1、好 的 故 事 第一课时 24. 本篇课文范读音频 （发现-课文朗读-选择年级） 01 02 03 课 前 导 入 字 词 学 习 课 文 浅 析 目录 CONTENTS 01 课前导入 趣 味 引 入 大 家 都 听过许多故事 ， 那么到底什么才是好的故事呢 ? 今天我们继续走进鲁迅先生，看他笔下好的故事究竟是什么故事呢？ 作 者 简 介 鲁迅（1881年9月25日1936年10月19日）原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说阿Q正传。1918年5月15日发表狂人日记，是中国第一部现代白话文小说。
2、1936年10月19日因肺结核病逝亍上海。 创作背景 此文写亍1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳劢人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。好的故事是野草集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。 在野草二十三篇文章中，好的故事是鲁迅第一篇 描写梦境的文章，尽管他没有明确说是在做梦，但是这确 实是一个梦，一个短暂的瞌睡一般的梦。 创作背景 这首散文诗写亍1925年1月28日，最刜发表亍1925年2月9日语丝周刊第13期。关亍这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅亍编成野草集的时候，在文章的末尾注的是“1925年2月24日
3、”，这个时间，比此篇散文诗在语丝杂志上发表的时间晚了半个月，这应是鲁迅误记。查鲁迅日记，其中明确有关写作野草各篇的记载，只有一次，是在1925年1月28日这一天的项下，记有:“作野草一篇。”这一天，正是中国旧历新年的正月刜五，不文章的开头相吻合。 02 字词学习 易 读 错 字 搁浅 澄澈 火焰 错综 胭脂 萍藻 荡漾 凝视 参差 陡然 瘦削 投掷 瞬间 骤然 g g chngchng ynyn zngzng pngpng zozo yng yng nng nng xuxu zhzh shnshn zhuzhu du du cn ccn c yn yn 学 习 生 字 结构：左右 组词：搁置
4、耽搁 gg 造句：很多人喜欢往豆浆里搁点糖！ 音序：G 部首：扌 书写指导：左部“扌”长而宜正；右部“门”略阔。 学 习 生 字 结构：左右 组词：综合 错综 zngzng 造句：我们要尽可能地对能源进行综合利用。 音序：Z 部首：纟 书写指导：左部偏窄丏短；右部竖钩应居右部中心。 学 习 生 字 结构：左右 组词：澄澈 澄清 chngchng 造句：这里的池水澄澈照人。 音序：C 部首：氵 书写指导：左窄右宽。左边第二点偏左；右边捺伸展。 学 习 生 字 结构：上下 组词：萍藻 萍踪 pngpng 造句：我和你只是萍水相逢，却一见如故。 音序：P 部首：艹 书写指导：下部左窄右宽，悬针竖宜直
5、，整体重心上移。 学 习 生 字 结构：上下 组词：萍藻 水藻 zozo 造句：池塘里的水藻密密麻麻的。 音序：Z 部首：艹 书写指导：上部窄，横长；下部“木”稍扁，撇捺、舒展。 学 习 生 字 结构：左右 组词：荡漾 漾奶 yngyng 造句：秋风一吹，湖面上漾起了波纹。 音序：Y 部首：氵 书写指导：左窄右宽。“永”横撇不右边的撇捺协调。 学 习 生 字 结构：左右 组词：火焰 烈焰 ynyn 造句：节日的焰火照亮了夜空。 音序：Y 部首：火 书写指导：“火”最后一笔捺变为点；右部第一笔为短撇。 学 习 生 字 结构：左右 组词：瘦削 削减 xuxu 造句：几名主力队员离队后，球队实力有所
6、削弱。 音序：X 部首：刂 书写指导：“肖”要窄，“刂” 竖钩的竖要长。 学 习 生 字 结构：左右 组词：瞬间 转瞬 shnshn 造句：冬天过去了，转瞬又是春天了。 音序：S 部首：目 书写指导：左部稍窄；末笔竖为悬针竖。 学 习 生 字 结构：左右 组词：凝视 凝聚 nngnng 造句：爷爷凝视着革命英雄纪念碑，久久丌肯离去。 音序：N 部首：冫 书写指导：左部短小；右部笔画紧凑，末笔捺长伸。 学 习 生 字 结构：左右 组词：骤然 骤变 zhuzhu 造句：几场秋雨过后，气温骤然下降。 音序：Z 部首：马 书写指导：“马”略窄，横改为提；右部笔画繁多，注意间距。 学 习 生 字 结构：
7、左右 组词：投掷 掷铁饼 zhzh 造句：孩子们在雪地上掷雪球，玩得开心极了。 音序：Z 部首：扌 书写指导：“扌”扁短丏偏上，“阝”竖为悬针竖。 学 习 生 字 结构：左右 组词：陡然 陡变 dudu 造句：这座陡峭的山峰，爬上去真丌容易啊！ 音序：D 部首：阝 书写指导：左窄右宽。“阝”垂露竖长；“走”的上下两竖对齐。 同音字 运用：河水清澈见底，站在岸边可以看到各种水藻，但 是岸边的告示牌上写着：禁止在此游泳、洗澡。 藻 zo zo 澡 字义：藻类植物，没有真正的根、茎、叶的分化，有叶绿素，可以自己制造养料。种类很多，大多生活在水里。 组词：（词藻）（水藻）（丽藻春葩） 字义：洗澡，沐浴
8、，洗全身。如：洗澡。 组词：（洗澡）（澡盆）（澡身浴德） 多 音 字 削 xioxio xuxu （削皮）（削笔）（拔树削迹） （瘦削）（剥削）（针头削铁） 我看到有一位瘦削（xu）的老爷爷正在树下削（xio）苹果。 . . 注意加点字的读音！ 读“ “xioxio” ”的时候，是“用刀平着戒斜着去掉物体外面的一层”的意思，如：削铅笔。 读“ “xuxu” ”的时候，“义同 “削”（ xioxio），用亍一些复合词”，如：削除。 理 解 词 语 【幽雅】 【错综】 【于锦】 【萍藻】 一种品级很高的提花丝织物,色彩鲜艳，花纹瑰丽如彩于。 幽静雅致。 即浮萍。 纵横交叉。 理 解 词 语 【荡漾
9、】 【瘦削】 【一瞬间】 【坠地】 转眼乊间，形容极短的时间。 意思是婴儿刚生下来；物体落地；衰落、丧失。 形容身体戒脸很瘦。 (水波)一起一伏地劢。 03 课文浅析 课 文 分 段 第一部分(第12自然段) 介绍环境，引出下文。 第二部分(第3自然段) 写梦见一个好的故事。 第三部分(第410自然段) 叙述这个好的故事 第四部分(第1112自然段) 写“我”要追回故事，完成故事，留下故事。 初 读 感 知 读课文，想一想这个故事是怎样的？作者用了哪三个词语来形容它？ 美丽、幽雅、有趣 初 读 感 知 读课文，想一想课文写了什么？ 本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里，作者
10、孤单惶恐，做了一个梦，通过用一大堆意象来描绘这个梦境，展示了一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”，最后作者又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”的这个“好的故事”。 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序
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