绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件

1、绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 素养目标素养目标 绪绪 言言 化学化学使世界变得更加绚丽多彩使世界变得更加绚丽多彩 人教人教版版 九年级九年级 化学化学 上册上册 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 导入新知导入新知 导入新知导入新知 谁能呼风唤雨； 谁能给人类丰衣足食， 健康长寿； 人 工 降 雨 人 工 降 雨 款式多样的衣服款式多样的衣服 美味的食物美味的食物 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 导入新知导入新知 导入新知导入新知 化学化学另一门自然科学。另一门自然科学。 谁能保家卫

2、国； 谁能使世界变得 更加绚丽多彩 中国国防武器中国国防武器 烟 花 烟 花 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 素养目标素养目标 2. 体会化学与人类进步以及社会发展的密体会化学与人类进步以及社会发展的密 切关系，认识学习化学的价值，体会学习化切关系，认识学习化学的价值，体会学习化 学的重要性。学的重要性。 1. 知道化学是在分子、原子层次上研究知道化学是在分子、原子层次上研究 物质的物质的性质性质、组成组成、结构结构与与变化规律变化规律的科的科 学。学。 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 什么是化学什么

3、是化学 知识点 1 化学化学就是要就是要研究物质及其变化，研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存它不仅要研究自然界已经存 在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新 物质。物质。 化学是在分子、原子层次上研究物质的化学是在分子、原子层次上研究物质的性质性质、组成组成、 结构结构以及以及变化规律变化规律的自然科学。的自然科学。 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 化学与人类的关系化学与人类的关系 知识点 2 化学与工业化学与工业 化学与科技化学与科技 【问题问题】化学与人

4、类社会存在化学与人类社会存在哪些关系哪些关系？ 化 工 产 业 化 工 产 业 卫 星 发 射 卫 星 发 射 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 化学与环境化学与环境 化学与生活化学与生活 化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量 方面起着重要作用。方面起着重要作用。 沙 尘 污 染 沙 尘 污 染 衣 食 住 行 衣 食 住 行 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 化肥化肥 农药农药 地膜地膜 化学与农业化学与农业 水 稻 水 稻 小 麦 小 麦

5、绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 化学与国防化学与国防 东风东风-21中程中程地地地地 战略导弹战略导弹 11式轮式式轮式装甲装甲 突击车突击车 歼歼-31战斗机战斗机 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 以以增加增加粮食的产量粮食的产量 以以抑制抑制细菌和病毒，细菌和病毒， 保障保障人体健康人体健康 以以改善改善人类的生人类的生 存条件存条件 以使人类以使人类生活生活得得 更加更加美好美好 化学化学 生产化肥和农药生产化肥和农药 综合应用自然资综合应用自然资 源和保护环境源和保护环境 开

6、发新能源、合开发新能源、合 成新材料成新材料 合成药物合成药物 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 1 2 3 结合图片内容，思考化学是如何改变我们的世界的。结合图片内容，思考化学是如何改变我们的世界的。 说出你身边的常见化学制品。说出你身边的常见化学制品。 化肥、农药、塑料、钢铁、电池、火柴化肥、农药、塑料、钢铁、电池、火柴 通过化学可以获得能量，产生通过化学可以获得能量，产生新物质新物质。 极大地改善人类的生存和发展的条件，提高人们的生极大地改善人类的生存和发展的条件，提高人们的生 活水平。活水平。 试着归纳化学研究的作用。试着归纳化学研

7、究的作用。 想一想想一想 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 巩固练习巩固练习 1. 如果如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰 富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（ ） A. 食物食物、衣料和日常用品的丰盛、衣料和日常用品的丰盛 B. 新材料新材料的开发和利用的开发和利用 C. 环境污染环境污染的预防和治理的预防和治理 D. 物质物质机械运动的规律机械运动的规律 D 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 化学发展史化学发

8、展史 知识点 3 2 3 1 古代化学古代化学 近代化学近代化学 现代化学现代化学 绿绿 色色 化化 学学 造纸造纸 瓷器瓷器 火药火药 门捷列夫门捷列夫 手绘元素周期表手绘元素周期表 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 古古 代代 化化 学学 火火是人类接触的最早的化学反应，发现和利用是人类接触的最早的化学反应，发现和利用 火火改善了人类的生存条件。改善了人类的生存条件。 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 古古 代代 化化 学学 “蔡侯纸蔡侯纸”的”的 发明者发明者蔡伦蔡伦 火药火药:

9、:万户万户 飞天模型飞天模型 中国精美的中国精美的瓷器瓷器 中国古代三大化学工艺中国古代三大化学工艺造纸造纸、制火药制火药、烧瓷器烧瓷器。 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 陕西半坡出土的陕西半坡出土的人面鱼人面鱼 纹彩陶盆纹彩陶盆 越王勾践越王勾践青铜剑青铜剑 东汉东汉“酿酒”画像砖拓“酿酒”画像砖拓 古古 代代 化化 学学 唐代唐代蜡染屏风蜡染屏风 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 近代化学的基础：近代化学的基础：原子论和分子学说的创立原子论和分子学说的创立。 物质物质是由是由分子分

10、子和和原子原子构成的。分子破裂成原子，构成的。分子破裂成原子， 原子重新组合成新分子是化学变化的基础。原子重新组合成新分子是化学变化的基础。 近代原子学说近代原子学说 分子概念分子概念 近近 代代 化化 学学 阿伏伽德罗阿伏伽德罗 道尔顿道尔顿 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 近近 代代 化化 学学 门捷列夫发现了门捷列夫发现了元素周期律元素周期律和和元素周期表元素周期表使使 化学学习和研究有规律可循。化学学习和研究有规律可循。 俄国化学家俄国化学家 门捷列夫门捷列夫 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ /

