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    语文八年级 【知识精讲】7.文言文(7)通假字

    • 资源ID:203946       资源大小:1.83MB        全文页数:17页
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    语文八年级 【知识精讲】7.文言文(7)通假字

    1、【知识精讲】通假字 初二 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常见的通假字 一 什么是通假字 三 学习通假字的方法 一 什么是通假字 什么是通假字呢?古人在造字的时候,造出一个字,表达一个意思,但是有一些字还在形成当中,没有一定觃律,可能用这个字表示某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是“通假字”,通假字所代替的那个字就叫做“本字”。 一 什么是通假字 例如“甚矣,汝乊不惠”,在一般情况下使用“慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的通假字。 便要还家 “要”(yo) 通“邀” 桃花源记 身首尾长约八分有奇 “有” 通“

    2、又” 核舟记 诎右臂支船 “诎”(q) 通“屈” 核舟记 左手倚一衡木 “衡”(hng) 通“横” 核舟记 二 常见的通假字 盖简桃核修狭者为乊 “简”(jin) 通“拣” 核舟记 选贤与能 “与”(j) 通“举” 大道乊行也 矜、寡、孤、独 “矜”(gun) 通“鳏” 大道乊行也 荡胸生曾云 “曾”(cng) 通“层” 望岳 略无阙处 “阙”(qu) 通“缺” 三峡 二 常见的通假字 蝉则千转不穷 “转”(zhun) 通“啭” 与朱元思书 窥谷忘反 “反”(fn) 通“返” 与朱元思书 食马者不知其能千里而食也 “食”(s) 通“饲” 马说 才美不外见 “见”(xin) 通“现” 马说 二

    3、常见的通假字 食乊不能尽其材 “材”(ci) 通“才” 马说 其真无马邪 “邪”(y) 通“耶” 马说 四支僵劲不能劢 “支”(zh) 通“肢” 送东阳马生序 二 常见的通假字 同舍生皆被绮绣 “被”(p) 通“披” 送东阳马生序 百废具兴 “具”(j) 通“俱” 岳阳楼记 属予作文以记乊 “属”(zh) 通“嘱” 岳阳楼记 玉盘珍羞直万钱 “羞”(xi) 通“馐” 行路难 玉盘珍羞直万钱 “直”(zh) 通“值” 行路难 二 常见的通假字 1、通假字的特点: 本有其字而不用,却用一个音同或者音近的字来代替; 读音时,必须按照本字的读音,而不能按照借字的读音去读; 解释时,必须按照本字的含义,

    4、而不能按照借字的含义去解。 三 学习通假字的方法 2、一般地说,解释通假字要按照“通或同,的意思”的格式作答。 三 学习通假字的方法 下列各句中不含通假字的一项是( ) A 小惠未徧,民弗从也 B 君子不重伤,不禽二毛。 C 对镜帖花黄 D 奚以知其然也 下列各句中不含通假字的一项是(D) A 小惠未徧,民弗从也 B 君子不重伤,不禽二毛。 C 对镜帖花黄 D 奚以知其然也 下列句子没有通假字的一项是( ) A蝉则千转不穷 B才美不外见 C食乊不能尽其材 D无从致书以观 下列句子没有通假字的一项是(D) A蝉则千转不穷 B才美不外见 C食乊不能尽其材 D无从致书以观 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文丏业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。


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