1、 1 部编版三年级上册道德与法治知识点总结部编版三年级上册道德与法治知识点总结 1.学习伴我成长学习伴我成长 问题一问题一：从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？你在学习中获得了那些本领？ 问题二问题二：从出生到现在，我们的成长离不开学习，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的？ 答：1.从出生到现在，我们学习了许多本领。能听到小鸟的叫声、能闻到花朵的香味、能说话、能自己吃饭等，这是天生的本领。我们的成长那个离不开学习。 2.唱歌、跳舞、做手工、学写字、会做数学题这些本领，都是通过学习才得到的。 3.我在学习中获得了许多本领。小时候，我学会了走路、说话、唱歌、跳舞等本领，
2、长大后，我又学会了写字、整理物品、做手工、会用礼貌用语、会做数学题等本领。 问题一问题一：老爷爷已经快七十了，为什么还要学习？ 问题二问题二：为什么要活到老学到老？ 问题三问题三，大人已经具备很多知识技能和本领，为什么还要学习？ 问题四问题四：我们的爸爸、妈妈、老师已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？ 答：因为我们的成长离不开学习，每个人都要树立终身学习的观念。无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、 新技能、 新知识， 才能适应飞速发展的时代需要。 比如：老奶奶在退休后学习书法绘画来丰富自己的生活。老师们每个寒假暑假会进行教学培训，如何更好地教学。爸爸妈妈会学习如何更好的与孩子沟通；妈
3、妈也会为了我爱吃的菜来进行学习；爷爷会不断学习种菜的技巧等。 问题一问题一：你知道学习的途径有哪些？举个例子说说吧。 2 问题二问题二：学习有很多途径，把自己在这些途径中学到的和大家分享吧。 问题三问题三：在学习生活中有不懂或不会的地方，可以用哪些方法寻找答案？ 问题四问题四：你的学习锦囊有哪些？和大家分享你的好经验吧。 答 1.阅读报刊、 杂志、 书籍。 学到了很多知识， 提高了阅读理解和写作文的水平。 2.和同学交往，学会了友好相处。 3.玩耍。在野外玩耍认识了植物和昆虫，在游戏中学会了互助合作。 4.做菜。学会了炒菜的方法和技巧。 5.向老师咨询；上网查找；参加兴趣班等也是学习的途径。
4、2.我学习我学习 我快乐我快乐 问题一问题一：把你学习中最快乐的一件事和大家一起分享。 问题二问题二：学习是快乐的事情，把你学习中的快乐和大家分享。 问题三问题三：你曾经体验过学习的快乐吗？说说在学习中体会的快乐吧。 答： （1）阅读。因为通过阅读，我认识了更多的字，能帮助我的学习；我读到了很多优美的句子和格言，能用到作文中；我也认识了很多书中的人物，走进了书中的世界，增长了见识。 （2）种花。从播种、浇水、施肥、开花，看着花一天天长大，我很有成就感，也知道了有付出才有收获。 （3）学会干家务。学会了干家务，家里更整洁了，也能帮妈妈分担，让妈妈多休息一会。 问题一问题一：在学习中遇到“拦路虎”
5、 ，你会怎么做呢？分享你的好方法吧。 问题二问题二：有些同学在学习中遇到了困难，你能把你的好点子教给他们吗？ 问题三问题三：每个人的学习中都会遇到一些困难，面对这些困难，你会怎么做？ 3 问题四问题四：你有过战胜困难的经历吗？举例子与大家分享一下吧。 答：在学习中遇到“拦路虎” ，首先是不能害怕，不能放弃，应该通过自己的努力，去打败它。 （1）我可以查资料或请教老师、父母、同学。 （2）我可以多看看别人的方法，坚持到底就能学会。 （3）遇到困难，平静心情不急躁，不能被困难打乱脚步。 例子：当遇到不会的数学题，我的方法是：先找课本，看一遍例题，找出方法，看是否会做。如果还不会，就请教老师，老师讲
