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    (新高考)2021届高三大题优练1:解三角形(教师版)

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    (新高考)2021届高三大题优练1:解三角形(教师版)

    1、大题优练1:解三角形优选例题例1的内角,的对边分别为,已知(1)求角的大小;(2)若,求的面积【答案】(1);(2)【解析】(1)由已知及正弦定理,得,又,(2)由已知及余弦定理,得,化简,得又,的面积例2设函数(1)求的最小正周期和值域;(2)在锐角中,角的对边长分别为若,求周长的取值范围【答案】(1),值域为;(2)【解析】(1),值域为(2)由,可得,因为三角形为锐角,所以,即,由正弦定理,得,所以,因为为锐角三角形,所以,即,解得,所以,即,所以周长的取值范围为例3在锐角中,角,的对边分别为,且(1)求角;(2)若,求的面积的最大值【答案】(1);(2)最大值为【解析】(1)因为,所以

    2、,由,得,所以,所以,即,又因为,所以,(2)因为,且,又因为,(当且仅当时等号成立),所以,即的面积的最大值为例4已知中,(1)求证:是钝角;(2)若同时满足下列四个条件中的三个:;请指出这三个条件,说明理由,并求出的值【答案】(1)证明见解析;(2)只有满足时,【解析】(1)因为,由正弦定理可得,在三角形中,且,所以不等式整理为,即,在三角形中可得,所以,所以得证为钝角(2)(i)若满足,则正弦定理可得,即,所以,又,所以,在三角形中,所以或,而由(1)可得,所以可得,所以(ii)若满足,由(1)为钝角,为锐角,及,可得,所以不符合为钝角,故这种情况不成立(iii)若满足,由为钝角,所以,

    3、而,所以,这时,不符合为钝角的情况,所以这种情况不成立综上所述:只有满足时,模拟优练1的内角,的对边分别为,已知(1)记边上的高为,求;(2)若,求【答案】(1)2;(2)或2【解析】(1),由正弦定理可得,化为,(2)由(1)有,即由余弦定理可得,可得,化为,解得或4,解得或22如图,在中,点在边上,为锐角(1)若,求线段的长度;(2)若,求的值【答案】(1)7;(2)【解析】(1)在中,由余弦定理得,或当时,则,不合题意,舍去;当时,则,符合题意,在中,或(舍),(2)记,则在中,为锐角,得,即,法一:,同理由,知,法二:,3在中,已知角,的对边分别为,若,(1)求角的大小;(2)若的平分

    4、线交于点,的面积为,求线段的长度【答案】(1);(2)【解析】(1)由,即,得,又,可知,解得(2)设,由是的平分线,有,在中,由正弦定理得,所以又的面积为,所以,即4已知的三个内角,的对边分别是,且(1)求角;(2)若,的面积为,求的值【答案】(1);(2)6【解析】(1)因为,由正弦定理得,所以,因为,所以,所以,所以(2)因为的面积为,所以,因为,所以,所以由余弦定理得,因为,所以,所以5在中,内角,的对边分别为,且(1)求角;(2)若,求的面积【答案】(1);(2)【解析】(1)由正弦定理,得,又,所以由余弦定理,得,故又,所以(2)由余弦定理,得联立方程组,得,化简得,解得,所以的面

    5、积6的内角A,B,C的对边为a,b,c,且(1)求的值;(2)若的面积为,求的最小值【答案】(1);(2)【解析】(1)由,所以,由正弦定理可得,则,由余弦定理可得(2)由,得,由,得,当且仅当时,等号成立又,当且仅当时,等号成立,当且仅当时,等号成立即的最小值为7在中,内角,所对的边分别为,且满足(1)求角的大小;(2)若,求的最大值【答案】(1);(2)4【解析】(1)由正弦定理得,则,则,于是,又,故(2)根据余弦定理,则,即,当且仅当时等号成立所以的最大值为48在中,内角,所对的边分别为,且(1)求;(2)若是锐角三角形,且的面积为,求的取值范围【答案】(1);(2)【解析】(1)由正

    6、弦定理以及,得,即,在中,由余弦定理得,又,所以(2)因为是锐角三角形,所以,所以因为,所以由正弦定理得,所以因为,所以,所以,所以,所以,所以9已知同时满足下列四个条件中的三个:;(1)请指出这三个条件,并说明理由;(2)求的面积【答案】(1)同时满足,理由见解析;(2)【解析】(1)同时满足,理由如下:若同时满足,因为,且,所以,所以,矛盾所以只能同时满足,所以,所以,故不满足故满足,(2)因为,所以,解得,或(舍),所以的面积10在ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(1)求角B;(2)若 ,求的最大值【答案】(1);(2)【解析】(1),即,又,(2)由,可得, (其中),的最大值为


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