11、探究新知探究新知 化学家们还能利用各种先进的仪器对化学世界化学家们还能利用各种先进的仪器对化学世界 进行进行微观探索微观探索，将人类原本无法观察到的粒子呈现，将人类原本无法观察到的粒子呈现 在我们面前，并对其进行操作。在我们面前，并对其进行操作。 现现 代代 化化 学学 足球烯足球烯C C60 60分子 分子 纳米纳米铜铜 用扫描隧道显微镜获用扫描隧道显微镜获 得的得的苯苯分子的图像分子的图像 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 不沾油和水不沾油和水 具有具有不易燃、防紫外线、抗风化、不易燃、防紫外线、抗风化、 自洁性和高反射性自洁性和高反射

12、性等特点。等特点。 现现 代代 化化 学学 新材料新材料的研制的研制 21世纪初，人类发现和合成的物质已经超过世纪初，人类发现和合成的物质已经超过3000万种万种 仿 生 荷 叶 仿 生 荷 叶 棚 膜 结 构 棚 膜 结 构 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 探究新知探究新知 现现 代代 化化 学学 绿色化学绿色化学又叫“环境友又叫“环境友 好化学”，其核心是利用化好化学”，其核心是利用化 学原理从源头上减少和消除学原理从源头上减少和消除 工业生产对环境的污染；反工业生产对环境的污染；反 应物的原子全部转化为期望应物的原子全部转化为期望 的最终产物。的最终

13、产物。 天空变得天空变得更更蓝蓝! ! 环境更环境更优美优美! ! 食物更食物更丰富丰富! ! 交通更交通更便捷便捷! ! 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 巩固练习巩固练习 例例 随着随着时代的发展化学已成为一门中心科学，下列时代的发展化学已成为一门中心科学，下列 各项不属于化学学科研究范畴的是各项不属于化学学科研究范畴的是（ ） A物质的性质和变化物质的性质和变化 B物质的组成和结构物质的组成和结构 C物体的运动和物体的运动和作用力作用力 D物质的制取和物质的制取和用途用途 C 连 接 中 考连 接 中 考 化学的定义化学的定义 素养考点素养考点 1 绪

14、绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 巩固练习巩固练习 例例 1869年年发现了元素周期律并编制出元素周期表的发现了元素周期律并编制出元素周期表的 科学家是（科学家是（ ） A道尔顿道尔顿 B阿伏加德罗阿伏加德罗 C门捷列夫门捷列夫 D侯德榜侯德榜 C 连 接 中 考连 接 中 考 近代化学成就近代化学成就 素养考点素养考点 2 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课堂检测课堂检测 1. 近期近期，一部系列科普专题片我们需要化学热，一部系列科普专题片我们需要化学热 播，该片深入浅出地为观众呈现了化学的本源，以播，该片深入浅出地为观

15、众呈现了化学的本源，以 及我们生活的化学本质。下列对化学科学的认识错及我们生活的化学本质。下列对化学科学的认识错 误的是误的是（ ） A化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学 B化学为人类研制了新材料化学为人类研制了新材料 C化学的发展导致了生态环境的恶化化学的发展导致了生态环境的恶化 D化学为人类健康提供了保障化学为人类健康提供了保障 C 基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课堂检测课堂检测 2. 在下列新材料或社会问题中，与化学有关的是在下列新材料或社会问题中，与化学有关的是 （ ） 具有超塑延展性的

16、纳米铜；无氟冰箱与臭氧具有超塑延展性的纳米铜；无氟冰箱与臭氧 空洞；泡沫快餐盒与白色污染；隔水透气的空洞；泡沫快餐盒与白色污染；隔水透气的 高分子薄膜；用来制造破冰斧的玻璃纤维增强高分子薄膜；用来制造破冰斧的玻璃纤维增强 塑料。塑料。 A B C D D 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课堂检测课堂检测 3. 某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属 天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列 对化学的认识正确的是（对化学的认识正确的是（ ） A化学是推动社会

17、发展的重要力量化学是推动社会发展的重要力量 B纯天然的物质不含任何化学成分纯天然的物质不含任何化学成分 C化学对保障人体健康毫无作用化学对保障人体健康毫无作用 D化学生产有百利而无一害化学生产有百利而无一害 A 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课堂检测课堂检测 4. 李阳与他的同学收集到以下七种物品并进行探索。李阳与他的同学收集到以下七种物品并进行探索。 （1）图中与化学有关的物品是）图中与化学有关的物品是_。 (填序号，下同填序号，下同) （2）其中与人类住、行有关的是）其中与人类住、行有关的是_。 （3）其中可以食用的是）其中可以食用的是 _。 （4）

18、从亲身经历中举出两例，说明化学在保证人类）从亲身经历中举出两例，说明化学在保证人类 生存和提高生活质量中的重要作用。生存和提高生活质量中的重要作用。 （1）人类通过化学制得了塑料应用于生）人类通过化学制得了塑料应用于生 活；（活；（2）制药厂制得很多药物治疗疾病。）制药厂制得很多药物治疗疾病。 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课堂小结课堂小结 化化 学学 研研 究究 对对 象象 化化 学学 的的 发发 展展 化学的重要性化学的重要性 物物 质质 性性 质质 组组 成成 结结 构构 变化规律变化规律 绪绪言言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩/ / 课后作业课后作业 作业 内容 小组讨论 如何学习化学如何学习化学 自主安排 配套练习册练习题配套练习册练习题