6、解后，自己再认真做一遍，直到学会为止。 “学自行车太难了，还经常摔倒，我不想学了。 ”遇到一点困难就想放弃，这是不对的，应该在大人的帮助下，慢慢练习，坚持到底。 3.做学习的主人做学习的主人 问题一问题一：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?仔细想一想，互相交流一下原因吧。 问题二问题二： 每个人都有这样那样的学习潜力， 可能有这样那样的原因， 该怎样做，才会做的更好呢。 答：(1)没有找到适合自己的学习方法；(2)学习目的不明确； （3）学习马虎，不认真；(4)没有毅力，不能坚持学习。 既然人人都能学得好， 那么在以后的学习中我要积极寻找适合自己的学习方法，明确我
7、的学习目的， 做到认认真真， 有毅力坚持学习。 还要挖掘自己学习的潜力，用自己的优势来弥补不足！ 问 题 一问 题 一 ： 有 些 同 学 不 愿 意 提 问 题 或 者 害 怕 提 问 题 ， 你 怎 样 看待这样的想法？ 问题二问题二：问题是最好的老师，要想学得好，该怎样做呢？ 问题三问题三：为什么说多提问题才是爱思考，才能学的好？ 答： “问题”是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画问号。希望同学们都 4 能勇于提问和发言，因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习
8、惯。 问题一问题一：某个同学平时写作业时，一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次都要两个多小时才能完成作业。这样对吗，应该怎么做呢? 问题二问题二：要想学得好，就要学会合理的安排时间，举个例子说说该怎样和时间交朋友？ 问题三问题三：你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方。 答：要想学得好，就要学会合理地安排时间，和时间交朋友。这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分的休息。 一边做作业，一边做其他事情是不对的，做事不专心不仅浪费时间，而且也不能把事情做好！ 4.说说我们的学校说说我们的学校 问题一问题一：我们在学校已经两年了，你知道在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？ 问题二问题二：
9、我们学校有很多部门为我们服务，你知道的部门有哪些呢？他们的职能是什么？ 答：广播稿（大队部、广播站） ，教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处） ，同学受伤（医务室） ，借书（图书室） ，捡到失物（大队部） ，食堂问题（后勤处、总务处） ，对学校的好建议（校长室） （会根据具体的事例找到相应的解决部门。 ） 问题一问题一：如果让你调查了解自己的学校，你想了解什么？你的做法是什么？通过调查你有什么发现。 问题二问题二：你了解自己的学校吗？你是怎么了解这些情况的？通过了解，感觉自 5 己的学校怎么样？ 问题三问题三：你喜欢自己的学校吗？喜欢哪些地方。通过交流你对学校的喜爱，你的感受有哪些？ 答：我想
10、了解学校的建校历史。学校的面积、建筑、师生人数、学校取得荣誉，开展的活动。 做法：看看学校的宣传栏、荣誉墙。问问学校的老师，看看学校的公众号等。 感觉：我喜欢我们学校的建筑，喜欢学校的老师，喜欢学校举办的活动，我关心学校的发展，希望我们的学校越来越好。 5.走进我们的老师走进我们的老师 问题一问题一：有时候我们不理解或不接受老师的做法，我们该怎么做呢？ 问题二问题二：当老师疏忽大意湖综合误解你时，该怎么做呢？ 答：当老师的批评不够恰当或者对我们产生误会时，我们可以在尊重老师的前提下向老师说明情况。也可以向老师提出建议，提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。 问题一问题一：老师为培养我们付出
