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    广东省深圳市2021-2022学年九年级上期末模拟物理试卷(一)含答案解析

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    广东省深圳市2021-2022学年九年级上期末模拟物理试卷(一)含答案解析

    1、广东省深圳市广东省深圳市 2021-2022 学年九年级上物理期末模拟卷一学年九年级上物理期末模拟卷一 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1下述现象中,不能说明分子是在运动的是( ) A把煤堆在墙角,过一段时间墙壁也发黑了 B滴一滴红墨水到静止的装满水的水杯时,过一会儿,全杯水都变红了 C把盛香水的瓶盖打开后,香味四处飘逸 D在显微镜下看到微生物的无规则运动 2关于温度、热量、内能说法正确的是( ) A在相同温度下,1kg 的水含有热量比 1kg 冰含有热量多 B热量总是从内能多的物体传给内能少的物体 C物体吸收热量,温度不一定升高 D物体温度升高,一定是吸收了热量 3 “长征五号

    2、”系列运载火箭,为“天问一号” 、 “嫦娥五号”等多项重要航天器发射任务立下了汗马功劳。下面关于“长征五号”涉及的物理知识,说法正确的是( ) A应选择比热容大的燃料 B火箭发射产生的白雾是扩散现象 C火箭升空时,燃气的内能转化为火箭的机械能 D火箭穿过大气层时是通过热传递的方式改变了防护罩的内能 4 甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒, 乙和丙是两个泡沫小球, 甲和乙、 乙和丙相互作用时的场景分别如图所示,由此可判断( ) A甲带正电 B乙带正电 C乙不带电 D丙带负电 5下面四幅电路图中,电流表或电压表使用正确的是( ) A B C D 6如图所示,电源电压恒定,小灯泡 L1和 L2的阻值分别为 2

    3、0 和 30(不考虑温度对灯丝电阻的影响) ,当 S1、S2都闭合时,通过灯泡 L2的电流为 I1。当 S1闭合、S2断开时,通过灯泡 L2的电流为 I2。下列说法正确的是( ) AS1闭合、S2断开时,灯 L1与灯 L2的电流之比为 9:2 BS1闭合、S2断开时,灯 L1与灯 L2两端的电压之比为 3:2 C电流 I1与 I2之比为 5:3 DS2闭合与断开时,灯 L2两端的电压之比为 3:5 7某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为 4.5V 不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如乙所示。关于该同学的实验,下列说法不合理的是( ) 电压/V 0.5 1.

    4、0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 电阻/ 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1 平均电阻/ 8.1 A电路图中 a 是电流表,b 是电压表 B小灯泡正常发光时的电阻是 8.1 C滑动变阻器的最大阻值至少为 40 D闭合开关后,滑片 P 向右移,小灯泡的电阻减小 8在探究串联电路电压特点时,大明同学连接了图所示的电路,对于实验过程中出现的现象及分析,下列正确的是( ) A若灯 L1不亮、L2亮,一定是灯 L1开路 B若电压表示数为零,则灯泡 L1一定不发光 C若仅灯 L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零 D

    5、若仅灯 L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零 9一只汽车上的灯泡标有“12V、W” ,为了确定该灯泡的额定功率,下列最佳的方案是( ) A接入 12V 电路,使之正常发光,再去与有标记的灯泡比亮度判断 B在实验室用干电池、电压表、电流表器材测出灯丝的电阻,再用公式 P额U额2/RL来计算 C接入 12V 电路,测出通过灯泡的电流,再用 P额U额I额计算 D直接与其它标有“12V”字样的灯泡从外观上比较确定 10如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。两个 10 的电阻并联后再与另一个 10 的电阻串联,将其中两个电阻按图示分别置于两个透明容器中,两个容器中密封着等量

    6、的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( ) A图示中实验是为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 B该实验装置是利用 U 形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少 C通电一段时间后,左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大 D将图示中左侧 10 电阻丝换成 5 电阻丝后,可探究电流产生的热量与电阻的关系 二多选题(共二多选题(共 5 小题)小题) 11在两个相同的容器中分别装入质量和初温相同的甲、乙两种液体,用两个规格相同的电加热器分别对它们加热,两种液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法中正确的是( ) A加热时间的长短可以反映液体吸收热量的多少

