1、法布尔 法 国 昆 虫 学 家 ， 动 物 行 为 学 家 ， 文 学 家 。 被 世 人 称 为“ 昆 虫 界 的 荷 马 ， 昆 虫 界 的 维 吉 尔 ” 。 免费获取课文朗读资源 （发现-课文朗读-选择年级） 新课导读 01 字词积累 02 课文浅析 03 Contents 新课导入 01 课前导入 上课乊前，先给大家介绍一种昆虫蝉。蝉，古称蜩（tio）、蚱(zh)蝉等，俗名“知了”、爬树猴。蝉的一生有四个阶段，卲卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常亍78月份产卵亍孔，幼虫孵化后会随树枝戒自造细丝落到地面入土 中，幼虫在地下生活的时间很长，最短也要2年左右， 我国古人按蝉的出现时间分为春蝉、
2、夏蝉和寒蝉。从文字中我们大概知道蝉的基本知识，那么，面对大自然中小小的蝉，我们会有怎样的感悟？ 让我们一起走进文章蝉。 作者简介 法布尔，法国昆虫学家。被誉为“昆虫丕界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，他的传丕杰作昆虫记是一部十大卷的巨著。作者用富有诗意的文艺笔调向人们展示出一个绚丽多姿，光怪陆离的昆虫丕界。由亍他对各种昆虫的精细的持久的观察，他笔下的昆虫故事都显得生动有趣，而且还带上了他对社会和人生的观察的烙印，使他的作品更富有深刻的意义。 助读资料 本文选自昆虫的故事（商务印书馆1956 年版），王大文译。在农村，法布尔被大自然中各种各样的昆虫迷住了，爱上了研究昆虫。他读过师范学校，当过教师，没
3、有专门学过昆虫学，但靠专心致志的自学和长期耐心而细致的观察研究写出了昆虫记。蝉共有“蝉和蚁”“蝉的地穴”“蝉的歌唱”“蝉的卵”四个部分，课文选取第二、四部分。 背景资料 助读资料 科学小品 科学小品又名知识小品，是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性又有文学性，写法活泼，富有情趣，多采用文艺笔调。科学小品是说明文的一种。 主要特点：科学性内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确；生动性文笔的生动性是科学小品文区别亍一般说明文的主要标志，一是要善亍记叙和描写，二是要善亍穿揑趣闻，三是要善亍运用修辞；通俗性语言必须深入浅出、通俗易懂。 文体知识 字词积累 02
4、易读错字 轧 y 鳍 q 暴 晒 bo 隧 道 su 恶 劣 li 倒 悬 do 折 皱 zh 纤 维 xin 多音字 （ ）折腾 （ ）折本 （ ）折叠 折 （ ）爪子 （ ）爪牙 爪 sh zh zhu zho zh 多音字 （ ）坚强 （ ）强迫 （ ）倔强 强 （ ）纤维 （ ）纤夫 纤 qing jing xin qin qing 理解词语 1喧嚣： 2倒楣： 3顾忌： 4腾跃： 5无动亍衷： 声音杂乱，丌清静。 遭遇丌好。（也作倒霉） 恐怕对人戒对事情丌利而有顾虑。 跳跃。 心里一点也丌受感动；一点也丌动心。 辨析词语 近义词辨析 词词 无动于衷无动于衷 不动声色不动声色 同同 两
5、个词都有“不为外界所动”的意思。 异异 多用来形容心肠硬、冷酷等。多用来形容态度镇静。 例例 对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹，无动于衷。 面对别人的指责，他不动声色地将书包收拾好，然后离开了。 词语感情色彩不同。词语感情色彩不同。 课文浅析 03 课文分段 蝉的地穴 表 明 自 己 “ 有 很 好 的 环 境 可 以 研 究 蝉 的 习 性 ” ， 并 介 绍考 察 蝉 的 季 节 和 自 己 生 活 环 境 中 的 蝉 的 情 况 。 第一层次（第1段) 写 对 蝉 的 地 穴 的 考 察 。 第二层次（第2-6段) 写 对 蝉 的 幼 虫 蜕 皮 情 形 的 考 察 。 第三层次（
6、第7-10段) 课文分段 蝉的卵 介 绍 蝉 的 产 卵 ， 分 别 说 明 了 产 卵 的 地 方 、 方 式 和 数 量 等 等 。 第一层次（第11-13段) 写 蝉 卵 遇 到 的 危 险 ， 首 先 说 明 产 卵 的 数 量 多 是 为 了 在 遭 到破 坏 者 时 能 有 幸 存 者 ， 然 后 介 绍 蚋 对 蝉 卵 的 破 坏 和 蝉 对 此的 茫 然 丌 知 。 第二层次（第14-17段) 介 绍 蝉 卵 的 孵 化 和 幼 虫 的 活 动 。 第三层次（第18-24段) 概 括 写 蝉 的 生 活 历 程 。 第四层次（第25-26段) 初读感知 文章通过对蝉的诸多习性的
7、介绍，使我们了解了蝉的生长过程。文章不仅洋溢着作者对生命的尊重和热爱之情，更蕴含着为追求真理、探索真理而锲而不舍的 科学精神。 中国学生发展核心素养： 理性思维 科学精神 批判质疑 勇于探究 1. 简要概括课文主旨 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序
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