11、了很多辛勤的汗水，说几件你和老师之间的事情吧？在以后的学习和生活中，你打算怎样和老师相处? 答：事情：老师和我们一起玩游戏；老师帮我买过学习用品；老师帮我补习功课；老师带我参加活动。 1.课上我要认真听讲， 积极回答老师提出的问题， 认真完成老师布置的作业。 2.课下见到老师主动问好 3.对老师的关心和帮助要表示感谢 4.和老师讲话时要尊重老师 问题一问题一：老师很辛苦，到底辛苦在哪里？你可以做些什么，既有利于自己成长和进步，又能减轻老师的负担？ 6 问题二问题二：你了解老师的辛苦吗？说说你的感受吧。 老师每天工作时间很长，不仅要备课、上课、改作业，还得批改练习，给同学补课，给我们整理复习题。
12、上课间操的时候还要组织我们做操，放学的时候还要送路队，周末还要参加学习活动等。 做法：认真写字，把作业写工整，让老师批改起来轻松；和同学好好相处，不弄矛盾不给老师添麻烦；帮老师收发作业等。 问题一问题一：校园里还有哪些工作人员？你该怎样向他们表达谢意？写几句话送上对她们的感谢或者赞扬吧。 问题二问题二： 小刚说： 在学校工作的工人们确实很辛苦， 但是国家已发给他们工资，所以我们不用再感谢他们了。这种说法对吗？为什么 校园里除了老师，还有门卫、保洁人员、厨师、校医等工作人员，因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 我想对门卫说：谢谢您，是
13、您每天都护卫着学校和我们的安全，您辛苦了。 （其他根据工作特点，写出感谢或者赞扬话语。 ） 6.让我们的学校更美好让我们的学校更美好 问题一问题一：有的同学说现在是科技时代，我们可以利用电脑在家学习，根本不用去学校。他们的想法对吗？说说你的理由。 问题二问题二：有人说现在电脑功能强大，我们完全可以在家利用电脑学习。你怎么理解呢？ 问题三问题三：有人说现在网络发达，我们完全可以在家上网学习，听课，写作业等等。你怎么理解呢？ 答：他的想法不对，学校是我们成长的天地，丰富多彩的生活对我们的成长很重要。在这里我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参 7 加各种活动。而这些都是电脑所
14、不能提供的。 问题一问题一：小军的爸爸认为，女子无才便是德。所以，他决定不让小军的妹妹上学了。他的想法对吗？说说你的理由。 问题二问题二：有些地方由于贫穷和性别的偏见，一些女孩被迫失学，他们该怎样利用法律维护自己的权益呢？ 问题三问题三：小明家有很多兄弟姐妹，姐姐学习很好，但家里贫困便早早辍学，打工挣钱供弟弟小明上学，她们该怎样利用法律维护自己的权益呢？ 答：小军爸爸的想法不对，因为中华人民共和国义务教育法规定凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童，不分性别，依法享有平等接受义务教育的权利和义务，小军爸爸这样做是违法的。 问题一问题一： 不久前， 学校组织开展了植树活动， 很多同学踊跃参加， 小强
15、却没去，他认为学校里学生那么多，不差他一个。他的想法对吗？说说你的理由。 问题二问题二：有的同学说，参加活动会影响学习，你同意他的说法吗？为什么? 答：小强的做法不对，因为丰富多彩的生活对我们的成长很重要，植树可以培养我们热爱劳动，团结合作的习惯，提高我们的环保意识。作为集体的一员，我们要拥护集体的活动，积极参加活动。 问题一问题一：学校是我们成长的天地，你该怎样为学校的环境建设出力，举几个列子说说吧。 问题二问题二：身为学校的主人，我们该怎样保持学校环境的卫生呢？ 1.不乱扔垃圾，看到乱扔垃圾的现象要制止。 2.跟校长建议在操场固定一个地方设置垃圾桶。 3.倡议同学有垃圾随身带，去操场的时候
16、放到垃圾桶里。 4.及时打扫教室和卫生区的卫生。 问题一问题一： 你觉得学校还有哪些可以改进的地方？如果可以通过我们的行动来解决的，我们就可以做一个行动方案。 8 改进的地方 行动方案 体育器械需要清洁 中午回家时带抹布， 、清洁剂回学校后，组织同学擦洗。 学校的展示栏里作品破旧需要更换 组织同学们写钢笔字、画画，选择好的作品在展示栏里展示。 学校的绿化带里植物有枯萎的，需要种植。 组织同学带来植物种植到绿化带里，并按时管理。 7.生命最宝贵生命最宝贵 问题一问题一：我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护，家人为我们做过哪些事情？写一写吧。 问题二问题二：在我成长的过程中，父母关心疼爱我的故事
