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    2021-2022学年高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》全册知识提纲(表格式)

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    2021-2022学年高中政治统编版必修一《中国特色社会主义》全册知识提纲(表格式)

    1、生产力 1.含义 生产力是人们利用和改造自然的能力。 2.构成要素 (1)劳动者(主导作用、决定因素) (2)生产工具(衡量生产力水平的重要标志) (3)生产对象 (二) 生产关系 1.含义 生产过程中形成的人和人之间的关系。 2.构成要素 (1)生产资料所有制(基础) (2)人们在社会生产中的地位和相互关系如何 (3)产品如何分配 (三) 两者的关系 1.决定 生产力决定生产关系:生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力的发展决定生产关系的变革。 2.反作用 生产关系反作用于生产力,表现在以下两方面: (1)生产关系适合生产力状况,则促进生产力发展; (2)生产关系不适合生产力状况

    2、,则阻碍生产力发展。 (四) 提示 1.生产力和生产关系的矛盾是人类社会的最基本的规律,是推动社会发展的根本动力。 2.判断一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退的主要标准,主要是看生产关系是否适应生产力的发展要求。 3.一种社会形态替代另一种社会形态,根本原因都是生产力的提高。 4.阶级社会(奴隶、封建、资本主义)发展的直接动力是阶级斗争;社会主义社会发展的直接动力是改革。 二、原始社会 (一)地位 人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段 (二) 生产力 1.劳动者 劳动经验少 结论:生产力水平非常低下 2.生产工具 石器(旧石器尖锐;新石器圆滑) 3生产对象 旧石器:天然食

    3、物;新石器:原始畜牧业和农业 (三) 生产关系 1.所有制 共同占有生产资料 2.关系 平等互助,共同劳动 3.分配 平均分配 (四) 生活 1.基本单位 早期是氏族;晚期出现部落和部落联盟 2.制度 由全氏族成年人组成氏族议事会来管理集体事务。 (五) 解体 1.根本原因 生产工具的改进促进了生产力的发展 2.直接原因 私有制的确立。标志是土地变为私有财产 三、奴隶社会 (一) 阶级 1.含义 在一定生产关系中处于不同地位的集团。 2.最早出现 奴隶主阶级和奴隶阶级 (二) 生产力 金属工具广泛使用、城市和国家出现、文字发明、脑力体力劳动分工等 结论:生产力得到显著提高。人类摆脱蒙昧野蛮的状

    4、态,迈入文明时代门槛。 (三) 生产关系 1.所有制 私有制。奴隶主完全占有生产资料(包括劳动者和劳动对象) 2.关系 剥削。奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 3.分配 奴隶主占有全部劳动产品,只分配给奴隶最低限度的生存资料 (三) 主要矛盾 1.主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 2.注意区别 (1)社会的主要矛盾社会的基本矛盾。 (2)社会基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾,经济基础与上层建筑之间2 的矛盾。 (四) 国家 1.出现 生产力发展私有制生产生阶级出现国家产生 2.本质 国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 四、封建社会 (一) 生产力 铁制工具、耕种技

    5、术、水利事业、手工业(冶铁业) 、城市和商业都得到发展。 结论:大大提高了生产力水平。 (二) 生产关系 1.私有制 私有制:地主占绝大部分土地。农民有一定的生产工具和土地。 2.关系 剥削:农民有一定自由。地主剥削农民的基础是封建土地所有制。剥削的主要方式是收取地租。 3.分配 地租占有大部分劳动成果,农民可以留一部分。 (三) 封建统治方式 1.经济剥削 (1)剥削基础是封建土地所有制 (2)剥削主要方式是收取地租(实物地租、劳役地租、货币地租) (3)其它方式:高利贷、苛捐杂税、各种徭役等 2.政治压迫 君主专制、等级森严 3.思想钳制 散布封建迷信、封建道德、君权神授等 (四)社会主要

    6、矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 五、资本主义社会 (一) 产生 1.原因 随着生产力提高和商品经济的发展 2.口号 自由、平等、博爱 3.标志 资产阶级革命的胜利 (二) 生产力 机器大生产、生产社会化、科技迅速发展并应用于生产 结论:生产力水平得到前所未有的巨大飞跃。 (三) 生产关系 1.建立条件 (1)大量劳动力; (2)大量资本。这些都是通过暴力和掠夺而来 2.特点 (1) 所有制 私有制:资本家占有一切生产资料。 (2)关系 隐蔽地剥削:表面是雇佣,实际是资本家无偿占有工人创造的剩余价值。 (3)分配 资本家占有绝大部分劳动成果,工人获得一定报酬 (四) 经济危机 1.基本特征

