1.2我自豪我国中国人 教案（习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级）

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （小学低年级） 第 1 讲 我爱你中国 1.2 我自豪，我国中国人 教案 【教学目标】 【知识与技能】通过学习，让学生知道知道自己是中国人，要爱自己的祖国。 【过程与方法】能了解灿烂的中华文明和新中国成立以来我国的辉煌成就。 【情感态度价值观】通过学习，增强自己是中国人的自豪感；更加热爱祖国。 【教学重点】通过学习，让学生知道自己是中国人，要爱自己的祖国。 【教学难点】了解灿烂的中华文明和新中国成立以来我国的辉煌成就 【教学过程】 【视频导入】视频导入新课：请同学欣赏诗朗诵我骄傲我中国人 。 教师展示新课题目：1.2我自豪，我国中国人 【新课学习】 师

2、：中华民族有着五千多年的文明历史，各族人民共同创造了灿烂的中华文明，取得了很多影响世界的伟大成就，涌现出了无数杰出人物。 （1）灿烂的中华文明 图片展示灿烂的中华文明： *我国古代伟大的思想家：孔子、老子、孟子、庄子及他们的经典语句。 *我国古代伟大科技成果：四大发明（指南针，造纸术、印刷术、火药） *我国古代的伟大文艺作品：唐诗、汉赋、诗经、宋词 *我国古代的伟大工程：万里长城、故宫等。 让学生知道，这些凝聚了中华民族的奋斗精神和爱国情怀，是中华民族的重要象征。 *齐读习爷爷的话： 中国人民是具有伟大创造精神的人民。 在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子、 孔子

3、、庄子、孟子、 墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。 （2）新中国成立以来我国的辉煌成就。 图片展示新中国成立以来我国的辉煌成就，让学生为祖国取得的辉煌成就 感到骄傲，为自己是一名中国人感到自豪。 新中国成立两弹一星改革开放港澳回归2008 奥运会载人航天港珠澳大桥中国高铁民法典经济发展取得伟大飞跃。 【活动探究】同学们，看到我们国家取得的辉煌成就，你有什么感受呢？ 同学们发言 我爱你，中国同学们，跟着音乐一起歌唱吧！ 【小结】通过本节学习，看到祖国的辉煌成就，增强自己是中国人的自豪感；更加热爱祖国。 【板书设计】 我自豪 我是中国人 （1）灿烂中华文明 （2）新中国成立以来我国的辉煌成就。