5.1课人的呼吸 同步练习（含答案）-2021年苏教版科学三年级上册

1、第第 5 单元单元 人的呼吸和消化人的呼吸和消化 5.1 人的呼吸 一、填空题一、填空题 1 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊， 吸入的空气导入澄清石灰水， 摇晃后， 石灰水 ，呼出的空气导入澄清石灰水， 摇晃后，石灰水变 了，说明我们呼出的气体里含有 。 2气管和支气管连接着喉与肺，有 、 和 等功能。 3呼吸道包括 、 、 、 和 。 4将两手放在胸下方，深呼吸。呼气时，我们感到胸腔 ，吸气时，我们感觉胸腔 。 二、判断题（对的画“二、判断题（对的画“ ”，错的画“”，错的画“X X”）”） 1鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤作用。 （ ） 2动物们需要氧气，但河里的鱼就不需要氧气。

2、（ ） 3咽与鼻腔、口腔、喉相通。 （ ） 4肺在胸腔内，分左肺和右肺，是氧气和二氧化碳进行交换的场所。（ ） 5能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。 （ ） 6人离开空气 1 秒都不行，只要离开马上就会死。 （ ） 7植物能产生氧气。 （ ） 8气管和支气管连接着喉和肺。 （ ） 9肺是氧气和二氧化碳进行交换的器官。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号中）三、选择题（将正确答案的序号填在括号中） 1将食指放在鼻前，深呼吸，我们感觉（ ）。 A很舒服 B呼吸不通畅 C没什么不同 2下例用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）。 A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的

3、毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 3人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）。 A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 4肺是（ ）系统的主要器官。 A消化 B呼吸 C循环 5鼻腔、咽、气管和支气管都有调节（ ）的作用。 A空气温湿度 B空气进气量 C氧气浓度 四、填图题（将呼吸器官的名称填在对应的方框中）四、填图题（将呼吸器官的名称填在对应的方框中） 五、五、简答题简答题 1为什么空气中二氧化碳不会越来越多，氧气也不会用完？ 2怎样保护呼吸器官？(至少写出 4 条) 3.呼吸系统的工作流程是什么？ 答案答案 一、填空题 1不易变浑浊 浑浊 二氧化碳 2清除异物 调节空气温湿度 防御 3鼻 咽 喉 气管 支气管 4缩小 扩大 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 三、选择题 1B 2A 3D 4B 5A 四、填图题 五、简答题 1人和动物从空气中吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物吸收二氧化碳，放出氧气。这样，空气中的二氧化碳不会越来越多，氧气也不会用完 。 2保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；扫地前洒水；呼吸富含氧气的空气；不要吸烟。 3.空气是经鼻腔通过呼吸道到达肺，产生的二氧化碳又通过呼吸道经鼻子呼出体外。