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    2021年教科版四年级上册科学期末综合诊断卷(含答案)

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    2021年教科版四年级上册科学期末综合诊断卷(含答案)

    1、1 小学四年级上册科学小学四年级上册科学期末综合诊断卷期末综合诊断卷 一、单项选择题一、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题(每小题 2 2 分,共分,共 4040 分) 。分) 。 1.声音在以下物体中传播速度最快的是( ) 。 A.铁块 B.木块 C.水 2.人体肌肉、内脏和血液的主要成分是( ) 。 A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流,都是由于( )的作用。 A 弹力 B.重力 C.摩擦力 D.反冲力 4.制作土电话的实验中,声

    2、音是通过( )传播的。 A.空气 B.纸杯 C.棉线 5.食物在( )中完成初步消化。 A.胃 B.小肠 C.口腔 D.大肠 6.测量力的工具是( ) 。 A.天平 B.温度计 C.弹簧测力计 D.刻度尺 7.敲击音叉会发出声音,停止敲击仍听到一段余音,是因为( ) 。 A.音叉停止振动后仍能发出声音 B.敲击停止后音叉继续振动一段时间 C. 声音传到人的耳朵需要一定的时间 8.当我们吹装有水的试管时, ( )发出的声音最低。 A.1 号试管 B.2 号试管 C.3 号试管 9.我们可以用( )来检测食物中是否含有蛋白质。 A.碘酒 B. 双缩脲试剂 C.在白纸上来回挤压 10.下列物体中有弹

    3、力的是( ) 。 A.弹簧 B.橡皮筋 C.拉开的弓 D.松紧带 11.古人搬运物体时,在物体下方放滚木,是为了( ) 。 A.减小摩擦力 B.避免物体损坏 C.增大摩擦力 12.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由( )通过血管输送到身体各个部分。 A.心脏 B.肌肉 C.胃 D.食道 2 13.测肺活量时,我们应取( ) 。 A.平均值 B.中间值 C.最大值 14.生活中,不需要减小摩擦力的是( ) 。 A.自行车手柄 B.滚珠轴承 C.轮滑鞋 15.太阳能汽车的动力来源于( ) 。 A.电池 B.太阳能 C.化学燃料 16.营养获取不均匀,会影响身体健康,下面不是良好饮食习惯的是(

    4、) 。 A.不挑食不偏食 B.吃饭狼吞虎咽 C.荤素搭配 17.研究小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数时,设计橡皮筋圈数合理的是( ) 。 A.4 圈、5 圈、6 圈 B. 4 圈、8 圈、16 圈 C.1 圈、5 圈、9 圈 18.臼齿的作用是( ) 。 A.切割食物 B.撕碎食物 C.咀嚼食物 19.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的( ) 。 A. 音色 B.音量 C.音高 20.古代,将士用耳朵贴地的方法来判断又无追兵,理由不正确的是( ) 。 A.固体能传播声音。 B. 空气能传播声音。 C. 声音在固体中的传播速度比空气中快。 二、判断二、判断(正确的在括号里写(正确的在括号里写, ,

    5、错误的写) (每小题错误的写) (每小题 1 1 分,共分,共 1818 分) 。分) 。 1.人的鼓膜很薄且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。 ( ) 2.中国居民平衡膳食宝塔中,下一层的食用量小于上一层的食用量。 ( ) 3.只要用力小车就会运动。( ) 4.经常使用耳机,会对听觉器官造成损伤,甚至导致听力下降。 ( ) 5.胃能够把食物磨碎变成食糜,所以食物不需要牙齿的细细咀嚼。( ) 6.摩擦力都是有害的,所以我们尽量减少摩擦力。( ) 7.为了节约实验时间,拿到弹簧测力计后应该马上实验。( ) 8.米饭、面条属于糖类,可以为我们提供能量。( ) 9.人走在冰上容易滑倒,是因为

    6、鞋子和冰之间没有摩擦力。( ) 10.“1、3、6”三个音阶中, “6”的音最低。( ) 11.橡皮筋缠绕圈数越多,产生的弹力越大,作用在小车上的时间越长,小车行驶的越远。( ) 3 12.我们呼出的气体都是二氧化碳。 ( ) 13.抽出玻璃罩中的空气,声音会逐渐变弱甚至听不见,振动也会停止。 ( ) 14.设计制作小车的步骤是:制定方案-明确问题实施方案评估与改进。 ( ) 15.用不同的力敲击同一个音叉,声音的高低是相同的。 ( ) 16.在食物上点碘酒,变成蓝色。说明该食物中含有脂肪。 ( ) 17.任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命。 ( )