    7、 B加热相同的时间,乙液体升高的温度多 C升高相同的温度,甲液体吸收的热量多 D甲液体的比热容小于乙液体的比热容 12用细线悬挂着六个轻质小球,它们的相互作用情况如图,则正确的是( ) A能确定肯定带电的只有 B 和 C B肯定不带电的是 D 和 E C不能确定是否带电的是 A DF 带的是正电荷 13如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关 S 滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( ) A电流表 A 示数变小,电压表示数变小 B电流表 A1电流变小,通过 R2的电流也变小 C电流表 A 示数变小,电压表示数不变 D通过 R2的电流不变,电流表 A1示数变小 14如图所示电路

    8、中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合后,滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 3 时,小灯泡正常发光。若已知滑动变阻器 R 的规格是“15 1A” ,灯泡 L 标有“2.5V 1.25W”字样(不考虑灯泡电阻随温度的变化) ,电流表量程为 00.6A,电压表量程 03V 要保证电路安全开关闭合后。下列说法正确的是( ) A电源电压为 4V B电路消耗的最大功率 3W C小灯泡的最小功率为 0 D电流表的示数变化范围 0.2A0.5A 15如图甲是带烘干功能的滚筒洗衣机,额定电压为 220V,洗衣机中的电动机在不同工作环节中的电功率由电脑芯片控制。图乙为某次正常洗衣过程中电动机和电热丝的电功率随时

    9、间的变化情况。若该次洗衣过程共消耗电能 0.735kWh。则以下说法正确的是( ) A洗衣机工作的最大电流为 5A B烘干产生的热量为 3104J C烘干电热丝的电阻约为 65 D电动机共消耗的电能为 0.235kWh 三实验探究题(共三实验探究题(共 3 小题)小题) 16在探究“并联电路中电流规律”的实验中,小明同学设计的实验电路图如图所示(实物图未画出) : (1)要测量干路的电流,必须将电流表接在图中 (选填“A” 、 “B”或“C” )处。在实际操作中,接好最后一根导线时, 电流表的指针就发生了偏转, 由此可知在连接电路时, 他操作存在的问题是 。 (2)实验时,闭合开关后两灯都亮。

    10、小明随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为两灯一定是串联的。小明的结论是 (选填“可靠”或“不可靠” )的。理由是: 。 (3)请设计实验记录表格。 17小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系” ,滑动变阻器的规格为“50,1A”改变电阻箱R 的阻值依次为 5、10、20,多次实验得数据如表。 实验组别 1 2 3 电阻 R() 5 10 20 电流 I(A) 0.4 0.2 (1)开关闭合后电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是 。 A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路 (2)修正电路并完成第一组实验,断开开关,将电阻箱的阻值由 5 调到 1

    11、0。继续操作有以下四步: 闭合开关; 将滑动变阻器的滑片移到最左端; 记录电流表示数; 将滑动变阻器的滑片移到适当位置。 从安全和规范角度考虑,正确的顺序是 。 (3)上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是 。本操作中滑动变阻器在实验中的作用是 。 (4)在做第三次实验时,电流指针如图乙所示,此时通过 R 的电流为 A。 (5)依据表中数据作出了如图图象,能最直观体现电流与电阻间关系的是 。 (6)要完成本次实验,电源最多只能将 节干电池串联。 18小明用如图所示的电路,探究小灯泡的亮度与实际功率的关系,实验室提供了以下实验器材:电源电压恒为 3V、小灯泡上标有“2.5V”字样、电流表(00

    12、.6A、03A) 、电压表(03V、015V) 、滑动变阻器 R1(规格“20,1A” ) 、滑动变阻器 R2(规格为“50,0.5A“) 、开关、导线若干。 物理量次数 电压 U/V 电流 I/A 实际电功率 P/W 小灯泡亮度 1 0.5 0.12 不亮 2 1.5 0.20 偏亮 3 2.5 0.30 正常 4 2.8 0.32 更亮 (1)连接电路时,应该使用 法正确选择电流表的量程,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 。 (2)小明同学连接的电路还有两根导线没有连接,请你用笔画线将电路连接好,要求:当滑动变阻器的滑片向左移动,灯泡变亮。 (3)实验中,你认为小明应该选用的滑动变阻器是

    13、 。 (选填“R1”或“R2” ) (4)正确连接电路后,闭合开关,小明发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,你认为造成这一现象的原因可能是 。 (5) 小明4次测量的有关数据及现象记录在表格中。 在第1次实验中, 你认为小灯泡不亮的原因是 ;小灯泡的额定功率为 ;小明得出结论:实验中小灯泡的亮度与实际功率的关系是 。 四综合能力题(共四综合能力题(共 2 小题)小题) 19阅读短文,回答问题: 贫民窟中的黑科技单靠重力工作的电灯 当我们在享受电灯带来的各种便利时,身处在发展中国家贫困地区的人们却在依靠极度危险的煤油灯进行照明。针对发展中国家普遍用不上电的情况,2012 年 12 月,英国

