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    语文八年级 【知识精讲】5..语言表达及运用(2)图文转换

    • 资源ID:203932       资源大小:1.89MB        全文页数:13页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20积分
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    语文八年级 【知识精讲】5..语言表达及运用(2)图文转换

    1、【知识精讲】图文转换 八年级 语文 统编版语文朗读资源 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。 “图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型。 (一)从所供材料角度分为两种: 1、 表(格)文(字)转换题 2、 图(又分为“徽标类”和“漫画类”)文转换题 (二)从表达角度分为两种: 1、直接表述图表信息。 2、对图表信息推断总结。 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取

    2、材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。 1、画文转换题(漫画)的命题角度 漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:概括寓意拟加标题描述画面综合考查。 2、解题思路 第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 第二步:客观表述加合理想象,丰富画面信息。 客观描述画面。对于漫画的说明:抓住图的整体结构(左右、上下等)、人物可按 “穿着(从上到

    3、下)动作神态”的顺序说明。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中通晓漫画寓意的过程 。 一、阅读下面漫画,根据要求答题。(3分) 小题1:为这幅漫画拟一标题,不超过7个字。(1分) 小题2:用简洁的语言说明画面内容。(2分) 答案: 小题1:明知故犯(顶风作案)“与时俱进”“高科技”小广告(一定要有引号)之类即可,请扫二维码不得分。 小题2:一张小广告贴在墙面上,内容是“开发票”“刻章”,画面右侧有二维码图,下面还标出“请扫二维码”(“违法犯罪”)字样,让人哭笑不得。(写出画面主要内容:小广告、二维码。)

    4、 二、【谈谈土地资源的利用】读下面的图表,回答后面的问题。(5分) 我国土地利用现状 土地利用状况 面积/108 hm2 占全国土地面积% 耕地 133 139 牧场 286 298 有林地、疏林、灌木林 166 173 荒地、沙漠、戈壁、冰川等 219 229 其他 155 161 全国土地总计 959 1000 小题1:从表格中你发现了哪些主要信息?(最少说两点)(2分) 发现一:我国可利用耕地面积133百万平方公里,占全国面积的139%;我国可利用的牧场面积286百万平方公里占全国面积的298%。 发现二:_ 。 小题2:读了本表,谈谈看,你有什么感悟?(3分) 答案: 小题1:(1)可

    5、利用耕地面积少,仅占总面积的百分之十三点九。(2)森林覆盖率很低,仅占总面积的百分之十七点三。 小题2:我国有超过三分之一的土地还不能为人们所利用,所以爱惜每一寸土地,保护每一块土地势在必行。每一个公民都应该加强环保意识,使我们有更好的生存环境。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。


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