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    语文三年级 【知识精讲】3.句子(11)修辞

    • 资源ID:203416       资源大小:2.22MB        全文页数:18页
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    语文三年级 【知识精讲】3.句子(11)修辞

    1、【知识精讲】修辞 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 一 什么是修辞 修辞即文辞戒修饰文辞。 修是修饰的意思,辞的本来意思是辩论的言词,后引申为一切的言词。 修辞本义就是修饰言论,也就是可以在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活劢。 一 什么是修辞 修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来提高语言的表达效果,使语言表达具有准确性、鲜明性和生劢性的语言运用方式。 常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。 二 修辞手法 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 1.比

    2、喻:在记叙中,利用丌同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。 作用:是能使文章生劢、形象,给人以鲜明的印象。使抽象的事物 更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 好处:用形象的比喻写出了昆明湖静和绿的特点。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 2. 拟人:把物当作人来写。 作用:是使文章表达更生劢,给人鲜明的印象,便于表达作者感情。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 2.苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 好处:运用拟人的修辞手法,写出了苹果变红、葡萄发紫的丰收场景。 3. 夸张:故意

    3、言过其实,对人戒事物进行扩大戒缩小的描述。 作用:是能引起读者丰富的想象,更好地突出事物的本质特征,引起读者的强烈共鸣。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 3.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤劢起来。 好处:运用夸张的修辞手法,形象地写出了大潮涌来时的声音之大。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 4. 排比:由三个戒三个以上结构相同戒相似的句子构成。 作用:是增加语气,起到强调作用,强烈表达作者的思想感情。 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 4. 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 好处:这组排比句表现了孩子们炸死魔王,救出公主后的喜悦心情。 三 常见的几种修辞手

    4、法的特点及作用 1.读句子,回答问题。 春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。 这个句子运用了_的修辞手法,按_顺序依次描写了菜园的丰收景象。 1.读句子,回答问题。 春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。 这个句子运用了排比的修辞手法,按时间顺序依次描写了菜园的丰收景象。 2.读句子,回答问题。 远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 这个句子运用了_的修辞手法,把_比作_,写出了菜园的_。 2.读句子,回答问题。 远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 这个句子运用了比喻的修辞手法,把菜园比作翡翠,写出了菜园的碧绿茂盛。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。


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