    7、生产相对过剩 2.主要表现 大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,社会信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 3.直接原因 (1)生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 (2)个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 4.根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 (五) 基本矛盾 1.是什么 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 2.阶级上表现 无产阶级与资产阶级的对立 3.地位和影响 是生产力与生产关系在资本主义社会的体现是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿资本主

    8、义发展始终,决定资本主义的命运。 (六)命运 资本主义终将被社会主义所取代是历史发展的必然趋势 六、科学社会主义的理论 (一) 产生的历 1. 思 想来源 (1)是什么 空想社会主义 (2)三个阶段 文学语言批判法律条文批判理想实验阶段 积极意义:是科学社会主义的思想来源(不是组成部分) ;看到了资本主义的弊端并进行批判;表达了对未来理想社会的诉求。 局限性:设想的生产关系不适应当时的生产力水平(失败根本原因) 。仅从理性和正义原则出发,主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大3 史条件 (3)评价 人民群众特别是无产阶级的力量无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没

    9、有找到进行社会变革的正确途径。 2. 历 史前提 (1)资本主义的发展和工人运动的兴起 以欧洲三大工人运动发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,反抗资产阶级。 阶级斗争的基本形式: A.经济斗争;B.政治斗争(是最重要、具有决定性作用。其最高形式是武装夺取政权) ;C.思想斗争。 (二) 创立 1. 理 论基石 (1)唯物史观(哲学基础) 批判吸收德国古典哲学的合理成分(黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义) ,运用到历史研究领域 主要内容:揭示了人类社会发展的一般规律(即生产关系要适应生产力状况、上层建筑要适应经济基础状况的规律) ;揭示人民群众的历史主体作用;揭示了阶级斗争

    10、是阶级社会发展的直接动力。 (2)剩余价值学说(经济学基础) 剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学 主要内容:揭示了剩余价值的来源,揭示资本家无偿占有工人创造的剩余价值的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。 (3)历史意义 实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃 2. 共产党宣言 (1)标志 1848 年 2 月发表,标志着科学社会主义诞生 (2)主要内容 两个必然:资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利 一个政党:无产阶级政党(先锋队性质;无特殊利益的特点;推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的任务;发展生产力、实现人

    11、的全面自由发展的策略。 ) 一个目标:实现共产主义 3. 马 克思主义 (1)组成部分 政治经济学、哲学、科学社会主义 (2)基本特征 科学的、人民的、实践的、不断发展的开发的理论 (3)意义 犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 七、科学社会主义的实践历程及启示 (一) 第一次尝试 1871 年的巴黎公社运动,是社会主义的第一次尝试。 (二) 一国成功 (1)1917 年十月革命,建立无产阶级政权,确立社会主义生产关系 (2)社会主 义 生 产关系特点 私有制:劳动者共同占有生产资料(公有制) 关系:消灭剥削,建立起互助合作的关系 分配:按劳分配 (3)意义 建立起世

    12、界上第一个社会主义国家,将马克思关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论变为现实的飞跃,开启人类历史新纪元。 (三) 一国向多国 二战后,社会主义在世界范围内得到大发展 (四) 遭遇曲折 20 世纪八九十年代,随着东欧剧变、苏联解体 (五) 焕发生机 中特是科学社会主义在中国的实践与发展,焕发强大生命力 4 (六) 启示 新事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 社会主义终将取代资本主义是不可逆转的 共产主义一定要实现的信念不可动摇 积极投身到中特的伟大实践中去 第二课第二课 只有社会主义才能救中国只有社会主义才能救中国 一、旧民主主义革命(18401919 年) (一) 基本国

    13、情 1.鸦片战争以后(近代史开端,旧民主主义革命开始) ,中国逐步沦为半殖民地半封建社会 2.是认识和解决近代中国一切问题的基本依据(决定因素) (二)主要矛盾 帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾 (三)主要任务 1.争取民族独立、人民解放 2.实现国家富强、人民幸福 (四)艰辛探索 1.农民阶级、封建地主阶级、资产阶级的探索均告失败 2.资本主义道路行不通,是由基本国情决定的。帝国主义不允许走,封建主义不让走,资产阶级没能力走(软弱性和妥协性) 二、新民主主义革命(19191949 年) (一)指导思想 1.十月革命一声炮响,给中国带来了:马克思列宁主义。 2.马克思主义同中国革命

