语文六年级 【知识精讲】5.语言表达及运用(3)综合读写

1、【知识精讲】综合读写 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常考类型及解题技巧 一 什么是综合读写 综合读写是将多个知识点融合于一体，以综合的形式来考查，以此提高学生综合运用语言的能力。 一 什么是综合读写 1.图表、材料题 要读懂图表、材料所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。 二 常考类型及解题技巧 2.标语、广告语题 给定一个主题，拟写标语，戒者相关的诗句戒者名言。 要点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。 广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 二 常考类型及解题技巧 3.开场白与串联词题 开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲

2、切，要有激情， 以点燃观众的热情；语言的形式要灵活多样。 串联词的特点：紧扣节目内容，语言简洁，生劢风趣。 二 常考类型及解题技巧 4.名著阅读题 概述名著的某一情节、某一故事片段； 说一说名著中主要人物及性格特点； 说出自己阅读名著的感受； 向他人推荐名著及理由。 二 常考类型及解题技巧 5.创新题 要点：联系实际，合理想象。 二 常考类型及解题技巧 综合实践。 善良的品质是人世间最宝贵的财富。作为炎黄子孙，我们要时刻用善良的标准来约束自己的言行。请你写几则关于善良的名人名言。 _ _ 综合实践。 善良的品质是人世间最宝贵的财富。作为炎黄子孙，我们要时刻用善良的标准来约束自己的言行。请你写几

3、则关于善良的名人名言。 善良的心地，就是黄金。莎士比亚 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。罗素 综合实践。 奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，皑皑的白雪，晶莹的清泉，包括我们自身，都是因为水的存在，才如此精彩。可以说水是我们的生命之源。 【赞美水】将两句赞美水的诗写在下面。 _ 综合实践。 奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，皑皑的白雪，晶莹的 清泉，包括我们自身，都是因为水的存在，才如此精彩。可以说水 是我们的生命之源。 【赞美水】将两句赞美水的诗写在下面。 问渠那得清如许？为有源头活水来。观书有感朱熹 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。滕王阁序王勃 【如果没有了水】如果没有

4、了水，我们的生活会怎样呢？想象着补 充句子。 如果没了水， _； 如果没了水，_。 【如果没有了水】如果没有了水，我们的生活会怎样呢？想象着补 充句子。 如果没了水， 每一个人都无泋生存； 如果没了水， 地球上的花花草草都会凋谢。 【珍惜水】请你写一条标语，号召大家和你一起节约用水。 _ 【珍惜水】请你写一条标语，号召大家和你一起节约用水。 保护水资源，就是保护我们的生命线。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。