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    2021年人教版高中数学必修第一册课件:第1章《章末复习课》(含答案)

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    2021年人教版高中数学必修第一册课件:第1章《章末复习课》(含答案)

    1、第一章 集合与常用逻辑用语 章末复习课章末复习课 2 3 【例1】 已知全集U0,1,2,3,4,5,6,集合AxN|1x4,B xR|x23x20 (1)用列举法表示集合A与B; (2)求AB及U(AB) 集合的并、交、补运算 解 (1)由题知,A2,3,4,BxR|(x1)(x2)01,2 (2)由题知,AB2,AB1,2,3,4,所以U(AB)0,5,6 4 集合的运算主要包括交集、并集和补集运算.这也是高考对集合部分 的主要考查点.有些题目比较简单,直接根据集合运算的定义可得.有些 题目与解不等式或方程相结合,需要先正确求解不等式,再进行集合运 算.还有的集合问题比较抽象,解题时需借助

    2、Venn图进行数形分析或利用 数轴等,采用数形结合思想方法,可使问题直观化、形象化,进而能使 问题简捷、准确地获解. 5 1已知全集U1,2,3,4,集 合A1,2,B2,3,则U(AB) ( ) A1,3,4 B3,4 C3 D4 D A1,2,B2,3, AB1,2,3, U(AB)4 6 【例2】 已知集合Ax|0 x2,Bx|axa3 (1)若(RA)BR,求a的取值范围; (2)是否存在a使(RA)BR且AB? 集合关系和运算中的参数问题 7 解 (1)Ax|0 x2, RAx|x2 (RA)BR, a0, a32. 1a0. (2)由(1)知(RA)BR时,1a0,而2a33, A

    3、B,这与AB矛盾即这样的a不存在 8 根据集合间关系求参数范围时,要深刻理解子集的概念,把形如A B的问题转化为A B或AB,进而列出不等式组,使问题得以解决.在建 立不等式过程中,可借助数轴以形促数,化抽象为具体.要注意作图准 确,分类全面. 9 2已知集合 Ax|3x2,Bx|2k1x2k1,且 BA, 求实数 k 的取值范围. 10 解 由于BA,在数轴上表示A,B,如图, 可得 2k13, 2k12, 解得 k1, k1 2. 所以k的取值范围是 k 1k1 2 . 11 【例3】 已知a1 2,ya 2x2axc,其中a,c均为实数证 明:对于任意的xx|0 x1,均有y1成立的充要

    4、条件是c3 4. 充分条件与必要条件 12 解 因为a1 2,所以函数ya 2x2axc的图象的对称轴方程为x a 2a2 1 2a,且0 1 2a1,当x 1 2a时,y 1 4c. 先证必要性:对于任意的xx|0 x1,均有y1,即1 4c1, 所以c3 4. 13 再证充分性: 因为c3 4,当x 1 2a时,y的最大值为 1 4c 1 4 3 41, 所以对于任意xx|0 x1, ya2x2axc1,即y1. 即充分性成立 14 利用充分条件和必要条件求参数的取值范围,主要是根据集合间的 包含关系与充分条件和必要条件的关系,将问题转化为集合之间的关 系,建立关于参数的不等式或不等式组求

    5、解. 15 3若 p:x2x60 是 q:ax10 的必要不充分条件,则实数 a 的值为_ 1 2或 1 3 p:x 2x60,即 x2 或 x3. q:ax10,当 a0 时,方程无解;当 a0 时,x1 a. 由题意知 pq,qp,故 a0 舍去;当 a0 时,应有1 a2 或 1 a 3,解得 a1 2或 a 1 3. 综上可知,a1 2或 a 1 3. 16 【例4】 (1)下列语句不是全称量词命题的是( ) A任何一个实数乘以零都等于零 B自然数都是正整数 C高一(一)班绝大多数同学是团员 D每一个实数都有大小 全称量词与存在量词 17 (2)命题p:“xR,x20”,则( ) Ap

    6、是假命题;p:xR,x20 Bp是假命题;p:xR,x20 Cp是真命题;p:xR,x20 Dp是真命题;p:xR,x20 18 (1) C (2) B (1)A中命题可改写为:任意一个实数乘以零都等于 零,故A是全称量词命题;B中命题可改写为:任意的自然数都是正整 数,故B是全称量词命题;C中命题可改写为:高一(一)班存在部分同学 是团员,C不是全称量词命题;D中命题可改写为:任意的一个实数都有 大小,故D是全称量词命题故选C. (2)由于020不成立,故“xR,x20”为假命题,根据全称量 词命题的否定是存在量词命题可知,“xR,x20”的否定是“ xR,x20”,故选B. 19 “一般命

    7、题的否定”与“含有一个量词的命题的否定”的区别与联 系 1一般命题的否定通常是在条件成立的前提下否定其结论,得到真 假性完全相反的两个命题;含有一个量词的命题的否定,是在否定结论 px的同时,改变量词的属性,即将全称量词改为存在量词,存在量词改 为全称量词. 2与一般命题的否定相同,含有一个量词的命题的否定的关键也是 对关键词的否定. 20 4下列命题不是存在量词命题的是 ( ) A有些实数没有平方根 B能被 5 整除的数也能被 2 整除 C在实数范围内,有些一元二次方 程无解 D有一个 m 使 2m 与|m|3 异号 B 选项 A、 C、 D 中都含有 存在量词, 故皆为存在量词命题, 选项 B 中不含存在量词,不是存 在量词命题 21 5命题“能被 7 整除的数是奇 数”的否定是_ 存在一个能被7整除的数不是奇 数 原命题即为“所有能被7整除的 数都是奇数”,是全称量词命题, 故该命题的否定是:“存在一个能 被7整除的数不是奇数” Thank you for watching !


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