    14、具体实践相结合的:毛泽东思想 (二)开始标志 1919 年五四运动。 (新民主主义革命和旧民主主义革命的分水岭) (三)主心骨 1921 年中国共产党诞生,成为新民主主义革命的领导核心和主心骨。 (四)革命道路 农村包围城市、武装夺取政权,最终取得全国胜利 (五)革命阶段 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 (六)三大法宝 统一战线、武装斗争、党的建设 (七)革命性质 是无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 、 (八)革命新在哪 1.领导权新:不再是资产阶级领导,而是无产阶级领导(决定性意义,区别新革和旧革的根本标志) 2.革命前途

    15、新:不是建立资产阶级共和国和资本主义制度,而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并过渡到社会主义社会。 3.革命范畴新:已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无产阶级革命的一部分。 (九)中国革命的两个步骤 1.民主革命和社会主义革命(由基本国情决定) 2.关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,两者必须互相衔接。 (十)理论成果 毛泽东思想: 1.马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃 2.1945 年中国七大确定毛泽东思想成为党的指导思想 3.活的灵魂是:实事求是、群众路线、独立自主

    16、(十一)新中国成立的意义 1.封建专制向人民民主的飞跃,彻底结束两半社会,是中华民族以崭新姿态立于世界民族之林。 2.为新民主主义向社会主义过渡创造力条件,从根本上上改变中国的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 3.是 20 世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,改变了世界政治力量对比,推动世界被压迫民族和人民正确解放的斗争。 5 三、社会主义革命(过渡时期) (19491956 年) (一)总路线 一化三改(实质: )使生产资料私有制改造成生产资料公有制 (二)历史必然性 1.国营经济逐渐占主导;2.国家积累了改造工商业的经验并开始了初步改造;3.个体农业

    17、难以适应工业化建设的需要;4 国际形势有利于中国向社会主义阵营转变 (三)一届人大 1954 年,第一届全国人民代表大会召开,颁布了新中国第一部宪法 (四) 社会主 义 改 造完 成 的 意义 1.1956 年,三大改造基本完成,标志中国进入社会主义社会,是人民的选择、历史的选择、正确的选择。 2.顺利完成生产资料私有制向社会主义公有制的转变, 在中国建立起社会主义制度, 完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 3.提高人民生产积极性,提高社会生产力,为社会主义建设奠定基础。 四、社会主义建设、探索时期(19561978 年) (一) 八大 (一) 中共八大 1.地位:是新中国成立后第一

    18、次召开的党的全国代表大会 2.贡献:对社会主要矛盾和主要任务做出了判断 (1)主要矛盾:人们对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (2)主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 (二) 对艰辛 探 索 的评 价 和 启示 1.虽然探索出现了一些失误,但也取得巨大成就。如:建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业、建筑、交通运输、教育、医疗、科技、国防、外交和人民精神生活都得到发展和改善,我国成为世界上有重要影响力的大国。 2.实现了中华民族从东亚病夫到站

    19、起来的伟大飞跃。 3.为开创中特提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 4 启示:只有社会主义才能救中国 第三课第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国只有中国特色社会主义才能发展中国 一、伟大的改革开放 (一) 十一届 三 中 全会(开端) 1.重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和政治路线; 2.确定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来; 3.作出实现改革开放的伟大决策 4.意义:伟大转折;开启改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (二) 进程 1.对内改革:农村(家庭联产承包责任制)率先突破84 年重点转向城市92 年南方谈话和十四大确立社会主义市场经济体制的目标93 年后确定改

    20、革的重点是围绕建立和完善社会主义市场经济体制展开03 年围绕部署完善社会主义市场经济体制13 年全面深化改革, 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 2. 对外开放:80 年设立 4 个经济特区(关键步伐)84 年设立 14 个沿海开放城市88 年设立海南经济特区90 年开放上海浦东(至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 )01 年加入世贸13 年上海自由贸易试验区17 年十九大提出形成全面对外开放新格局。 (三) 意义 1.改革全面推进,对外开放向纵深发展。 2.改变四个面貌:中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 3.三个飞跃:中华

    21、民族迎来由站起来、富起来到起来的飞跃、中特迎来由创立、发展到完善的飞跃、中国人民迎来由温饱不足到小康富裕的飞跃。 4.中华民族以崭新姿态立于世界东方。 6 (四) 作用(地位) 1.改革是推动社会主义社会发展的直接动力、是社会主义制度的自我发展与完善;2.对外开放是我国一项基本国策; 3.改革开放是党和人民赶上时代的重要法宝, 是坚持和发展中特的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (五) 启示 实践永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。对外开放是一项基本国策,当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭比如落后。改革只有进行时,没有完成时。 (六) 如何将 改 革 进行到底? 1.坚持党的领导;2.坚持科学理论的指导,特别是是习近平新时代中特思想;3.立足国情,不照搬照抄;4.以人民为中心,发挥人民主体作用;


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