    14、伦敦设计师马丁瑞德福和吉姆里弗斯发明了一款实用的 “重力灯” (GravityLight) 。 顾名思义, 它靠重力发电。 在灯身上挂着的一个重物,重物下落时,它会拉动灯中心的一根绳子,从而启动一台发电机。发电机把下落重物产生的能量为灯供电。这和手摇式发电装置的原理一样,只不过重力灯的运动方向更垂直。这种重力灯和苹果手机一起被誉为 21 世纪最伟大的发明。 现在,重力灯迎来了第二代“重力 LED 灯 GL02” ,其亮度相当于一个 12 瓦的日光灯(如图1) ,使用寿命可以达到 200 年。 “重力 LED 灯 GL02”挂于大约 2 米高,通过拉几下珠绳把重物吊起,松开后,重物因重力的关系会

    15、慢慢下降(每秒大约 2mm,如图 2) 。以一系列的齿轮带动一个直流发电机,发电时间约为 20 分钟。 “重力 LED 灯 GL02”采用了全新的保护机制,可以确保超重的物体安全地着陆地面。当沙包落到地面时,只要将沙包再提高至原来位置,又可以继续发电。这样就能拥有绿色、不用电池、无污染、使用“零”成本、源源不断的光线。而且“重力 LED 灯 GL02”机身上有 DC 插座,还可以为收音机等设备进行供电,其他类似的装置比如电池充电器也能用同样的方式工作。重力 LED灯的照明时间取决于安装的高度,正常情况下,安置于 1.8 米的高度,可以维持约 20 分钟的照明,当然你安装高度的越高,维持时间越长

    16、。 (1)重力灯工作过程中主要的能量转化形式是:将 能转化成 能再转化成 能。 (2)重力灯的内部结构如图 3 所示,使用了滑轮系统,通过向下拉珠绳把重物吊起。重力灯利用滑轮系统的目的是 。 (3)LED 灯是由发光二极管组成,电光转换效率极高,具有单向导电性。当二极管两端外加正向电压时,如果正向电压很小,正向电流也几乎为零,当正向电压大于某个值以后,二极管正向导通,电流随电压增大而迅速上升。当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时,通过二极管的电流几乎为零,二极管处于截止状态。外加反向电压超过某一数值时,反向电流会突然增大,这种现象称为电击穿。因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高。如图

    17、4 所示,为一发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线。 以下判断中错误的是 A当该二极管两端的正向电压为 0.2V 时,二极管处于导通状态 B当该二极管两端的正向电压为 0.8V 时,二极管处于导通状态 C当该二极管两端的反向电压为 10V 时,二极管处于截止状态 D当该二极管两端的反向电压为 50V 时,二极管将会被击穿 该二极管两端的正向电压为 0.5V 时的电阻 (选填“大于” “等于” “小于” )正向电压为 0.7V时的电阻。 (4)如果某一次使用重力灯,将质量为 20Kg 的重物吊起到 1.8m 的高度释放,重物以 2mm/s 速度匀速竖直下降,整个过程中可使 10 只并联的标有

    18、“3V、10mA”LED 灯正常发光。则整个过程中重物的重力做功 J(g10N/kg) ;重力灯的能量转化效率为 。 (5)重力灯是绿色、无污染的清洁照明工具,使用“零”成本。但它也有不足之处,请说出使用重力灯的一点不足: 。 20请阅读 “口罩心脏”熔喷无纺布并回答。 “口罩心脏”熔喷无纺布 医用口罩至少包含 3 层无纺布,其中位于中层的熔喷无纺布,是口罩能够实现过滤功能的核心“心脏”它具有出众的吸附和过滤能力。 熔喷布使用的是熔融态的聚合物 (比如聚丙烯) , 在高压的作用下熔融态的聚合物从具有很多细小喷口的模具中喷出来。如图所示,熔喷法织造布的生产流程一般是由聚合物溶入、熔融排出、过滤计