17、很多，写几个吧，这些故事都体现了什么？ 问题三问题三：为什么说回忆生活的点滴，会让我们感觉到自己的生命和成长都倾注着家人的关爱和呵护？ 答：父母每天关心我的生活，为我做喜欢的饭菜，帮我买舒适漂亮的衣服。关心我的学习，每天接送我上下学，陪伴我写家庭作业。当我生病时，家人都很着急，陪伴着打针吃药。父母承担着养育我们的责任，付出了很多的心血，在我的成长过程中都充满了他们的关爱与呵护。 问题一问题一：小明在家里备受长辈的宠爱，长辈们给予他无微不至的关怀，小明认为自己是他们的孩子， 他们爱护自己是应该的。 小明的想法对吗？说说你的理由。 问题二问题二：长辈们需要关爱吗？说说你的理解吧。 答：小明这种想法
18、是不对的。长辈们爱护我们，我们也要心疼关心我们的长辈们。 问题一问题一：在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做的好的地方？有哪些做的 9 不好的地方？以后打算怎么做？ 问题二问题二：身体属于自己，生命只有一次，你该怎样爱护自己的生命和身体呢？如果以前有做的不对的地方，该怎样改正？ 问题三问题三：为了不让自己的身体受到伤害，为了不让父母伤心痛苦，我们该怎样爱惜自己的身体，珍惜自己的生命？如果以前有做的不对的地方，该怎样改正？ 好的地方： 1.我上完体育课，赶紧穿上外套，避免身体受凉。 2.我不爬窗台，不滑楼梯扶手，不做危险游戏，避免意外受伤。 3.我喜欢跳绳、踢毽子等运动，多运动有利于身体健康。
19、 不好的地方：我比较挑食；不听爸爸妈妈的嘱咐；偶尔玩一些危险的工具例如小刀、打火机、剪子等。 拥有健全、健康的身体非常幸福，我们一定要爱惜身体，珍惜生命。 以后打算：以后不挑食，爸爸妈妈做的饭菜都要吃。 认真听父母的话语，记住他们要自己注意的地方，照顾好自己。 不玩一些危险的器械，远离危险场地。 8 安全记安全记心间心间 问题一问题一：小华上学快迟到了，虽然是红灯，但没有车辆，他快速穿过马路。他们做的对吗？为什么？ 问题二问题二：我们该如何安全通过马路？ 答：小华这样做是不对的。我们要遵守交通规则，遵守交通信号灯的指挥，不闯红灯，注意交通安全。 问题一问题一：溺水的原因是什么？该怎样杜绝此类现
20、象发生？ 私自游泳，无家长和老师带领；到陌生水域游泳；擅自下水营救等。 【六不】 ：1、不私自下水游泳；2、不擅自与他人结伴游泳； 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救援人员的 10 水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。【一会】 ：学会基本的自护、自救方法。 由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，比如：游泳前做热身运动，先在浅水处，用水淋湿身体；不慎呛水，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作等。 问题一问题一：把家里不用的东西放在楼道里，对吗，为什么？ 答：不对的。楼道是公共场所，当火灾发生
21、时，楼道也是重要的疏散通道，楼道内堆放东西会造成消防隐患，危及生命。 问题一问题一：为了避免交通事故，安全出行，平安回家，你该怎样做呢？ 问题二问题二：现在交通事故多发，因交通事故造成的伤亡数量逐年上升，为了保证出行安全，你准备怎么做？ 问题三问题三：不注意交通安全，违反交通规则的事情有哪些？为了保证出行安全，你准备怎么做？ 问题四问题四：生活中你遵守了哪些交通规则？ 过马路要走人行横道或者过街天桥。注意交通信号，遵守交通规则。 不翻越护栏，不在马路上玩耍或追逐打闹。未满十二岁不骑自行车上路等。 问题一问题一：爸爸喝酒了，还要开车，这样做对吗？你会怎样劝说爸爸？ 问题二问题二：酒驾有哪些危害，