    7、18.运动的物体失去动力后会自己停下来,是因为受到重力的作用。 ( ) 三、连线题三、连线题(每线(每线 1 1 分,共分,共 1010 分) 。分) 。 1.物体振动的不同,发出声音的高低强弱也会不同,请把下列物体的振动与声音的高低强弱连起来。 耳郭 将振动传递到内耳 听小骨 将声波转化为振动 鼓膜 收集声音 耳蜗 将声波传递到中耳 听觉神经 将振动转化为听觉信号 外耳道 传递信号到大脑 2.模拟食道和胃的工作时,请将他们分别模拟的器官、功能连起来。 塑料袋 食道 塑料管 食道蠕动 挤压塑料管 胃 反复揉捏塑料袋 胃蠕动消化食物 四、科学探究题(每题得分分别为 11 分、11 分、10 分,

    8、共 32 分) 。 1.用钢尺来探究声音的高低强弱: (1)声音的强弱与 有关,可以通过改变 来控制钢尺发出声音的高低,振动幅度大,钢尺发出的声音 。 (2)改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力度拨动钢尺,钢尺振动的 会发生变化,尺子伸出桌面短,振动速度 ,发出的声音 。 (3)钢尺发出的声音是由尺子 产生的,它以 的形式,通过 传到我们的耳朵。 4 (4)用力弯折钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为 。 2.2021 年 10 月 16 日,搭载神州十三号载人飞船的长征二号 F 遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按预定时间精准点火发射,神州十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、

    9、王亚平、 叶光富 3 名宇航员送入太空, 他们将在太空飞行半年左右。 (1)长征二号 F 遥十三运载火箭靠 力将神州十三号载人飞船送上太空。 (2)中国空间站的伙食很丰富,有米饭、糯米糕、马蹄滑虾球、土豆牛肉、雪菜兔肉、西红柿鸡蛋汤,一共有 种食物,以上食物中属于主食有 和 。 (3)宇航员在太空工作所需能量主要来自于( ) A.蛋白质 B.维生素和无机盐 C.糖类和脂肪 (4)宇航员所需的各种营养成分,会在( )里吸收。 A.胃 B.小肠 C.大肠 (5)从营养的角度考虑,宇航员的食物中,你认为可以增加( ) A.肉类 B.水果 C.蔬菜 3.亮亮用棉线、小车、回形针、垫圈等材料,在光滑的桌

    10、面上研究“小车运动的快慢与拉力大小的关系” 。表中时他们小组的实验数据。 (1)在实验中,小车是利用( )动起来的。 A.小车的重力 B.垫圈的重力 C.棉线的拉力 (2)实验中,每组垫圈至少做三次实验,是为了 。 (3)实验中,绳子多长比较合适?( ) A.小车运动到终点时,垫圈接近地面 B.小车运动到终点时,垫圈碰到地面 C.小车运动到终点时,垫圈刚好碰到地面 (4)通过实验,以下说法正确的是( ) A.只要有拉力,小车就能动起来 B.拉力要大于小车自身的重力,小车才能运动起来 C.只有拉力到达一定的程度,小车才会运动起来 (5)如图所示,亮亮用测力计测得 10 个垫圈的重力是( ) 。

    11、5 参考答案参考答案 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 题号题号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 答案答案 A A C C B B C C C C C C B B A A B B C C 题号题号 1111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 2020 答案答案 A A A A C C A A B B B B C C C C B B B B 二、判断题(每小题 1 分,共 18 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18

    12、答案 三、连线题(每线 1 分,共 10 分) 。 1. 耳郭 将振动传递到内耳 听小骨 将声波转化为振动 鼓膜 收集声音 耳蜗 将声波传递到中耳 听觉神经 将振动转化为听觉信号 外耳道 传递信号到大脑 2. 塑料袋 食道 塑料管 食道蠕动 挤压塑料管 胃 反复揉捏塑料袋 胃蠕动消化食物 四、科学探究题(每题得分分别为 11 分、11 分、10 分,共 32 分) 。 1.用钢尺来探究声音的高低强弱: (11 分) (1)振动幅度;用力大小;强。 (3 分) (2)快慢(频率) ;快;高。 (3 分) 6 (3)振动;波;空气。 (3 分) (4)钢尺没有振动。 (2 分) 2.(11 分) (1)反冲力(2 分) ; (2)10 种;米饭和糯米糕(3 分); (3)C(2 分) ; (4)B(2 分) ; (5)B(2 分) 。 3.(10 分) (1)B; (2)提高实验的准确性; (3)A (4)C; (5) 0.75N 。


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