab0ab0 a b b a, 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 12 故C为假命题; abba0 1 a 1 b 1 a 1 b0 ba ab 0 ab0. ab,a0且b0,故D为真命题 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 13 法二:特殊值排除法 取c0,则ac2bc2,故A错 取a2,b1,则1 a 1 2, 1 b1. 有1 a 1 b,故B错取a2,b1, 则b a 1 2, a b2,有 b a a b,故C错 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 14 运用不等式的性质判断时,要注意不

    6、等式成立的条件,不要弱化条 件,尤其是不能凭想当然随意捏造性质.解有关不等式选择题时,也可采 用特殊值法进行排除,注意取值一定要遵循如下原则:一是满足题设条 件;二是取值要简单,便于验证计算. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 15 1下列命题正确的是( ) A若a2b2,则ab B若1 a 1 b,则ab C若acbc,则ab D若 a b,则ab D A错,例如(3)222;B 错,例如1 2 1 3;C错,例如当c 2,a3,b2时,有acbc, 但ab. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 16 【例2】 若ab0,cd0,e0,求证: e ac2 e bd2. 思路点拨 可结合不等

    7、式的基本性质,分析所证不等式的结构,有 理有据地导出证明结果 利用不等式性质证明简单不等式 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 17 证明 cd0,cd0. 又ab0,acbd0. (ac)2(bd)20. 两边同乘以 1 ac2bd2, 得 1 ac2 1 bd2. 又 e0, e ac2 e bd2. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 18 本例条件不变的情况下,求证: e ac e bd. 证明 cd0,cd0. ab0,acbd0, 0 1 ac 1 bd, 又e0, e ac e bd. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 19 利用不等式的性质证明不等式注意事项 1利用不等式的性

    8、质及其推论可以证明一些不等式.解决此类问题一 定要在理解的基础上,记准、记熟不等式的性质并注意在解题中灵活准 确地加以应用. 2应用不等式的性质进行推导时,应注意紧扣不等式的性质成立的 条件,且不可省略条件或跳步推导,更不能随意构造性质与法则. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 20 2已知ab,ef,c0,求证:facb,c0,acbc. 又ef,eacfbc, ebcfac,facebc. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 21 探究问题 1小明同学做题时进行如下变形: 2b3, 1 3 1 b 1 2, 又6a8, 2a b4. 你认为正确吗?为什么? 不等式性质的应用 栏目导航栏目

    9、导航 栏目导航栏目导航 22 提示:不正确因为不等式两边同乘以一个正数,不等号的方向不 变,但同乘以一个负数,不等号方向改变,在本题中只知道6a8.不 明确a值的正负故不能将1 3 1 b 1 2与6a8两边分别相乘,只有两边都 是正数的同向不等式才能分别相乘 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 23 2由6a8,4b2,两边分别相减得2ab6,你认为正 确吗? 提示:不正确因为同向不等式具有可加性但不能相减,解题时 要充分利用条件,运用不等式的性质进行等价变形,而不可随意“创 造”性质 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 24 3你知道下面的推理、变形错在哪儿吗? 2ab4, 4ba2. 又

    10、2ab2, 0a3,3b0, 3ab3. 这怎么与2ab2矛盾了呢? 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 25 提示:利用几个不等式的范围来确定某不等式的范围要注意:同向不 等式两边可以相加(相乘),这种转化不是等价变形本题中将 2ab4 与2ab2 两边相加得 0a3, 又将4ba2 与2ab2 两边 相加得出3b0,又将该式与 0a3 两边相加得出3abb,则acbc一定成立( ) (2)若acbd,则ab,cd.( ) 提示 (1)错误由不等式的可乘性知,当不等式两端同乘以一个 正数时,不等号方向不变,因此若ab,则acbc不一定成立 (2)错误取a4,c5,b6,d2.满足acbd,但

    11、不满足 ab. 答案 (1) (2) 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 34 2如果ab0,cd0, 则下列不等式中不正确的是( ) Aadbc Ba d b c Cadbc Dacbd C 由已知及不等式的性质可得ac bd, 即adbc,所以A正确; 由cd0,得1 d 1 c0. 又ab0,所以a d b c, a d b c即B 正确; 显然D正确,因此不正确的选项是C. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 35 3若11,则下 列各式中恒成立的是( ) A20 B21 C10 D11 A 由11,11, 得11. 22,但. 故知20. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 36 4若bcad0,bd0.求证:ab b cd d . 证明 因为bcad0,所以adbc, 因为bd0,所以a b c d,所以 a b1 c d1,所以 ab b cd d . 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 37 课课 时时 分分 层层 作作 业业 点击右图进入点击右图进入 Thank you for watching !


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