语文二年级 【知识精讲】5.语言表达及应用-口语交际、情景写话

1、【知识精讲】口语交际、情景写话 二年级 语文 统编版语文朗读资源 口语交际是一项新鲜而古老的训练内 容，是知识与能力的综合应用和 体现，在平时训练中，要让口、耳、 眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。 作用：在社会生活中，口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。 (1) 感情与景色。 (2) (具体场合的)情形;景象。 (3) 环境:假设是在这个情景。 情景对话 1、介绍类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡等等; 2、独白类:说笑话、说故事、说愿望、说目击情况等等; 3、交往类:道歉、祝贺、待客、转述、劝

2、阻、赞美、等等; 4、表演类:当众演讲、致欢迎词、主持节目等等; 5、讨论类:对不对、好不好、行不行、怎么办、小小建议等。 1.结合生活实际 ，换位思考 2.创设情景，体验情境法。 3.多多积累，善于总结。 4.善于沟通的好习惯。 1.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 2.听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。 3.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 4.与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 5.有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。 口语交际。（3分） 双休日，小华正在家中紧张地复习功课，迎接即将到来的中考。他的好友小强带着羽毛球拍喊他一起去

3、打球，小华想拒绝小强的邀请，又怕伤了两人的感情。请你为小华拟写一段话委婉地表示拒绝。 答案：小强，不好意思，快要考试了，我想多在家里复习功课，我们等考试结束后另外再找时间去打球好吗？ 口语交际。 生活中我们有过许许多多的第一次，你一定有过第一次自己上学的经历，回忆 一下那时的情景，与同学们分享一下吧。 _ 答案：略 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。