    19、量、喷丝成网、卷取、辊压、施加静电荷的驻极等一系列操作组成,成为最终的熔喷布成品。 如图所示,熔喷布空隙这么大,怎么过滤环境中尺寸约为 100 纳米的新冠病毒呢?病毒无法独立存在,其传播途径主要有分泌物和打喷嚏的飞沫,飞沫的大小在 5 微米左右,这是其一。其二,熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理” ,使聚丙烯网状纤维带上足够量的电荷。当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后,就会被静电吸附在熔喷布表面,无法透过。 “新冠肺炎”全球大流行后,中国制造,携手抗疫,共克时艰。例如新冠肺炎疫情暴发之前,国内熔喷无纺布的需求较小,全国年产能为 5.35 万吨。为了填补口罩市场供应缺口,我国某石化企业的一个生产基地迅

    20、速建设了 2 条熔喷布生产线,每天可生产 6 吨医用平面口罩熔喷布。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)请根据文章内容及图中的信息判断,医用熔喷布纤维直径的范围大约是 。 A.0.5cm10cm B.0.5mm10mm C.0.5m10m D.0.5nm10nm (2) 生产一片医用平面口罩需要使用约 1 克熔喷布,如果文中提到的生产基地生产的熔喷布原料全部用来制造医用平面口罩,一天可以制造 片医用平面口罩。 (3)下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔喷布能够吸附飞沫原理相同的是 。 A.拍打脏衣服除灰尘 B.静电式空气净化器除灰尘 C.扫地机器人吸灰尘 D.利用声波清理手机扬声器的灰尘

    21、 (4)常用作驻极材料的聚丙烯纤维原料来自石油资源,不可实现资源的循环利用。聚乳酸(PLA)从玉米等谷物中获得,是一种生物降解性材料。其废弃后经微生物作用可分解为二氧化碳和水,且焚烧时,不会散发出毒气,不会造成大气污染。请你从新材料或新能源开发与环境保护的角度,谈谈科技进步对人类生产、生活的意义。 (写出一条即可) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1下述现象中,不能说明分子是在运动的是( ) A把煤堆在墙角,过一段时间墙壁也发黑了 B滴一滴红墨水到静止的装满水的水杯时,过一会儿,全杯水都变红了 C把盛香水的瓶盖打开后,香味四处飘逸 D在显微镜

    22、下看到微生物的无规则运动 【解答】解:A、煤的分子处于永不停息的无规则运动之中,当煤与墙壁接触时,会有一些煤的分子进入墙壁。同时,墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭。开始阶段,进入墙壁内部的煤分子不会多,进入墙壁也不会太深。长时间地让煤与墙相接触,进入墙壁内部的煤分子会增多,使墙壁内部发黑;是分子运动的结果,故 A 不符合题意; B、滴一滴红墨水到静止的装满水的水杯时,过一会儿,全杯水都变红了是扩散现象,扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动,故 B 不符合题意; C、把盛香水的瓶盖打开,香味四处飘逸,是扩散现象,扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动,故 C 不符合题意; D、微生物不

    23、是分子,故而它们的运动不是分子的运动,故 D 符合题意。 故选:D。 2关于温度、热量、内能说法正确的是( ) A在相同温度下,1kg 的水含有热量比 1kg 冰含有热量多 B热量总是从内能多的物体传给内能少的物体 C物体吸收热量,温度不一定升高 D物体温度升高,一定是吸收了热量 【解答】解:A、热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故 A 错误; B、热传递中,热量从高温物体传给低温物体,而不是从内能多的物体传给内能少的物体,故 B 错误; C、物体吸收了热量,内能一定增加,但温度不一定升高,例如晶体的熔化过程,故 C 正确; D、物体温度升高,可能是物体吸收了热量,也可能是对物体做了功,

    24、故 D 错误。 故选:C。 3 “长征五号”系列运载火箭,为“天问一号” 、 “嫦娥五号”等多项重要航天器发射任务立下了汗马功劳。下面关于“长征五号”涉及的物理知识,说法正确的是( ) A应选择比热容大的燃料 B火箭发射产生的白雾是扩散现象 C火箭升空时,燃气的内能转化为火箭的机械能 D火箭穿过大气层时是通过热传递的方式改变了防护罩的内能 【解答】解:A、燃料的热值是燃料的本身的特性,只与燃料的种类有关,热值大的燃料,在相同条件下,完全燃烧放出的热量更多,所以火箭应选择热值大的燃料,故 A 错误; B、火箭发射产生的白雾是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故 B 错误; C、火箭升空时,燃料燃烧获取的

