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    第2章 匀变速直线运动的研究 章末核心素养提升 学案(含答案)

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    第2章 匀变速直线运动的研究 章末核心素养提升 学案(含答案)

    1、第第 2 2 章章 匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究 章末核心素养章末核心素养提升提升 一、科学思维逆向思维法 逆向思维法是把运动过程的“末状态”作为“初状态”来反向研究问题的方法。 如物体做加速 运动看成反向的减速运动,物体做减速运动看成反向加速运动来处理。末状态已知的情况下, 若采用逆向思维法往往能收到事半功倍的效果。 【例 1】 一辆汽车正在平直的公路上以 72 km/h 的速度行驶,司机看见红色信号灯便立即踩 下制动器,此后,汽车开始做匀减速直线运动。设汽车减速过程的加速度大小为 5 m/s2,求: (1)开始制动后,前 2 s 内汽车行驶的距离; (2)开始制动后,前 5 s

    2、 内汽车行驶的距离。 答案 (1)30 m (2)40 m 解析 汽车的初速度 v072 km/h20 m/s,末速度 vt0,加速度 a5 m/s2。 汽车运动的时间 tv tv0 a 020 m/s 5 m/s2 4 s。 (1)因为 t12 st,所以汽车 2 s 末没有停止运动,故 s1v0t11 2at 2 120 m/s2 s1 25 m/s 222 s230 m。 (2)因为 t25 st,所以汽车 5 s 末已停止运动,可应用逆向思维法,把它看成逆向的初速度为 零的匀加速直线运动,则有 s21 2(a)t 21 25 m/s 242 s240 m。 【针对训练 1】 一小球以某

    3、一初速度沿光滑斜面匀减速上滑, 到达顶端时速度为 0, 历时 3 s, 位移为 9 m,求其第 1 s 内的位移。 答案 5 m 解析 反过来看,小球做初速度为 0 的匀加速直线运动, 则 s总1 2at 2,得 a2 m/s2 在 t12 s 内的位移 s11 2at 2 11 22 m/s 222 s24 m t23 s 内的位移 s29 m, 解得小球沿斜面上滑在第 1 s 内的位移为 ss2s15 m。 二、科学探究测量人的反应时间 两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间,如图甲所示,男同学捏住尺的上端,女同学在尺 的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到男同学放开手时,女同学立即握

    4、住尺,若女同学 做握尺准备时手指位置和握住尺的位置如图乙所示,通过直尺上的刻度,可计算女同学的反应 时间。(g 取 10 m/s2) 【例 2】 甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间,实验步骤如下: (1)甲用两个手指轻轻捏住量程为 L 的木尺上端,让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置 恰好处于 L 刻度处,但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺。 (2)甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。 若夹住尺子的位置刻度为 L1,重力加速度大小为 g,则乙的反应时间为_(用 L、L1和 g 表示)。 (3)已知当地的重力加速度大小为 g9.80 m/s

    5、2,L30.0 cm,L110.4 cm。乙的反应时间为 _ s(结果保留 2 位有效数字)。 (4)写出一条能提高测量结果准确程度的建议:_ _。 答案 (2) 2(LL1) g (3)0.20 (4)多次测量取平均值; 初始时乙的手指尽可能接近尺子(答 出一条即可) 解析 根据题述, 在乙的反应时间 t 内, 尺子下落高度 hLL1, 由自由落体运动规律 h1 2gt 2 可知,LL11 2gt 2,解得 t 2(LL1) g ,代入数据得 t0.20 s。 三、科学思维非常规图像的理解和应用 1三类图像 (1)at 图像:由 vtv0at 可知图像与横轴所围面积表示速度变化量 v,如图甲

    6、所示。 (2)s tt 图像:由 sv0t 1 2at 2 可得s tv0 1 2at,图像的斜率为 1 2a,如图乙所示。 (3)v2s 图像:由 v2tv202as 可知 v2tv202as,图像斜率为 2a。 2解题技巧 (1)用函数思想分析图像:图像反映了两个变量(物理量)之间的函数关系,因此要由运动学公式 推导出两个物理量间的函数关系,来分析图像的意义。 (2)要注意应用解析法和排除法,两者结合提高选择题图像类题型的解题准确率和速度。 【例 3】 一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示。取物体开始 运动的方向为正方向,则选项图中关于物体运动的 vt 图像正确的是

    7、( ) 答案 C 解析 根据题图图像可得, 01 s内物体做匀加速直线运动, a1 m/s2, 末速度v1at11 m/s, 速度为正方向;12 s 内物体做匀减速直线运动,a1 m/s2,末速度 v2v1at20,此后 物体重复前 2 s 的运动,由此可知选项 C 正确。 【例 4】 一质点沿直线运动,如图所示是从 t0 时刻开始的质点的s tt 图像(s 为位移),可以 推知( ) A质点做匀减速直线运动 B加速度的大小是 1 m/s2 Ct2 s 时的速度是 1 m/s Dt2 s 时位移是 3 m 答案 B 解析 由题意可得图线的函数表达式为s t1 1 2t,即 st 1 2t 2,

    8、又因为匀变速直线运动中位移 公式为 sv0t1 2at 2,根据对应关系得 v01 m/s,a1 m/s20,因此质点做匀加速直线运动, 故选项 A 错误,B 正确;当 t2 s 时,根据公式 vtv0at,求出速度是 3 m/s,故选项 C 错 误;当 t2 s 时,代入表达式 st1 2t 2,可得位移是 4 m,故选项 D 错误。 【例 5】 (多选)一辆汽车做直线运动,其 v2s 图像如图所示。关于汽车的运动,下列说法正 确的是( ) A汽车的初速度为 4 m/s B汽车的加速度大小为 0.5 m/s2 C汽车第 4 s 末的速度为 2 m/s D汽车前 10 s 内的位移为 15 m 答案 ABC 解析 由题图可知 v2016 m2/s2,则汽车的初速度 v04 m/s,A 项正确;由题图可知 v2与 s 的 关系式为 v242s,再与公式 v2tv202as 对比可知汽车做匀减速直线运动,加速度 a 0.5 m/s2, B 项正确; 由 vtv0at, 可得汽车第 4 s 末的速度为 v44 m/s0.5 m/s24 s2 m/s, C 项正确;因 t0v 0 a 8 s,则知第 8 s 末车停止,汽车前 10 s 内位移 s0v 2 0 2a 16 m,D 项 错误。


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