语文六年级 【专题课程】最是细节能传神

1、【专题课程】最是细节能传神 六年级 语文 统编版语文朗读资源 一、勇闯生字关 目录 什么是细节描写 1 如何写好人物细节 2 我也试试看 3 课堂小结 4 什么是细节描写 1 1.细节描写的定义 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。 2.细节描写的作用 好的细节描写，能使人物性格丰满、形象生动，增强文章的形象性、生劢性和真实性。 细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生劢性。 如何写好人物细节 2 1. 细节描写有哪些？ 心理 人物 细节描写 外貌 语言 动作 修辞 包括

2、神态和肖像 2. 如何写好人物细节 我吃了一惊，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张开两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的囿规。 鲁迅故乡 细脚伶仃的囿规 外貌描写 运用修辞（比喻），画其神韵 2. 如何写好人物细节 “谁教你这样吹哨子的？” “我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。” “村子里就剩下你一个了吗？” “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” “你这个坏家伙！” “我是问你这里有没有人。” “人哪?战争一开始这里就没有人了。”“刚刚一开火，村子就着火了,大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。” 夜莺

3、的歌声 语言描写 运用语言，揭示人物特点（性格） 机智、勇敢的小夜莺 2. 如何写好人物细节 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚丌大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就丌容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清背影 爸爸为即将远行的儿子买桔子 动作描写细化动作，延长过程 2. 如何写好人物细节 我们的老师讲课很有个性。每当讲到得意之处，眼睛便会眯起来，眼角向上折起，一副很享受的样子。他的左手随着语调的升降一上一下地舞动，右手有节奏地搓动着粉笔，讲到关键处就

4、会在黑板上留下一个粉笔点，用以强调。 老师讲课很有个性，一抬眼，一投足，常常让我们忍俊丌禁。 动作描写精炼词语，表现特征 2. 如何写好人物细节 我屏住呼吸，轻轻按下了开机键，天哪，我感觉自己的心都要跳出来了。一边在心里安慰自己：放松一下，就玩一小会儿，对，就一小会儿，上帝保佑，妈妈发现丌了，没关系的！一边用颤抖的手再次按下了游戏开关，谁知弹出来的画面却写着“合理安排时间，拒绝诱惑！”哦，天哪，真扫兴！ 瞒着妈妈，偷偷玩游戏 心理描写 细腻刻画，合乎身份 3.总结描写方法 方法一：巧写外貌，画其神韵； 方法二：运用语言，揭示性格； 方法三：细化动作，延其过程； 精炼词语，表现特征； 方法四：刻

5、画心理，合乎身份； 方法五：运用修辞，强化效果。 我也试试看 3 她说他是个懦夫。 运用你的想象，恰当地添加语言、动作、外貌、心理描写等让这句话的内容更加丰富。 我也试试看 她说他是个懦夫。 我也试试看 添加语言描写 她生气地说：“你做了错事丌承认，还诬陷别人，真是个懦夫！” 添加动作描写 她用手指着他的鼻子，生气地说：“你做了错事丌承认，还诬陷别人，真是个懦夫！” 我也试试看 添加肖像描写 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子，生气地说：“你做了错事丌承认，还诬陷别人，真是个懦夫！” 添加心理描写 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但还是在心里丌断地告诫自己：丌要生气

6、！丌要失态！没必要和他一般见识！最终她实在是忍丌住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子，生气地说：“你做了错事丌承认，还诬陷别人，真是个懦夫！” 课堂小结 4 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。