    25、内能转化为火箭的机械能,故 C 正确; D、火箭穿过大气层时与空气摩擦,通过做功的方式改变了防护罩的内能,故 D 错误。 故选:C。 4 甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒, 乙和丙是两个泡沫小球, 甲和乙、 乙和丙相互作用时的场景分别如图所示,由此可判断( ) A甲带正电 B乙带正电 C乙不带电 D丙带负电 【解答】解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;由图知,当甲靠近乙小球时,相互吸引,说明乙可能带正电,也可能不带电; 乙靠近丙时,发现排斥,说明乙和丙一定带电,且带的是同种电荷,所以乙是带正电的,丙也带正电,故 B 正确。 故选:B。 5下面四幅电路图中,电流表或电压表使用正确的是( ) A B C D

    26、【解答】解: A、图中电流从电流表的负接线柱流进,正接线柱流出,连接错误,故 A 错误; B、图中电流表与上面的灯泡串联,且电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,故 B 正确; C、图中电压表与用电器串联了,不符合电压表的使用要求,故 C 错误; D、图中电流从电压表的负接线柱流进,正接线柱流出,连接错误,故 D 错误。 故选:B。 6如图所示,电源电压恒定,小灯泡 L1和 L2的阻值分别为 20 和 30(不考虑温度对灯丝电阻的影响) ,当 S1、S2都闭合时,通过灯泡 L2的电流为 I1。当 S1闭合、S2断开时,通过灯泡 L2的电流为 I2。下列说法正确的是( ) AS1闭合、S2断

    27、开时,灯 L1与灯 L2的电流之比为 9:2 BS1闭合、S2断开时,灯 L1与灯 L2两端的电压之比为 3:2 C电流 I1与 I2之比为 5:3 DS2闭合与断开时,灯 L2两端的电压之比为 3:5 【解答】解: (1)当 S1、S2都闭合时,L1被短路,电路为 L2的简单电路, 此时 L2两端的电压 U2U,则通过 L2的电流 I1; (2)当 S1闭合、S2断开时,小灯泡 L1、L2串联, 因串联电路中各处的电流相等,所以,灯 L1与灯 L2的电流之比为 1:1,故 A 错误; 由 I可知,此时两灯泡两端的电压之比:U1:U2IR1:IR2R1:R220:302:3,故 B 错误; 因

    28、串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,串联电路中的电流 I2, 则 I1:I2:5:3,故 C 正确, 由欧姆定律可得,此时灯 L2两端的电压 U2I2R230U, 所以,S2闭合与断开时,灯 L2两端的电压之比:U2:U2U:U5:3,故 D 错误。 故选:C。 7某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为 4.5V 不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如乙所示。关于该同学的实验,下列说法不合理的是( ) 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 电阻/ 5.0 6.3 7.

    29、5 8.7 10.0 11.1 平均电阻/ 8.1 A电路图中 a 是电流表,b 是电压表 B小灯泡正常发光时的电阻是 8.1 C滑动变阻器的最大阻值至少为 40 D闭合开关后,滑片 P 向右移,小灯泡的电阻减小 【解答】解: A、读图可知,a 串联在电路中,则 a 是电流表,b 与灯泡并联,则 b 是电压表;故 A 正确; B、已知灯泡标有“2.5V”字样,则灯泡两端的电压为 2.5V 时正常发光,由表格可知当 U2.5V 时,电流为 I0.25A,电阻为 10;故 B 错误; C、由表格可知刚闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大,此时电路中的电流为 0.1A,灯丝电阻 RL15,由 I可

    30、得: 总电阻 R最大45,根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得: 滑动变阻器的最大阻值为 R滑最大R最大RL145540;故 C 正确; D、由图可知,滑动变阻器与灯泡串联,当滑片 P 向右移,滑动变阻器滑片使接入电路的电阻变大,电路中的电流变小,根据表格数据可知:电流变小时灯泡的电阻变小;故 D 正确。 故选:B。 8在探究串联电路电压特点时,大明同学连接了图所示的电路,对于实验过程中出现的现象及分析,下列正确的是( ) A若灯 L1不亮、L2亮,一定是灯 L1开路 B若电压表示数为零,则灯泡 L1一定不发光 C若仅灯 L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零 D若仅灯 L2开路,则开关闭

    31、合后电压表示数一定为零 【解答】解:根据电路图可知,两灯泡串联,电压表测量 L2两端电压; A、开关闭合后,若灯泡 L1不亮、L2亮,电路出现了短路现象,则电路故障可能是 L1灯丝短路了,若L1开路,则两灯都不发光,故 A 错误; B、若电压表示数为零,其故障的原因可能是 L2短路,此时灯泡 L1发光,故障还可能是 L1开路,两灯都不发光,故 B 错误; C、当 L1开路时,电压表的两极与电源之间是断开的,电压表无示数,故 C 正确; D、 若仅灯 L2开路, 则开关闭合后, 电压表的两极与电源之间是接通的, 电压表测量电源电压, 有示数,故 D 错误。 故选:C。 9一只汽车上的灯泡标有“1

