1、第一课时第一课时 本篇课文范读音频 （发现-课文朗读-选择年级） 目录目录 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课文课文浅析浅析 课课前导前导入入 松鼠是乖巧而又有灵性的小动物，它有着漂松鼠是乖巧而又有灵性的小动物，它有着漂亮的外貌，驯良的习性；它动作敏捷轻快，爱亮的外貌，驯良的习性；它动作敏捷轻快，爱吃吃果子果子。 同学们同学们，你们见过小松鼠吗？快来认真学习，你们见过小松鼠吗？快来认真学习这篇课文，和机灵的小松鼠交个朋友吧！这篇课文，和机灵的小松鼠交个朋友吧！ 趣味引入趣味引入 布封布封：(1707(17071788)1788)，法国著名的博物，法国著名的博物学家、作家。毕生从事博物学研究
2、，每天埋头学家、作家。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，几十年如一日，终于写出了著述，几十年如一日，终于写出了3636册的巨著册的巨著自然史自然史。 主要作品：主要作品：博物学巨著博物学巨著自然史自然史，该书，该书包括包括地球形成史地球形成史动物史动物史人类史人类史鸟类史鸟类史爬虫类史爬虫类史等。等。 作者简介作者简介 松鼠松鼠是脊椎动物是脊椎动物，哺乳纲哺乳纲，啮齿类啮齿类，松鼠科松鼠科。小型兽类小型兽类，体重约体重约380380克克，体长体长20202828厘米厘米，尾蓬松尾蓬松，长长16162424厘米厘米，超过超过体长的一半以上体长的一半以上，密生棕黑色长毛密生棕黑色长毛。体毛灰体毛灰
3、色色，故又称故又称“灰鼠灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色也有暗褐色或赤褐色的的。腹面白色腹面白色。林栖林栖，用树叶用树叶、草苔筑巢草苔筑巢，或利用鸦或利用鸦、鹊的废巢鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果喜食松子和胡桃等果实实，有时也食昆虫和鸟卵有时也食昆虫和鸟卵。年产年产1 12 2窝窝，每每产产4 46 6仔仔。经济价值很高经济价值很高，冬季的皮毛可制冬季的皮毛可制皮衣皮衣，尾巴可以制笔尾巴可以制笔。 松鼠松鼠 助读资料助读资料 字词学习字词学习 矫矫健健( (jiojio jiojio) ) 苔苔藓藓( (xinxin xinxin) ) 掌掌舵舵( (dudu tutu) ) 易读错字易读错字 学习生
4、字学习生字 驯驯良良 榛榛子子 榉榉实实 橡橡栗栗 矫矫健健 帽帽缨缨 船船舵舵 苔藓苔藓 狭狭窄窄 勉勉强强 xnxn zhnzhn j j l l jiojio yngyng dudu ti xinti xin xixi minmin 学习生字学习生字 书写指导：上边是“臼”不是“白”，下边两个竖提内各有两小点，末笔斜钩呈弧形、要长。 结构：独体 组词：老鼠 鼠目寸光 造句：猫头鹰是捕捉老鼠的能手。 音序：S 部首：鼠 鼠鼠 sh 学习生字学习生字 书写指导：“禾”字要扁，“乃”字横长、下边两个折都要短、下折往左拉，最后写撇。 结构：上下 组词：优秀 山清水秀 造句：我们的班主任工作出色，
5、被评为优秀教师。 音序：X 部首：禾 秀秀 xu 学习生字学习生字 书写指导：左窄右宽，“令”千万不要忘记最后一笔点哦！ 结构：左右 组词：玲珑 玲珑剔透 造句：中国玉雕艺术品，玲珑剔透，精美异常。 音序：L 部首：王 玲玲 lng 学习生字学习生字 书写指导：左窄右宽，“龙”横短撇长，右下边撇与竖弯钩要交叉，右上角有一点。 结构：左右 组词：玲珑 小巧玲珑 造句：这个女孩娇小玲珑,逗人喜爱。 音序：L 部首：王 珑珑 lng 学习生字学习生字 书写指导：“日”要扁小，“匃”里面“人”要小，注意不要写成“凶”。 结构：左右 组词：歇息 歇业 造句：因为疫情的原因，很多商店都歇业了。 音序：X
6、部首：欠 歇歇 xi 学习生字学习生字 书写指导：“宀”的横画要长、下边撇和点要小，下部是“内”哦！ 结构：上下 组词：鸟窝 酒窝 造句：她笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。 音序：W 部首：穴 窝窝 w 学习生字学习生字 书写指导：骨”上边要扁，上框内有一横折、要小，中间是“冖”、横段稍长，最下边框内有两短横。 结构：左右 组词：滑雪 滑到 造句：在爸爸的指导下，我已经学会了滑雪。 音序：H 部首：氵 滑滑 hu 学习生字学习生字 书写指导：右部不要漏掉“人”下的一横哦！ 结构：左右 组词：拾取 拾金不昧 造句：小红拾金不昧，受到老师和同学们的赞扬。 音序：S 部首：扌 拾拾 sh 学习生字学
