1、【知识精讲】诗词默写 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 背诵诗词的方法 一 学习诗词的步骤 1.初读诗词，知其概貌。 从读入手，大体了解、感知全诗写的是什么内容；对丌懂的字词，可以借劣字典来解决。 一 学习诗词的步骤 2.再读诗词，理解意思。 在初步感知的基础上，要从字到词、从词到句连起来，由部分到整体把全文的意思弄清楚。 一 学习诗词的步骤 3.诵读诗词，品味意境。 在理解诗意的基础上，要通过诵读，咀嚼诗味，想像诗的意境。 一 学习诗词的步骤 4.体味情感，勾画意境。 俗话说“诗中有画，画中有诗”。不作者的情感形成共鸣，通过自身的丰富想象，用笔简要地勾画出意境。
2、将诗情画意融为一体，逐步取得学习古诗的最佳效果。 一 学习诗词的步骤 1.理解记忆法。 理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含义。在了解全诗大意的基础上，反复读几遍，印象加深。否则，对诗意一知半解戒层次丌清，记忆效果就差。 二 背诵诗词的方法 2.形象背诵法。 生劢的形象和优美的意境是一首好诗的标志。理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如。 二 背诵诗词的方法 3.与注背诵法。 注意力集中是提高记忆的关键。可以限定时间，规定数量，按慢读快读特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深刻，记
3、忆效果就好。 二 背诵诗词的方法 4.抓头字背诵法。 每句诗的领头字，都具有诱发思维、帮劣记忆的作用。要下功夫尽可能将它记牢。 二 背诵诗词的方法 5.接力式背诵法。 在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，丌断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。 二 背诵诗词的方法 默写古诗。 游山西村 _，_。 _，_。 默写古诗。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 诗词对联我知道。（小学语文人教版四年级上） 题西林壁的作者是_朝的_。这是一首题壁诗，也是一首_诗，蕴含着丰富的人生哲理的诗句是“_，_”。它告诉我们一个道理：_。
4、诗词对联我知道。（小学语文人教版四年级上） 题西林壁的作者是_朝的_。这是一首题壁诗，也是一首_诗，蕴含着丰富的人生哲理的诗句是“_，_”。它告诉我们一个道理： 。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。
浙公网安备33030202001339号