    32、2V、W” ,为了确定该灯泡的额定功率,下列最佳的方案是( ) A接入 12V 电路,使之正常发光,再去与有标记的灯泡比亮度判断 B在实验室用干电池、电压表、电流表器材测出灯丝的电阻,再用公式 P额U额2/RL来计算 C接入 12V 电路,测出通过灯泡的电流,再用 P额U额I额计算 D直接与其它标有“12V”字样的灯泡从外观上比较确定 【解答】解: AD、用肉眼判断亮度的强弱,从外观上比较灯泡的规格,误差较大,都不是最佳方案。 B、因为灯丝的电阻与温度有关,所以,在实验室用伏安法测出灯丝的电阻与灯泡正常发光时的电阻不同,算出的功率也不是灯泡正常发光时的额定功率,本方案不是最佳方案。 C、将灯泡

    33、接入 12V 的电路中,测出通过灯泡的电流,再用电功率公式求出其功率,即为灯泡的额定功率,是最佳方案。 故选:C。 10如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。两个 10 的电阻并联后再与另一个 10 的电阻串联,将其中两个电阻按图示分别置于两个透明容器中,两个容器中密封着等量的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( ) A图示中实验是为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 B该实验装置是利用 U 形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少 C通电一段时间后,左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大 D将图示中左侧 10 电阻丝换

    34、成 5 电阻丝后,可探究电流产生的热量与电阻的关系 【解答】解:AC、装置中两个 5 的电阻并联后再与一个 5 的电阻串联,根据串联电路的电流特点可知,右边两个电阻的总电流和左边电阻的电流相等,即 I右I左,两个 5 的电阻并联,根据并联电路的电流特点知 I右I1+I2,两电阻的阻值相等,则支路中电流相等,即 I1I2,所以右边容器中通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系;由 QI2Rt 可知,左边容器中的电阻产生的热量多, 温度升得较快; 因此通电一段时间后, 左侧 U 形管中液面的高度差更大, 故 A 错误,C 正确; B、该实验装置是利用 U 形管中空气的

    35、热胀冷缩来反应电阻丝产生的热量的多少,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过 U 形管液面高度差的变化来反映,故 B 错误; D、将左边容器中的电阻丝换成 5 的电阻丝后,左右容器中的电阻和电流都不同,没有控制好变量,所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系,故 D 错误。 故选:C。 二多选题(共二多选题(共 5 小题)小题) 11在两个相同的容器中分别装入质量和初温相同的甲、乙两种液体,用两个规格相同的电加热器分别对它们加热,两种液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法中正确的是( ) A加热时间的长短可以反映液体吸收热量的多少 B加热相同的时间,乙液体升高的温度多 C升高相同的温度,甲

    36、液体吸收的热量多 D甲液体的比热容小于乙液体的比热容 【解答】解:A、相同的加热器在相同时间内放出的热量相同,液体吸收的热量也相同,所以加热时间的长短可以反映液体吸收热量的多少,故 A 正确; B、由图象可以看出:在加热相同时间,即吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,故 B 错误; C、由图象可以看出:升高相同温度时,乙需要的时间较长,也就是乙需要的热量多,故 C 错误; D、已知两种液体质量相等,由图象可以看出:在加热相同时间,即吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式 c可知,甲液体比热较小,故 D 正确。 故选:AD。 12用细线悬挂着六个轻质小球,它们的相互作用情况如图,则正确的

    37、是( ) A能确定肯定带电的只有 B 和 C B肯定不带电的是 D 和 E C不能确定是否带电的是 A DF 带的是正电荷 【解答】解:BC 排斥,即说明 BC 一定带电;AC 吸引,由于 C 一定带电,所以 A 可能带电,也可能不带电;DE 既不吸引,也不排斥,即说明 DE 一定都不带电;但 EF 吸引,即由于 E 不带电,故可说明F 一定带电,不能确定带的是正电还是负电,所以一定带电的是 BCF;一定不带电的是 DE,不能确定是否带电的是 A。 故选:BC。 13如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关 S 滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( ) A电流表 A 示数变小