7、习生字 书写指导：“夹”两横靠上，竖撇贯穿两横、要长，里边是左点右短撇。不要写成“来”哦！ 结构：左右 组词：狭小 狭路相逢 造句：他在那狭小的空间里踱来踱去。 音序：X 部首：犭 狭狭 xi 学习生字学习生字 书写指导：“免”字中间框要扁窄，下面竖弯钩要宽，托起上面的“力”哦！ 结构：半包围 组词：勉强 勉为其难 造句：在他的一再恳求下，哥哥勉强答应再帮他一次。 音序：M 部首：力 勉勉 min 学习生字学习生字 书写指导：右边第三笔是撇折、折向上拉要轻，下边三笔均匀排列，中间有一短竖。 结构：左右 组词：梳子 梳妆打扮 造句：月牙儿，像把梳子挂在天空。 音序：S 部首：木 梳梳 sh 强强
8、 qingqing（强壮（强壮 身强力壮）身强力壮） qingqing（勉强（勉强 强词夺理）强词夺理） jingjing（倔强）（倔强） 藏藏 cngcng（躲藏）（躲藏） zngzng（宝藏）（宝藏） 横横 hnghng（横道）（横道） hnghng（蛮横）（蛮横） 扎扎 zz（扎辫子）（扎辫子） zhzh（挣扎）（挣扎） zhzh（扎针）（扎针） 多音字多音字 乖巧：乖巧： 驯良：驯良： 橡栗：橡栗： 合人心意，讨人喜欢；机灵。合人心意，讨人喜欢；机灵。 造句：这只小猫非常造句：这只小猫非常乖巧乖巧。 和顺、善良。和顺、善良。 造句：我养的这对仓鼠很造句：我养的这对仓鼠很驯良驯良、机敏。
9、、机敏。 橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。内仁如栗子，可食用。 造句：小松鼠非常喜欢吃造句：小松鼠非常喜欢吃橡栗橡栗。 理解词语理解词语 玲珑：玲珑： 矫健：矫健： 警觉：警觉： ( (东西东西) )精巧细致。精巧细致。( (人人) )灵活敏捷。灵活敏捷。 造句：造句：1.1.玲珑玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮巴，显得格外漂亮。2.2.她娇小她娇小玲珑玲珑，长得很漂亮，长得很漂亮。 强壮有力。强壮有力。 造句：战士们迈着造句：战士们迈着矫健矫健的步伐走向训练场地
10、。的步伐走向训练场地。 对危险或情况变化的敏锐感觉。对危险或情况变化的敏锐感觉。 造句：兔子是一种很造句：兔子是一种很警觉警觉的动物。的动物。 理解词语理解词语 机警机警 机灵机灵 都含有机智灵活的意思。都含有机智灵活的意思。 “机警”强调警觉性高，能很快觉察到情况变化，“机警”强调警觉性高，能很快觉察到情况变化，很机智。“机灵”强调思维敏捷灵活。很机智。“机灵”强调思维敏捷灵活。 1.1.头雁头雁机警机警地注视着周围，时刻保护雁群的安全。地注视着周围，时刻保护雁群的安全。 2.2.这孩子真是一个小这孩子真是一个小机灵机灵鬼，什么事也瞒不了他。鬼，什么事也瞒不了他。 相同点：相同点： 不同点：
11、不同点： 造造 句：句： 辨析词语辨析词语 课文课文浅析浅析 第一部分（第第一部分（第1 1自然段）自然段）： 先先总说松鼠是一种漂亮的小动物，再具体写松鼠漂亮的外形特征。总说松鼠是一种漂亮的小动物，再具体写松鼠漂亮的外形特征。 第二部分（第第二部分（第2 2自然段）自然段）： 从从松鼠的活动范围、活动时间等方面介绍了松鼠驯良的性格特征。松鼠的活动范围、活动时间等方面介绍了松鼠驯良的性格特征。 第三部分（第第三部分（第3 3、4 4自然段）自然段）： 侧重侧重介绍了松鼠的行为特征介绍了松鼠的行为特征乖巧。乖巧。 第四部分第四部分（第（第5 5自然段）自然段）： 介绍介绍了松鼠的生育情况、何时换
12、毛及爱干净的生活习性。了松鼠的生育情况、何时换毛及爱干净的生活习性。 课文分段课文分段 初初读感知读感知 默读课文默读课文，思考，思考：课文：课文主要写了什么？主要写了什么？ 本文以生动传神的描写以及准确简练的说本文以生动传神的描写以及准确简练的说明介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的明介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为。行为。 初初读感知读感知 找一找，找一找，从从课文课文中找出有关中找出有关松鼠的松鼠的信息，分条信息，分条写下来写下来。 （1 1）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。 （2 2）玲珑的小面孔，衬上一
13、条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 （3 3）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。 （4 4）它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、）它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。玩耍、吃东西。 （5 5）它们是十分警觉的。）它们是十分警觉的。 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序
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