,冀教版小学数学二年级,用8的乘法口诀解决实际问题,1.结合具体情境,经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程。 2.能选择合适的信息提出问题,能用8的乘法解决简单问题。 3.主动地参与数学活动,在学习活动中获得成功的体验。,教学目标,情境创设,你认识这些乐器吗?说一说它们的名字。,口风琴,吉他,架子鼓,探究新知,小小鼓号队。,说一说图中有什么乐器?是怎样摆放的?,探究新知,小小鼓号队。,你能提出哪些数学问题?,探究新知,小鼓摆3行,每行8个,小鼓有多少个?,8 3 24(个),口诀:三八二十四,答:小鼓有24个。,探究新知,小号摆2行,每行8个,小号有多少个?,8 2 16(个),口诀:二八十六,答:小号有16个。,探究新知,大鼓、小鼓共摆4行,每行8个,大鼓、小鼓一共有多少个?,8 4 32(个),口诀:四八三十二,答:大鼓、小鼓一共有32个。,1. 说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。,巩固应用,2.,巩固应用,3. 小小邮递员。,巩固应用,4. 买一套书,50元钱够吗?,巩固应用,8 6 48(元),48元50元,答:50元钱够买一套书。,