22、该怎样对酒驾说不？ 这样不对。 （1）酒后开车太危险了，不仅家人不安全，还有可能撞到其他人，请个代驾来开车吧。 （2）酒驾和醉驾都是违法行为，饮酒后驾驶机动车的，并处一千元以上，二千元以下罚款。酒驾、醉驾发生重大交通事故的，终生不得取得机动车驾驶证。一定不能酒后开车。 问题一问题一：该怎样避免火灾，防患于未然，说说你的方法吧？ 问题二问题二：你了解哪些火场逃生的办法？和小伙伴们交流交流吧！ 答：烟雾较大时用湿毛巾捂住口鼻，披上临时的衣服弯腰向安全出口走； 11 从疏散楼梯转移，不乘坐电梯。如果逃生道路被大火封锁，尽可能密闭门户打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发出求救信号或者打电话向外面的人求救。
23、 问题三问题三：火灾是一种可怕的现象，你知道哪些火灾逃生的办法？ 答：1.拨打报警电话 119，报告时要讲清楚火灾的详细地址，起火部位，燃烧物质，火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。 2.从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻；逃生路线被大火封锁， 要退回室内， 密闭门窗， 并向外发出求救信号； 在户外遇到火灾，选择逆风路线逃生；身上着火，可以就地打滚或用水、土压灭火苗等。 问题一问题一： 能说说你掌握得在家里的基本安全知识和技能吗？(也可以设计掌握得在校园的的基本安全知识和技能) 湿手拿电源插不用湿手插拔电器；发现屋里有煤气味道，要先开窗通风；上下楼梯靠右行，不在楼梯追
24、逐打闹等 9 心中的“心中的“110” 问题一问题一：独自一人在家，听见有人敲门： “我是你爸单位的王叔叔，你爸让我给他拿个文件。 ”你会怎么做？ 问题二问题二：你有过独自在家的经历吗，与大家分享你的经验吧） 答;我们要对陌生人警惕，要有自我保护意识，千万不要随便给陌生人开门，可以先给爸爸打电话确认，然后决定是否可以让陌生人进家拿文件。 问题一问题一：和陌生人交往时，下面同学的做法合适吗？为什么？ 问题二问题二：该怎样和陌生人相处？举个例子吧。 （1）一个自称是小明妈妈同事的女子告诉小明，妈妈让她帮忙接小明回家，让小明赶紧上车，小明没上车。 答： 小明的做法是对的。 我们要对陌生人有一定的警惕
25、性， 要有自我保护意识，礼貌拒绝并回到校内。 12 （2） 一个漂亮阿姨向小红问路， 小红不但热情地为她指路， 还高兴的帮她带路。 答：小红的做法是不对的。我们要对陌生人有一定的警惕性，要有自我保护意识，可以指路但是不能带路。 问题一问题一：小强做的对吗？说说理由。 去年暑假的一天，小强独自在家。一个人按响了门铃，小强从门眼里一看，是一位不认识的叔叔。“叔叔你有什么事?”小强问。叔叔回答道： “我是你爸爸的大学同学。 ”小强心想：先问几个简单的问题吧。 “我爸干什么，做什么，多大了?” “你爸爸叫王纪忠，在防疫站工作。 ”叔叔说， “你爸爸多大了我忘了。问题我都回答了，可以开门了吧！ ” “不
26、行，我再问你，我们家有没有买汽车?” “你别问了，我只知道这么多。 ”小强发现这个人有点像骗子。便说： “我打个电话给我爸爸，问问是不是今天有他的大学同学要来。 ” “好。 ”嘴上这么说，可小强拨通电话后，这位叔叔已经溜走了。真的是一个骗子！ 答：小强的做法是对的。我们要对陌生人有一定的警惕性，不要轻易相信，提出问题考验陌生人，或者给爸爸打电话核实情况。 10 父母多爱我父母多爱我 问题一问题一：该怎样和父母相处，如果他们的一些做法我们不理解时，该怎么办? 问题二问题二：父母对我们做的一些事情看似让人不理解都藏着爱，该怎样和父母相处呢？ 问题三问题三：如果有一天，妈妈因为不高兴把你错误的批评了