    38、,电压表示数变小 B电流表 A1电流变小,通过 R2的电流也变小 C电流表 A 示数变小,电压表示数不变 D通过 R2的电流不变,电流表 A1示数变小 【解答】解:由电路图可知,R1与 R2并联,电压表测电源的电压,电流表 A 测干路中的电流,电流表A1测 R1的电流; 电源的电压不变,滑片移动时,电压表的示数不变;并联电路中各支路独立工作、互不影响,滑片移动时,通过 R2的电流不变; 滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,接入电路中的电阻变大,根据 I可知,该支路的电流变小,即电流表 A1示数变小;并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流变小,即电流表 A 的示数变小,故 CD 正确,AB

    39、 错误。 故选:CD。 14如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合后,滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 3 时,小灯泡正常发光。若已知滑动变阻器 R 的规格是“15 1A” ,灯泡 L 标有“2.5V 1.25W”字样(不考虑灯泡电阻随温度的变化) ,电流表量程为 00.6A,电压表量程 03V 要保证电路安全开关闭合后。下列说法正确的是( ) A电源电压为 4V B电路消耗的最大功率 3W C小灯泡的最小功率为 0 D电流表的示数变化范围 0.2A0.5A 【解答】解:由图可知:灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡的电压,电流表测串联电路的电流。 A、由 PUI 可得,灯泡的额定电

    40、流:I额0.5A; 由于滑动变阻器允许的最大电流为 1A,电流表的量程为 00.6A,所以电路的最大电流为 0.5A; 由 I可得:滑动变阻器两端的电压:U滑I最大R滑0.5A31.5V, 因串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电源电压:UUL+U滑2.5V+1.5V4V,故 A 正确; B、电路消耗的最大功率:P最大UI最大4V0.5A2W,故 B 错误; C、灯泡的电阻:RL5; 已知电压表量程为 03V则当电压表示数为 3V滑动变阻器连入电路的电阻最大,此时电路中的电流最小; 因串联电路的总电压等于各分电阻的两端电压之和,所以灯泡两端的电压:ULUU滑最大4V3V1V, 电路中的最小

    41、电流:Imin0.2A, 滑动变阻器连入电路的电阻:R滑最大15; 灯泡的最小功率:PL最小ULI最小1V0.2A0.2W;故 C 错误; D、由于电流表测量电路中电流,所以电流表的示数变化范围 0.2A0.5A,故 D 正确。 故选:AD。 15如图甲是带烘干功能的滚筒洗衣机,额定电压为 220V,洗衣机中的电动机在不同工作环节中的电功率由电脑芯片控制。图乙为某次正常洗衣过程中电动机和电热丝的电功率随时间的变化情况。若该次洗衣过程共消耗电能 0.735kWh。则以下说法正确的是( ) A洗衣机工作的最大电流为 5A B烘干产生的热量为 3104J C烘干电热丝的电阻约为 65 D电动机共消耗

    42、的电能为 0.235kWh 【解答】解:A、由图知,在烘干转动过程中,电热丝和电动机同时工作,此时的总功率最大, 根据 PUI 可知此时电流最大,此时的总功率:P1000W+100W1100W, 由 PUI 可得洗衣机正常工作的最大电流:I大5A,故 A 正确; B、由图乙可知,烘干功率为 P11000W,工作时间为 t130min1800s, 因此烘干产生的热量:QWP1t11000W1800s1.8106J,故 B 错误; C、由图乙知,烘干时的电功率为 P11000W, 由 P可得电热丝的电阻:R48.4,故 C 错误; D、由图乙可知,洗涤加漂洗的总时间为 t230min0.5h,其功

    43、率为 P2250W0.25kW, 则消耗的电能为:W2P2t20.25kW0.5h0.125kWh, 脱水的时间为 t36min,脱水的功率 P3500W0.5kW, 则脱水过程消耗的电能为:W3P3t30.5kW0.05kWh, 烘干转动的时间为 t436min,烘干转动的功率为 P4100W0.1kW, 则烘干转动消耗的电能为:W4P4t40.1kW0.06kWh, 电动机共消耗的电能为: WW2+W3+W40.125kWh+0.05kWh+0.06kWh0.235kWh, 故 D 正确。 故选:AD。 三实验探究题(共三实验探究题(共 3 小题)小题) 16在探究“并联电路中电流规律”的

    44、实验中,小明同学设计的实验电路图如图所示(实物图未画出) : (1)要测量干路的电流,必须将电流表接在图中 C (选填“A” 、 “B”或“C” )处。在实际操作中,接好最后一根导线时,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他操作存在的问题是 连接电路时开关没有断开 。 (2)实验时,闭合开关后两灯都亮。小明随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为两灯一定是串联的。小明的结论是 不可靠 (选填“可靠”或“不可靠” )的。理由是: 如果两灯泡并联,拆下干路中的导线,两灯泡也会熄灭 。 (3)请设计实验记录表格。 【解答】解: (1)电流表与待测电路串联,故要测量干路的电流,必须将电