27、一顿，你会怎么做？ 答：父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通。选择合适的时间，选择好需要沟通的问题，选择“座谈会”的形式，使家长容易接受交流和沟通。 （3）学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。 11.爸爸妈妈在我心中爸爸妈妈在我心中 问题一问题一：八岁的小丽倍受长辈关爱，家人为他的成长操了很多心，小丽认为他们是自己的长辈，他们做的一切都是应该的，自己不用感谢。 问题二问题二：家长关心我们是应该的，他们都是大人我们不用去关心他们。 13 问题三问题三：家人也需要关
28、心和爱护，我们该怎样理解对他们的爱呢？ 答：不对。父母长辈最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。父母长辈精心呵护着我们，对我们非常了解。我们都爱自己的父母长辈，但爱需要表达，需要行动。不能把长辈的关爱，当作理所应当，应该互相关爱。 问题一问题一：芳芳的父母都是下岗工人，靠在路边摆水果摊维持生活。芳芳放学后很想去给父母帮忙，却担心同学们瞧不起她。 问题二问题二：父母精心呵护我们，对我们非常了解，我们也该如何加深对父母的了解和关爱呢？ 答：父母最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。我们既要有关爱父母的心，也要有关爱
29、父母的行动。我会大胆地去给父母帮忙。 问题一问题一：每个人都不是完美的，爸爸妈妈也不例外。他们身上有哪些不良嗜好和不良的生活习惯，你打算用什么办法来帮助他们改正呢？ 答：1、爸爸爱抽烟，我每天帮爸爸做记录，提醒他戒烟。 2、妈妈工作累了总爱发脾气，我帮妈妈捶捶背，帮妈妈做家务。 问题一问题一：制定一份关爱父母的计划书，并付诸行动吧。 答：1、每天妈妈下班帮她端一杯温水喝。 2、每天爸爸回家帮他捶捶背。 3、妈妈做饭的时候，帮妈妈择菜。 4、妈妈做家务时，帮妈妈做一些力所能及的事。 12 家庭的记忆家庭的记忆 问题一问题一：春节期间，丽丽和爸爸妈妈回乡下老家，面对老家的亲戚，丽丽不理不睬，还说他
30、们都不是自己的家人。你赞同丽丽的做法吗，如果你是丽丽，你会 14 怎么做？ 问题二问题二：为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？ 春节是中华民族的最隆重的传统节日，是阖家团圆的重要时刻，因为除夕要吃团圆饭，是中国人的传统，很多中国人无论离家多远，过春节一定要回老家和家人团聚。 问题三问题三：该怎样和老家的亲戚相处呢? 答：不赞同。面对老家的亲戚，首先要有礼貌，打招呼，不认识的也要微笑。因为老家的亲戚大多都是爸爸妈妈的兄弟姐妹和长辈，他们都是亲人，我们不能不理不睬。 问题一问题一：中秋节是我国的一个传统节日，自古以来，诗人围绕中秋节写下了许多优美的诗词，你都知道哪些？这些诗词表达了诗人怎样的
31、情感？在下面写一写吧。 答：1、海上升明月，天涯共此时。 2、明月几时有？把酒问青天。 3、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 这些诗词表达了盼与亲人团圆的情感。 问题一问题一：用心读下面的材料，写出你的感想。黄香是汉朝人，他九岁时就已懂得孝敬父亲， 冬天天气寒冷， 家里没火烤， 他总是先跑到附近的床上暖一暖席子，再让父亲睡觉。夏天天气炎热，他抽空就给父亲扇扇子，父亲让他给自己扇扇，他却总说自己不热。 答：我为黄香感到骄傲。他是我们学习的榜样。父母最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。 问题一问题一：一项关于小学生做家务时间的调查结果是：美国孩子每天家务劳动的时间为 72 分钟，韩国孩子是 42 分钟，英国和法国的孩子大约是 30 到 40 分钟， 15 而中国孩子却不足 12 分钟。 问题二问题二，你怎么理解做力所能及的家务问题？ 答：父母最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。我们平时要多做一些力所能及的家务。
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