    45、流表接在图中 C 处; 在实际操作中,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,她忘了断开开关; (2)两灯泡串联时,拆下一根导线,电路断路,两灯泡熄灭; 两灯泡并联时,若拆下干路中的一根导线,两灯泡也同时熄灭,故据此他认为两灯一定是串联的,小明的结论是不可靠的; (3)实验中需要记录 ABC 三点的电流,并且多次测量,见下表: 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 2 3 故答案为: (1)C;连接电路时开关没有断开; (2)不可靠;如果两灯泡并联,拆下干路中的导线,两灯泡也会熄灭; (3)见上表。 17小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系” ,滑动

    46、变阻器的规格为“50,1A”改变电阻箱R 的阻值依次为 5、10、20,多次实验得数据如表。 实验组别 1 2 3 电阻 R() 5 10 20 电流 I(A) 0.4 0.2 (1)开关闭合后电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是 D 。 A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路 (2)修正电路并完成第一组实验,断开开关,将电阻箱的阻值由 5 调到 10。继续操作有以下四步: 闭合开关; 将滑动变阻器的滑片移到最左端; 记录电流表示数; 将滑动变阻器的滑片移到适当位置。 从安全和规范角度考虑,正确的顺序是 。 (3)上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是 电

    47、压表示数为 2V 。本操作中滑动变阻器在实验中的作用是 保持电阻两端的电压不变 。 (4)在做第三次实验时,电流指针如图乙所示,此时通过 R 的电流为 0.1 A。 (5)依据表中数据作出了如图图象,能最直观体现电流与电阻间关系的是 A 。 (6)要完成本次实验,电源最多只能将 4 节干电池串联。 【解答】解: (1)闭合开关,电流表有示数,说明电路为通路,而电压表无示数,电路故障可能是电阻短路,故 D 正确; (2)改接 10 欧的电阻。继续操作的步骤:将滑动变阻器的滑片移到最左端;闭合开关;将滑动变阻器的滑片移到适当位置,记录电流表示数;从安全和规范角度考虑,正确的顺序是 ; (3)研究“

    48、电流与电阻的关系“,要控制电阻的电压不变,由表中数据知,这个电压为: UIR0.4A52V,上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是:电压表示数为 2V; 本操作中滑动变阻器的作用是保持电阻两端的电压不变; (4)电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为 0.02A,此时电路中的电流为 0.1A; (5)由表中数据知,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一倍,即电压不变时,电流与电阻成反比,A 正确,D 错误; 电流与电阻成反比,即电流与电阻的倒数成正比,B 正确,C 错误,但 A 能最直观体现电流与电阻间关系,故选 A; (6)要控制电阻的电压为 2V 不变,当电阻箱阻值为

    49、20 时,对应的变阻器的最大电阻不超过 50,由串联分压原理可知, 变阻器的电压不超过2V5V, 根据串联电路电压的规律, 要完成本次实验,电源最多为:2V+5V7V,因 1 节干电池为 1.5V,故电源最多只能将 4 节干电池串联。 故答案为: (1)D; (2); (3)电压表示数为 2V;保持电阻两端的电压不变; (4)0.1; (5)A;(6)4。 18小明用如图所示的电路,探究小灯泡的亮度与实际功率的关系,实验室提供了以下实验器材:电源电压恒为 3V、小灯泡上标有“2.5V”字样、电流表(00.6A、03A) 、电压表(03V、015V) 、滑动变阻器 R1(规格“20,1A” )

    50、、滑动变阻器 R2(规格为“50,0.5A“) 、开关、导线若干。 物理量次数 电压 U/V 电流 I/A 实际电功率 P/W 小灯泡亮度 1 0.5 0.12 不亮 2 1.5 0.20 偏亮 3 2.5 0.30 正常 4 2.8 0.32 更亮 (1)连接电路时,应该使用 试触 法正确选择电流表的量程,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 阻值最大位置 。 (2)小明同学连接的电路还有两根导线没有连接,请你用笔画线将电路连接好,要求:当滑动变阻器的滑片向左移动,灯泡变亮。 (3)实验中,你认为小明应该选用的滑动变阻器是 R2 。 (选填“R1”或“R2” ) (4)正确连接电路后,闭合开关


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